100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Hoofdstuk 1 van Methode van wetenschappelijk onderzoek deel 1

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
21-10-2024
Written in
2024/2025

In dit document vind je het eerste hoofdstuk dat we in de les hebben besproken, samen met mijn gestructureerde notities.

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
October 21, 2024
Number of pages
6
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Methode van Wet. Ond.
1.1.3 Autoriteit
1. Inleiding = accepteren info als waar, omdat de info afkomstig is
Wrm een vak methode? van expert rond dat onderwerp
 Interessante vragen beantwoorden  Gebaseerd op vertrouwen in autoriteit/ expert
 Kritisch evalueren van gebruikte methode (breed)
 Interessante vragen beantwoorden obv 1. Vb: cunsulteren expert, googlen, TV, internet, …
- N-wet methode  Vaak prima startpunt om kennis te vergaren, snel/
- Wet methode makkelijk
 Omvat methode van geloof = blind vertrouwen in
1.1 Niet wetensch. Methode autoriteitsfig waardoor we hun info accepteren
zonder twijfel/ toetsing
1. Vasthoudendheid (tenacity)
➔ N altijd accurate info:
2. Intuïtie
2. Expert kan gebiast zijn
3. Autoriteit
3. Info kan subj opinie reflecteren:
4. Rationalisme
expert start vanuit eigen overtuiging, kennis,
5. Empirie
gevoel → gekleurde mening
1.1.1Vasthoudendheid 4. Expertise w gegeneraliseerd naar andere
domeinen
= accepteren info als waar, omdat het altijd zo geweest 5. Expertise w n in vraag gesteld
is/ bijgeloof de info ondersteunt 6. Expert is n echt expert

 Gebaseerd op gewoonte/ bijgeloof
 We hebben het altijd al geloofd (clichés)
1.1.4 Rationalisme
 Omdat bep overtuigingen w voorgesteld als feit = antw zoeken door logisch te redeneren
(spiegel breken = ongeluk)
 Vertrekken van set gekende feiten/ assumpties (=
➔ Info kan foutief zijn & corrigeren is zeer moeilijk
premissen) & gebruiken logica om tot conclusie/
(mensen houden zich er sterk aan vast/ er is geen
antw te komen
manier om het te toetsen)
7. Voorbeeld:

1.1.2 Intuïtie o Premissen:
8. angstaanjagende ervaring met hond
= accepteren informatie als waar, omdat het juist veroorzaakt angst voor honden in
aanvoelt toekomst
9. amy heeft angst voor honden
 Gebaseerd op buikgevoel/ voorgevoel/ instinct o logische conclusie
 Snelle manier om vraag te beantw 10. amy heeft een angstaanjagende ervaring
 Vaak gebruikt als we geen info hebben met een hond gehad
 Ethische vraagstukken/ morele dilemma’s w vaak ➔ amy kan door versch redenen bang zijn van hond
zo opgelost  indien premissen waar zijn & gehanteerde logica
➔ G enkele manier om accurate/ foutieve info te correct is → conclusie sws correct
onderscheiden
! rationale methode start pas na de premissen →
premissen zijn de feiten die we krijgen, we gaan er niets
mee doen en ervan uitgaan dat ze waar zijn

 g info verzameld, observaties, evidenties


1

,  vaak gebruikt om alternatieven logisch af te wegen,  Vorig jaar waren tim en wim beiden te klein om
zonder alle mogelijkheden ook uit te proberen (vb op de achtbaan te mogen. Tim ging dit jaar terug
beste manier om naar ex te gaan) en mocht er wel op. Wim weet dat hij groter is dan
➔ alles valt/ staat bij juistheid van premissen & tom dus dat hij er nu ook op mag
logisch redeneren (niet goed in) 24. Methode van autoriteit
25. Methode van empirie
1.1.5 Empirie 26. Rationele methode
27. Methode van tenacity
= antw zoeken door directe obs/ sensorische ervaring

 alle kennis w verworven door zintuigen 1.2 De wet meth
 veel antw zijn beschikbaar door de wereld te obs = manier om kennis te vergaren waarbij spec vragen
➔ onze wn/ interpretatie zijn n altijd correct geformuleerd w & er systematisch naar een antw
11. Sensorische ervaring knn misleiden gezocht w.
12. Invloeden van voorkennis/ verwachting/
gevoelens/ overtuigingen op perceptie  Bevat versch elementen van n-wet methode
13. Misinterpretatie van sensorische ervaring  Deze combo tracht de beperkingen van ind meth te
(andere verhalen van ooggetuigen) vermijden
14. Kost tijd: je gaat verschillende oplossingen  Doel = zo accuraat mogelijk antw bekomen
uitproberen (→ rationele meth) = trail-and-  Heeft versch stappen
error
15. Kan gevaarlijk zijn (vb. giftige paddestoelen; 1.2.1 Stap 1 – Observatie
beter rationalisme dan empirie)
 Observatie van gedrag/ andere fenomenen
CONCLUSIE:  Trekt je aandacht, roept vragen op
 Vaak informeel, natuurlijk, n gepland/ systematisch
Vasthoudendheid, intuïtie, Autoriteit
 Direct (zelf ondervonden)/ indirect (iem anders
➔ N-kritische tech, nuttig voor snel beantwoorden geobserveerd, trekt mijn aandacht, ik wil dat
van vragen die g belangrijke consequenties hebben onderzoeken)
indien een fout antw geaccepteerd w  Vaak w obs gegeneraliseerd → inductie
28. = obv enkele obs w een alg conclusie bereikt
Rationalisme, empirie
Vb: vloeken = gebruikelijke, bijna universele reactie op
➔ Stellen meer eisen aan de info/ antw
pijn
➔ Cruciale componenten van wet meth

 Een student gelooft dat zijn prestatie op een
1.2.2 Stap 2 – Hypothese vormen
examen beter zal zijn als hij zijn gelukssokken  Identificatie van variabelen die geassocieerd zijn
draagt met obs
16. Methode van empirie  Variabelen = karakteristieken/ condities die
17. Methode van geloof variëren binnen &/of tss versch pers (leeftijd,
18. Methode van tenacity gezondheid, persoonlijkheid, intelligentie,..)
19. Methode van autoriteit  Observaties knn beïnvloed w door versch
 Vooraleer je op restaurant gaat, zoek je het adres variabelen en deze knn de observatie deels
via google verklaren
20. Methode van empirie
21. Rationele methode Vb: de geobs relatie tss pijn – vloeken kan beïnvloed w
22. Methode van autoriteit door versch andere variabelen (acute vs chronische,
23. Methode van intuïtie alleen vs anderen, persoonlijkheid)




2
$5.42
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
mirtedeboeck

Get to know the seller

Seller avatar
mirtedeboeck Thomas More Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
4
Last sold
8 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions