Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Huidtherapie zuilentoets zorgtraject incl rationele schema cursus 7 - Zorg verlenen bij circulatiestoornissen, beoordeeld met 9,3!

Rating
-
Sold
3
Pages
31
Uploaded on
10-08-2024
Written in
2023/2024

Volledig verslag zorgtraject met interprofessioneel als zuil. Verslag bestaat uit CAT, interview, maatschappelijke context, SWOT-analyse, rationale schema en reflectie. Ook mijn powerpoint is los bijgevoegd. Dit zorgtraject dient als een voorbeeld, let daarom goed op plagiaat! Succes! (Namen in de tekst zijn verwijderd of afgedekt ivm privacy)

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

22 JANUARI 2024




ZORGTRAJACT
INTERPROFESSIONEEL

Cursusnaam: GHU-V2CURSUS7-20_2_V
Zorg verlenen bij circulatiestoornissen
Gekozen zuil: interprofessioneel

Student: Sanne van Oosterwijk
Studentnummer: 1826746
Klas: GHU-2D

Eerste gelegenheid
Bachelor huidtherapie voltijd

,Inhoudsopgave

Inleiding ................................................................................................................................................. 2

CAT ........................................................................................................................................................ 3

Interview ................................................................................................................................................ 4
Voorbereiding ..................................................................................................................................... 4
Het proces van het interview .............................................................................................................. 4
De uitwerking van het interview .......................................................................................................... 4
Conclusie ............................................................................................................................................ 5

Maatschappelijke context .................................................................................................................... 6
Bekostiging van zorg .......................................................................................................................... 6
Wet- en regelgeving ........................................................................................................................... 6
Substitutie van taken in de zorg ......................................................................................................... 7
Competentiegebieden van zorgverleners ........................................................................................... 8
(Sociaal) Netwerk ............................................................................................................................... 9

SWOT-analyse ..................................................................................................................................... 10

Conclusie ............................................................................................................................................. 13

Rationale .............................................................................................................................................. 15

Reflectie ............................................................................................................................................... 17

Literatuurlijst ....................................................................................................................................... 19

Bijlagen ................................................................................................................................................ 23
Bijlage A ........................................................................................................................................... 23




1

, Inleiding
Bij chronische veneuze insufficiëntie is er sprake van een afvloedstoornis van het veneuze
bloed, resulterend in een verhoogde veneuze druk. Dit ontstaat door een obstructie, een
insufficiënt kleppensysteem of een gebrek aan spieractiviteit. CVI ontwikkelt zich geleidelijk
gedurende enkele tot vele jaren. Patiënten ervaren klachten als loom, zwaar en vermoeid
gevoel in de benen, vaak gepaard met prikkelingen, pijn, restless legs en gezwollen enkels.
Hierdoor ervaren ze vaak pijn tijdens het lopen. Daarnaast manifesteren zich verschillende
symptomen zoals oedeem, corona phlebectatica, stuwingseytheem, hyperpigmentatie,
atrophie blanche en verwijde aderen (De Groot et al., 2020, pp. 389-390). Het eindstadium
van CVI is het ulcus cruris venosum, ook wel open been genoemd. De prevalentie van
actieve veneuze ulcera bij volwassen ligt tussen de 0,2 en 1%. Het ulcus ontstaat na een
klein trauma of spontaan, meestal gelokaliseerd aan de mediale en laterale zijde van de
enkel (De Groot et al., 2020, p. 390). Een ulcus cruris venosum geneest zeer moeizaam, wat
resulteert in een langdurig genezingsproces en een aanzienlijke kans op een recidief.

In het verslag over het zorgtraject staat de preventie en terugkerende ulcus cruris venosum
bij patiënten met chronische veneuze insufficiëntie centraal. Dit is ook onderzocht in de
gemaakte CAT. De patiënt is terecht gekomen in het Catharina Ziekenhuis in Eindhoven,
Brabant op de wondpoli. De patiënt wilde graag weten welke drukklasse het meest effectief
is voor het voorkomen van recidieven of ontwikkelen van een ulcus cruris vensoum. Het gaat
om de drukklasse 3 en 2. Als huidtherapeut is het essentieel om te begrijpen hoe
samenwerking met andere zorgprofessionals kan helpen bij het voorkomen van nieuwe ulcus
cruris venosum.
Hieruit is de volgende vraagstelling naar boven gekomen: “Waar liggen kansen voor de
huidtherapeut van de toekomst rondom interprofessioneel samenwerken rondom ulcus cruris
venosum bij patiënten met chronische veneuze insufficiëntie passende bij wond- en
oedeemproblematiek?”




.




2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 10, 2024
Number of pages
31
Written in
2023/2024
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$10.03
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sannevanoosterwijk Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
18
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
14
Last sold
1 month ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions