Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages
Summary

Samenvatting De Geo - Arm en rijk Bovenbouw VWO - Hoofdstuk 1

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages

Samenvatting over hoofdstuk 1 van Arm en rijk uit de Geo VWO

Content preview

Naam: ……………………………………… Samenvatting PowerPoint
Klas: ……………………… 2024
Kwartiel 1
Hoofdstuk 1: Genoeg voor iedereen?
AARDRIJKSKUNDE
TIP: Gebruik de PowerPoint bij het leren van deze samenvatting!
§1.1 Het voedselvraagstuk
Duurzame ontwikkelingsdoelen:




Doel 2: Geen Honger
Een paar subdoelen:
- Beëindiging honger
- Einde aan ondervoeding
- Landbouwproductiviteit en inkomens van kleine boeren verhogen
- Meer duurzame landbouwmethoden ( iets op een duurzame manier
gebruiken is wanneer je het oneindig kan gebruiken)
- In stand houden van genetische diversiteit van gewassen en vee ( ervoor
zorgen dat je verschillende gewassen en vee hebt  stel je hebt alleen
aardappelen en op een gegeven moment is er een ziekte van die aardappelen,
dan heb je niet iets anders, maar als je zorgt dat je ook nog andere gewassen
hebt, is het niet erg dat daar een ziekte van is.

Honger in de wereld
Kwantitatieve (=te weinig voedsel) en kwalitatieve honger (=wel genoeg eten,
maar niet genoeg voedingsstoffen)

Gevolgen van honger
 bij kinderen het meeste  in de ontwikkeling (bv weinig voedsel is slecht voor je
hersenen)
- Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen  hoge kindersterfte en minder
onderwijs
- Vicieuze cirkel: honger  ziekte  laag inkomen  geen technische
hulpmiddelen  lage opbrengst  honger en remt de economische groei
- Conflicten  er wordt gestreden voor het voedsel wat nog over is.




1

, Globalisering van voedsel
Het steeds verder toenemen van relaties tussen verschillende landen in de wereld.

Soorten relaties:
- Economische relaties
- Politieke relaties
- Culturele relaties
- Sociale relaties

Economische relaties
Toenemende wereldwijde:
- Goederenstromen
- Geldstromen ( leningen)
- Uitwisseling arbeidskrachten
Steeds minder binnen de triade  global shift (=economische evenwicht verschuift)

Globalisering van de landbouw
Zelfvoorzienende landbouw  geglobaliseerde landbouw: voedselgewassen 
exportgewassen.

Interactietheorie van Ullman
Stromen van goederen, mensen en kapitaal verklaren
Drie voorwaarden:
- Complementariteit
- Transporteerbaarheid
- Geen tussenliggende mogelijkheden

Oneerlijke concurrentie
Handelspolitiek centrumlanden:
- Landbouwsubsidies
- Tariefmuren
- Dumping door rijke landen
Minder landbouwkennis in ontwikkelingslanden

Toekomstige uitdagingen
Meer vraag naar voedsel door:
- Bevolkingsgroei
- Welvaartsgroei  grotere voedselafdruk  wordt meer gegeten (luxe) en meer
weggegooid
- Biobrandstoffen

Mogelijkheden:
- Nieuwe Groene Revolutie  kennis opdoen om ervoor te zorgen dat je meer
kan produceren en meer winst maakt
- Genetisch gemanipuleerd voedsel



2

Connected book
 image
Edition: Unknown ISBN: 9789006619324 Edition: 5

Document information

Level
School year
4
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H1
Uploaded on
October 16, 2024
Number of pages
8
Written in
2024/2025
Type
Summary
$4.09

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
1
Followers
0
Items
5
Last sold
9 months ago


Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions