100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting PGO BLOK 3 taak 6

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
22
Subido en
23-10-2024
Escrito en
2024/2025

In dit document vind je de samenvatting van taak 1 voor pgo in blok 3. Deze samenvatting is gemaakt met behulp van de Campbell en de plaatjes in deze samenvatting zijn voornamelijk ook afkomstig daarvan, maar wel allemaal vertaald en extra verduidelijkt (met bijvoorbeeld kleuren).

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
23 de octubre de 2024
Número de páginas
22
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

TAAK 6
1 Hoe gaat cellulaire respiratie op celniveau te werk? (De citroenzuurcyclus
komt hierin voor) (4 verschillende processen)
Elektronentransportketen – is een reeks van elektron transporterende moleculen
(membraaneiwitten) die elektronen heen en weer dragen bij een serie redoxreacties waarbij
energie vrijkomt om ATP te maken.
Cellulaire respiratie – de katabolische reactiepaden van aerobe en anaerobe respiratie
waarbij organische moleculen worden afgebroken en een elektrontransportketen gebruikt
wordt voor de productie van ATP.
Aerobe respiratie – is een katabolisch reactiepad voor organische moleculen waarbij
zuurstof als de uiteindelijke elektronacceptor in een elektrontransportketen fungeert (dient
als) en waarbij uiteindelijk ATP wordt geproduceerd. Dit is het meest effectieve katabolisch
proces en wordt door de meeste eukaryotische (wel kern) cellen en vele prokaryoten (geen
kern) organismen uit gevoerd.
Anaerobe respiratie – een katabolisch reactiepad waarbij anorganische moleculen anders
dan zuurstof elektronen accepteren aan de ‘onderkant’ van elektrontransportketens.

Technisch gezien omvat de term cellulaire respiratie beide aerobe en anaerobe processen.
Maar vaak is cellulaire respiratie gebruikt om te verwijzen naar het aerobe proces.

Katabolische reacties basis:
Katabolische reacties zijn de afbraak van grote biomoleculen tot kleinere biomoleculen.
Neem lactose als voorbeeld hier:




Lactose is een suiker die veel in zuivels zoals melk voorkomt, de katabolische reactie zorgt
ervoor dat de disacharide lactose naar 2 monosachariden gaat, namelijk galactose en
glucose. De binding tussen galactose en glucose bij lactose bevat energie, als lactose dan
wordt afgebroken en de binding verdwijnt wordt die energie dus ook vrijgelaten.

Redoxreacties basis:
Gereduceerde staat: elektronen ontvangen.
Geoxideerde staat: elektronen afgegeven.
Bij veel van deze katalobische reacties vindt er de overdracht van elektronen plaats. Dit
noemen we ook wel een reductie-oxidatie reactie, oftewel redox. De stof die elektronen
verliest/weggeeft noemen we een oxidator, de stof die de elektronen ontvangt noemen we
een reductor.

,Hier is een simpele vorm van redox met geen biomoleculen:




Hier zie je de reactie waarbij Na de reductor is en Cl de oxidator. Je ziet namelijk dat Na na
de pijl positief geladen is, oftewel een elektron verloren is. Je ziet ook dat Cl na de pijl
negatief geladen is, en dus een elektron heeft ontvangen.

Bij de biomoleculen is niet meteen duidelijk welke nou elektronen verliest/ontvangt. Dat
komt omdat de ladingen niet veranderen. Lang scheikundig/natuurkundig verhaal kort: de
plek van de elektronen BINNEN het molecuul veranderd. Maar dat is heel lastig uitleggen en
heel vaag, dus ga ik het aan de hand van het volgende plaatje uitleggen wat je moet weten:




Het belangrijkste dat je moet onthouden is dat zuurstof (O2) vrijwel altijd de oxidator is,
oftewel het element dat de elektronen gaat ontvangen. Daardoor is het andere molecuul in
de reactie, in dit geval methaan, de reductor.

, Hier is het lange verhaal met de scheikunde erachter, je hoeft dit niet per se te weten denk
ik hoor, maar hier komt ie (kijk ook naar plaatje):
Zoals je ziet gaat de C van methaan naar de C van koolstofdioxide. Omdat koolstof en
waterstof dezelfde affiniteit hebben worden de elektronen samen gedeeld door de C en de
4 H’tjes van het methaan, ze zitten dus op dezelfde afstand van de C als de H. Zuurstof heeft
echter een hele hoge affiniteit, elektronen zitten dus heel graag bij de O. Wanneer de C van
CH4 naar CO2 gaat, zit die C dus opgeschepen met 2 O’tjes. En zuurstof heeft dus een hoge
affiniteit, daardoor liggen de elektronen in dit molecuul dichter bij de O’tjes dan bij de C,
daardoor “verliest” de C soort van zijn elektronen.

Cellulaire respiratie oxideert glucose niet (of andere organische brandstoffen) in een enkele
explosieve stap. Glucose wordt eerder afgebroken in een serie aan stappen, waarvan elke
stap gekatalyseerd woord door een enzym. Tijdens key stappen worden elektronen
onttrokken van de glucose. Zoals vaak het geval is bij oxidatie reacties, reist elk elektron met
een proton, dus als een waterstofatoom. De waterstofatomen worden niet direct naar de
zuurstof overgedragen, maar worden meestal eerst naar een elektron drager gebracht, een
co-enzym.
NAD+ is de geoxideerde vorm van het co-enzym die elektronen kan accepteren waardoor
het NADH wordt. NADH slaat tijdelijke elektronen op tijdens cellulaire respiratie.
NADH is de gereduceerde vorm van het co-enzym die tijdelijk elektronen bij cellulaire
respiratie opslaat. NADH dient als elektrondonor bij de elektrontransportketen.
$4.79
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
jeskebrekveld

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
jeskebrekveld HAS Den Bosch
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
8
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
1
Documentos
24
Última venta
1 mes hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes