Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting diagnostisch en therapeutisch proces niet-aangeboren hersenletsel

Rating
-
Sold
-
Pages
31
Uploaded on
14-09-2024
Written in
2024/2025

samenvatting over beroerte, de revalidatie hiervan (zowel ziekenhuis als in de fysiotherapeutische praktijk) gebaseerd op richtlijnen van zowel het ziekenhuis als KNGF, wetenschappelijke artikelen en hoorcolleges.

Institution
Course

Content preview

,Samenvatting NAH BAS 9
CVA DIAGNOSTISCH PROCES
Hierbij zit de patiënt in de (hyper)acute fase 0-24h.
Deze fase wordt gekenmerkt door medische diagnostiek, voorkomen van progressieve schade
aan de hersenen en secundaire complicaties.
Als fysiotherapeut wil je tijdig gaan beginnen met mobiliseren en geïnitieerde revalidatie.

Spreek in duidelijke, korte zinnen bij CVA-patiënten + veel handgebaren.


(Hetero)-anamnese
In de acute fase reageert een CVA-patiënt nauwelijks tot niet, daarom wordt de hetero-anamnese
afgenomen door de fysiotherapeut richting de partner/familie.
• Moment en wijze van ontstaan
• Beloop van de klachten
• Kon je staan
• Kon je lopen
• Kon je rechtop blijven zitten
• Heeft de partner al dingen gemerkt in de tijd voor CVA, die niet geplaatst konden worden in de
context, maar nu logisch zijn na CVA?
• Functionele status
• Verschijnselen die kunnen wijzen op gecompliceerd beloop
• Contextuele factoren
• Externe factoren
• Persoonlijke factoren
• Pre-existent functioneren
• Comorbiditeiten

De hetero-anamnese kan ook later pas afgenomen worden.
Beeldvorming: pt ligt in ziekenhuis bed, 24h na opname. Je wilt iemand verplaatsen vanuit bed
naar een stoel, om de hetero-anamnese af te nemen.
Waarom wil je iemand uit bed halen? (Hier transfers aanleren!!!!)
- Mobilisatie
- Kijken wat iemand al kan.
- Stel iemand is spastisch, dan kan de patiënt onderuit zakken in het bed.

Eventuele volgorde:
I. Binnenkomst
• Je stelt jezelf voor.
• Je vraagt hoe het met iemand gaat.
• Je vertelt de patiënt wat je vandaag gaat doen.
‣ ‘Ik wil u zo uit bed halen, omdat ik wat met u wil bespreken. Bent u al eens uit bed
geweest?’
‣ ‘We gaan u zo uit de stoel helpen, kunt u dat voor mij doen?’
‣ ‘Hoe gaat het met de benen?’
II. Transfer lig naar zit in bed.
III. Vanuit zit op het bed, wordt de Motricity Index + Trunk Controle Test uitgevoerd.
• Indruk krijgen of de transfer van bed naar stoel kans van slagen heeft → veiligheid.
IV. Transfer van zit (bed) naar zit (stoel) → hoge transfer.
• Terugkoppelen wat de bevindingen zijn van MI.
V. Hetero-anamnese afnemen.
VI. Prognose vaststellen met overige klinimetrie (zoals FMA).
VII. Transfer terug in bed.

Afname klinimetrie z.s.m., maar bij voorkeur op dag 2 na CVA.

Pagina 1 van 30

,Samenvatting NAH BAS 9
Klinische observatie
• Bewustzijnsniveau en aandacht.
• Links-rechtsvoorkeur in het veld van aandacht.
• Standsverandering van het hoofd.
• Links-rechts-asymmetrie in het gelaat en de lichaamshouding.
• Patroon van de ademhaling en Ademhalingsstoornissen.
• Stand van de ogen en oogvolgbewegingen.
• Diepe veneuze trombose (DVT) en kleurverandering(en) van de benen.
• De aanwezigheid van zwelling(en).
• De aanwezigheid van (onwillekeurige) spiertrekkingen.
• De aanwezigheid van pijn.


Lichamelijk onderzoek
Het lichamelijke onderzoek is erop gericht om informatie te krijgen over eventuele aanwezigheid
van neurologische stoornissen.
Om dit vast te stellen worden de volgende aspecten beoordeeld op grond van klinische
observatie en gevalideerde meetschalen:
• Kracht
• Bewegingssynergieën
• Bewegingsrange
• Spiertonus
• Bewegingscoördinatie
• Somatosensoriek
• Visuele en perceptuele aandachtstoornissen

Naast stoornissen worden activiteiten zoals het uitvoeren van transfers, het zitten en gaan staan,
lopen en de arm-handvaardigheid gemeten om zicht te krijgen op de basale ADL-vaardigheden.

Verder meet je de stoornissen
• Functie en activiteiten (NIHSS-score)
• Basis ADL-vaardigheden (BI)
• Zit- en stabalans (BBS)
• Arm-handvaardigheid (FAT)
• Aelectiviteit in bewegingsaansturing (FMA, onderdeel vingerextensie)
• Classificatie zelfstandigheid lopen (FAC)
• Spierkracht arm en been (MI)
• Comfortabele (FAC > 3) loopsnelheid (10MLT)


Beloop van het herstel algemeen
80% van het herstel wordt bereikt in de eerste 3 maanden.
In de eerste 6 maanden is voornamelijk gekenmerkt door functioneel herstel.
• Beperkingen in activiteiten verminderen of verdwijnen zelfs.

Na 6 maanden blijft de grootste groep patiënten stabiel in functionaliteit.
• Een deel zal verslechteringen vertonen.
• Een deel zal verbeteringen vertonen.
Echter herstellen de meeste patiënten 6 maanden na CVA niet meer verder.

Vaststellen van potentieel herstel is noodzakelijk in de eerste 6 maanden na ontstaan.
Er moet een adequate inschatting gemaakt worden van de functionele uitkomsten van de patiënt.
‣ Op basis hiervan kunnen er plannen worden gemaakt omtrent de revalidatie.
‣ Verder moet ook de familie worden ingelicht zodat er eventuele aanpassingen tijdig kunnen
worden geregeld.

Pagina 2 van 30

, Samenvatting NAH BAS 9
Beloop van het herstel loopvaardigheid
70-80% van de patiënten is in staat na verloop van tijd weer zelfstandig te lopen.
→ gunstige prognose voor terugkeer van loopvaardigheid.
Echter kan maar 30% hiervan de normale loopafstand en -snelheid bereiken voor de
desbetreffende leeftijd.
→ Kwaliteit van gangbeeld blijft afwijkend na CVA, in de meeste gevallen.

Volgorde herstel binnen loopvaardigheid:
a) Zitten
b) Opstaan en gaan zitten
c) Veilig leren staan
d) Lopen

Snelheid van behalen ‘mobility milestones’ is afhankelijk van type CVA.
- TACS (total anterior circulation syndrome) patiënten doen er langer over dan andere type CVA-
patiënten.


Beloop van het herstel arm-handvaardigheid
Geschat wordt dat 5-30% van de patiënten weer normale functionaliteit van de paretische arm
terugkrijgt.
Bij zo’n 25-45% van de patiënten is het herstel van de arm-handvaardigheid incompleet.
Bij zo’n 30-65% heeft er 6 maanden post-CVA geen functioneel herstel van de arm en hand
plaatsgevonden.

Volgorde herstel binnen armvaardigheid:
a) Motorische controle ontwikkelt zich van proximaal → distaal.
b) Vroegtijdig inzetten van de romp tijdens het grijpen en pakken van voorwerpen, mede als
proximale sturing vanuit schouder.

Volgorde herstel binnen handvaardigheid:
a) Massale grijpfunctie
b) Extensiegreep
c) Grove pincetgreep
d) Fijne pincetgreep

Barthel Index is niet geschikt om eventuele gerstel van paretische arm op activiteitenniveau te
objectiveren.
Beloop van herstel basale ADL-vaardigheden
Geschat wordt dat 25-74% van de CVA-patiënten lichte tot matige ondersteuning nodig hebben
tijdens ADL-vaardigheden op lange termijn.

Volgorde functioneel herstel binnen persoonlijke verzorging:
a) eten en drinken
b) Respectievelijk transfers
c) Toiletgang
d) Uit- en aankleden
e) In en uit bad stappen

Veilig traplopen lijkt in de meeste gevallen als laatste terug te komen.

Meeste herstel van functionaliteit vindt plaats in de eerste 3 maanden post-CVA.




Pagina 3 van 30

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 14, 2024
Number of pages
31
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$6.93
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
michellescholte
4.0
(3)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
michellescholte Hogeschool Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
12
Last sold
1 year ago
alles voor de fysiotherapeut in opleiding

samenvattingen waarin het volledige fysiotherapeutisch methodisch handelen in is beschreven en overzichten van meerdere aandoeningen

4.0

3 reviews

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions