100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting materialen

Rating
-
Sold
-
Pages
65
Uploaded on
25-08-2024
Written in
2024/2025

Samenvatting van het vak materialen. Notities + ppt's van de prof verwerkt in 1 samenvatting

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 25, 2024
Number of pages
65
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

MATERIALISEREN

LES 1: MATERIAALGROEPEN EN HUN EIGENSCHAPPEN
1.1 3+1 GROEPEN
Materialen zijn opgedeeld in volgende 3+1 groepen, waarbij de composieten een
samenstelling kunnen zijn van 2/+ van de 3 groepen.
- Opdeling gebeurt volgens de eigenschappen van de materialen
- Er bestaan uitzonderingen

1.2 MATERIAALEIGENSCHAPPEN
- Fysische
- Chemische
- Thermisch
- Elektrisch
- Mechanisch/structureel
- Optisch
- Akoestisch:
§ In hoeverre is uw materiaal in staat om luchtgeluid te absorberen.
(Absorberen = het reduceren van het energieniveau in een ruimte)
→ Door geluidsgolven in gaatjes te laten gaan. Binnen in de geluidsgaatjes kan die
geluidsgolf trillen over en weer en doordat te doen verliest die elke keer energie en
uw geluidsniveau wordt gedempt
§ In hoeverre is uw materiaal in staat om geluidsgolven te isoleren.
(Isoleren = Het reduceren van het energieniveau tussen ruimtes)
Materialen die zwaar zijn, presteren akoestisch qua isolatie beter dan lichte
materialen omdat het moeilijker voor een geluidsgolf is om iets zwaar te laten trillen
t.o.v. iets licht te laten trillen.
- Milieu impact/duurzaamheid
- Kosten & beschikbaarheid


1.3 OORSPRONG MATERIAALGROEPEN EN HUN EIGENSCHAPPEN:




Drie belangrijke aspecten die bepalen of een materiaal in een groep terecht komt.
- Welke atomen?
- Welke bindingen?
- Hoe ordelijk zijn de atomen?




1

,ATOMEN:




Twee soorten kerndeeltjes:
- Protonen
- Neutronen

De netto lading van een atoom wordt bepaald door
- Aantal protonen in de kern
- Aantal elektronen in de elektronenwolk


De kerndeeltjes hebben allebei een massa maar de elektronen niet

Het massa getal is het aantal kerndeeltjes dus som protonen en neutronen

Atoomnummer
= aantal protonen en komt overeen met het aantal elektronen

Isotopen
= Atomen van hetzelfde element met eenzelfde aantal protonen maar verschillend
aantal neutronen


Atomen → Ionen
Tot nu toe enkel gezien dat atoom neutraal is aangezien er evenveel elektronen als protonen zijn. Dit
hoeft niet altijd: als er een + of – lading is, dan spreken we van ionen.

Anion
= meer elektronen dan positieve deeltjes in je kern
= negatief geladen ion

Cation
= minder elektronen dan positieve deeltjes in je kern
= positief geladen ion

Metalen geven aanleiding tot vorming van cationen want spelen makkelijk een elektron kwijt.
Niet-metalen trekken gemakkelijk elektronen aan geven aanleiding tot vorming van anionen.



2

, Cation Anion
Lading Positief + Negatief –
Elektrode aangetrokken tot Catode (-) Anode (+)
Gevormd door Metalen Niet-metalen
Voorbeelden Natrium (Na+), ijzer (Fe2+), Chloor (Cl-), bromide (Br-),
ammoniak (NH4+) sulfaat (SO42-)


Schillen:
Elk atoom kent zijn eigen schillen waarbij die gevuld zijn met een bepaald aantal 1 K 2 2
elektronen 2 L 8 2 6
3 M 18 2 6 10
De opdeling is als volgt, waarbij de derde kolom het totaal aantal elektronen bevat 4 N 32 2 6 10 14
5 O 32 2 6 10 14
De valentie-elektronen 6 P 18 2 6 10
- Bepalen of een atoom makkelijk binden kan aangaan met een andere 7 Q 8 2 6
atoom en hoeveel 8 R 2 2
- Zijn de elektronen die zich op de buitenste schil bevinden van een atoom
- Deze kan er maximum 8 bezitten.

Weergeven via:
- Elektronenconfiguratie (met evt voorgaande schillen)
- Lewis-structuur




3

, WELKE ATOMEN?
Over welke atomen het gaat kunnen we meestal terugvinden op het periodiek systeem/Tabel van
Mendeljev.
- Meest bekende atomen staan erop samen met hun eigenschappen

- Periode (rij) van links naar rechts
§ Atoomnummer neemt toe
§ Atoomgrootte neemt af
o Atoomgrootte = de omvang van uw kern + de schillen daarrond
o Hoe komt dat de diameter van een atoom afneemt als je meer naar rechts
gaat terwijl je wel meer deeltjes hebt in de kern?
Omdat je meer kerndeeltjes hebt die dat alle elektronen dichter naar de kern
kunnen trekken
o Dus: meer protonen → meer positieve lading → elektronenwolk wordt
dichter naar de kern toe getrokken → atoom kleinere diameter
§ Elektronegativiteit neemt toe
(= De neiging van elementen om elektronen aan te trekken en hangt samen met het
positieve van de kern)
§ Metalen en gelijkenden links, niet metalen rechts (UITZONDERING H)

- Kolom/groep van boven naar onder
§ Atoomnummer neemt toe (rechts meer kerndeeltjes)
§ Atoomgrootte neemt toe (+ schillen)
§ Chemische eigenschappen zijn vergelijkbaar → dezelfde # valentie-elektronen
§ # valentie-elektronen kan je zien adhv in welke groep je element zit
→ uitzondering bij overgangsmaterialen & edelgassen hebben er 8, buiten helium (2)




4
$12.65
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
TTMM
4.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
TTMM Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 year
Number of followers
1
Documents
11
Last sold
1 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions