Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Psychologie van de waarneming samenvatting 18/20 (KASK)

Note
-
Vendu
-
Pages
10
Publié le
24-10-2024
Écrit en
2023/2024

Samenvatting van het hele vak psychologie van de waarneming. Ik heb enkel deze samenvatting geleerd en had een 18/20!!! Veel succes!

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

Psychologie van de waarneming - Marthe Lambrecht



Psychologie van de waarneming
3. De bottom up verklaring van de visuele waarneming
(blz 13) waarnemen = het kunnen identificeren van wat er zich rondom jou bevindt, met het kunnen
onderscheiden van betekenisvolle dingen en relaties
→ enkel geest kan tot betekenis komen ⇒ waarnemen is nooit enkel empirisch

bottom-up-aanhangers → waarnemen = oppikken van prikkels die onze omgeving op ons afvuurt
→ = empiristische opvatting (= kennis uit ervaring)
<-> intellectualistische opvatting (= verstandelijke kennis)
→ waarnemen waarin het zwaartepunt van de waarneming gesitueerd
wordt in de geest
→ versterking theorie: onbetrouwbaarheid getuigenissen (zien
dus met geest en niet met ogen)
→ erkennen het aandeel van de geest in de waarneming
→ bv.: waarneming in 3 dimensies
→ (blz 14) ‘is door herinnerde gewaarwording op basis van gelijkenis’
→ = bv.: achterkant vaas aanvullen met herinnering
⇒ waarnemen gaat verder dan het louter registreren van prikkels


bottom-up: <-> top-down:
→ bv.: beslissingen bepalen door ideeën en noden op → bv.: werkvloer heeft geen inspraak
de werkvloer
→ wat er onderaan de piramide leeft, bepaalt wat er
bovenaan de piramide gebeurt

→ waarneming: kleine informatie-eenheden worden
1 betekenisvol geheel
→ prikkels worden 1 per 1 geregistreerd door
onze zintuigen
→ prikkels zijn onafhankelijk en neutraal
⇒ waarneming = een proces van constructie of
berekening waarbij het waargenomen object de som
van een aantal eigenschappen is


Computersystemen ontworpen om beelden te kunnen identificeren:
1. (blz 15) David Marr:
→ vergelijking hersenen en computer
→ computationeel proces (= verband houdend met berekeningen)
→ doel: computerprogramma in staat om te zien
→ ‘zien is een proces’ (input tot output)
→ gebaseerd op bottom-up
→ wou onderzoeken
- welke de elementen zijn waarmee het systeem aan de slag kan gaan / welke de
componenten zijn die een beeld uitmaken
- welke de mathematische formules of algoritmes zijn die bepalen hoe de componenten van
het beeld zich tot elkaar verhouden en wat het beeld voorstelt




1

, Psychologie van de waarneming - Marthe Lambrecht



→ Marrs waarneming software kent 3 opeenvolgende fases:
- (blz 16) de primaire schets:
→ gebaseerd op helderheidswaarden van de pixels van het beeld
→ worden bepaald door belichting, sensor, waargenomen scène
→ scherpe helderheidsveranderingen = een indicatie van verandering in
fysische realiteit
→ bv.: lichte en donkere pixels naast elkaar = verschilende
objecten
→ verschillende filters
→ bv.: niveau van detail, gevoeligheid van de sensor die bepaald
hoeveel veranderingen in helderheid kunnen worden
gedetecteerd
→ zero-crossing = helderheidssprongen = helderheidscontrasten worden
uitvergroot

- (blz 17) 2,5D schets:
→ berekenen (op basis van primaire schets) welke lijnen tot welk object behoren en
welke lijnen resultaat zijn van vlekken, textuur
→ door rekening te houden met continuïteit
→ omtreklijn van object verandert slechts geleidelijk van
oriëntatie (anders wss 2 objecten)
→ onderbroken lijn staat dichter bij dan doorbroken lijn
→ (blz 18) geen besef van perspectief
→ bv.: kikkerperspectief → denkt dat dit echte vorm is

- 3D schets:
→ vorm van object is op zich bepaald
→ kan vergeleken worden met informatie uit het geheugen
→ systeem moet kunnen uitzoomen (in alle individuele varianten
gemeenschappelijke structuren kunnen zien) en inzoomen, (individuele verschillen
tussen soortgenoten te kunnen zien)

2. (blz 19) Connectionisme:
→ gebaseerd op bottom-up
→ neurale netwerken = gebaseerd op fysiologische structuur hersenen (niet model computer)
→ bestaan uit verzameling onderling verbonden knooppunten, onderverdeeld in 3 soorten
- input nodes (knopen waar informatie binnenkomt)
- output nodes (knopen waar de informatie naar buiten gaat)
- hidden nodes (knopen daartussen)

→ stappen:
- beeld op delen in pixels, elke pixel krijgt helderheidswaarde tussen 0 en 1
→ elke pixel is verbonden met een neuraal knooppunt die
helderheidswaarde omzet in activerings waarde
→ zie uitleg blz 20

→ verschilt van klassieke computationele systemen:
- verschillende processen kunnen tegelijk en niet sequentieel (<-> een
computationeel systeem)
- werkt met alle gradaties tussen 0 en 1, en niet enkel 0 en 1 (<-> een computationeel
systeem)
- zijn in staat om te leren (<-> een computationeel systeem)
- kunnen blijven functioneren wanneer een deel van het netwerk uitvalt (<-> een
computationeel systeem (break down))




2

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
24 octobre 2024
Nombre de pages
10
Écrit en
2023/2024
Type
RESUME

Sujets

$10.20
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
marthelambrecht

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
marthelambrecht kask
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
-
Membre depuis
2 année
Nombre de followers
0
Documents
9
Dernière vente
-

0.0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions