100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - ICTS, Grondslagen van de beleidsinformatica (TEW) (D0B02a)

Rating
-
Sold
3
Pages
88
Uploaded on
06-08-2024
Written in
2023/2024

samenvatting ICTS obv slides

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 6, 2024
Number of pages
88
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Beleidsinformatica: ICTS
Hoofdstuk 1: positionering van ICT
1. 4 Gegevensverwerking
Informatica: De leer van methoden en technieken voor het ontwikkelen, opzetten en gebruiken van
informatiesystemen.

Informatiesysteem: Geheel van samenwerkende componenten, dat gegevens (data) verwerkt tot
bruikbare informatie.



IT= informatietechnologie

ICT= informatie- en communicatietechnologie




1.4.1 Gegevens vs. informatie
Gegevens (data):
- Verzameling ruwe feiten
- Georganiseerde codes
- Gegevensvormen: numeriek, alfanumeriek, grafisch, geluid etc.
- gegevensbronnen: binnen en/of buiten de onderneming
o Klantenorders, vervoerdocumenten etc.

Informatie:
- Gegevens met concrete betekenis
- Wordt gecreëerd& gecommuniceerd a.d.h.v. informatiesystemen=>
gegevensverwerkingsproces
- = overdraagbare kennis (kan gecommuniceerd worden)
- Informatie& communicatie  vaak samen
o IT (informatietechnologie) => ICT (informatie- en communicatietechnologie)

Eigenschappen v. gegevens:
- Accuraat: nauwkeurig, zonder fouten
- Volledig
- Relevant
- Tijdigheid (niet verouderd)
- Verifieerbaar: controlemogelijkheid

1.4.2 Het gegevensverwerkingsproces




1

, - Invoerfase
o Gegevens ontstaan & moeten verzameld worden
o Worden geverifieerd (accuraatheid& volledigheid)
o Soms gecodeerd
- Verwerkingsfase
o Gegevens worden geclassificeerd of gesorteerd
o Bewerkingen uitvoeren + samenvattingen& overzichten worden gemaakt
- Uitvoerfase
o Verwerkte gegevens => leesbare vorm (scherm/ papier)
- Opslag
o Kan in elk stadium v/h proces
o Bewaren& beschermen v. gegeven
 Vergelijkbaar met fysiek productieproces

1.5 Informatie- en communicatiesystemen
Digitale computer:
- Programma gestuurde machine
- Intern geheugen, voor zelfstandig afwerken van diverse taken met betrekking tot invoer,
verwerking, opslag& uitvoer van gegevens
- Hardware: apparatuur die hierbij tussenkomt (CPU, GPU, harde schijf …)




Computer bestaat uit 2 componenten
- Intern geheugen (main memory)
o Parkeerplaats voor gegevens& programmaopdrachten
- Centrale verwerkingseenheid (CPU processor)
o Uiteindelijke verwerking v/d gegevens
o Besturingsorgaan (CU) heeft stuur- en controlefunctie
 Haalt gegevens en programmaopdrachten uit interne geheugen op
 Schrijft resultaten opnieuw weg
 Interpreteert, initieert en bestuurt programmaopdrachten
 Bestuurt invoer- en uitvoerbewerkingen
o Reken- en logisch orgaan (ALU) voert rekenkundige en logische bewerkingen uit op
gegevens
 Nodige gegevens worden uit interne geheugen naar tijdelijke opslagplaats in
ALU overgebracht

2

,  Resultaten van bewerkingen worden opnieuw gekopieerd naar interne
geheugen
 Logische bewerkingen hebben als resultaat ‘waar’ of ‘onwaar’
Invoerapparatuur
- Gegevens & programma’s in interne geheugen brengen
o Vb. toetsenbord, muis, optische-& magnetische lezers
- Gegevens kunnen ook via specifieke apparatuur worden ingevoerd vanuit opslagmedium
o Vb. magneetschijf, dvd-rom
Uitvoerapparatuur
- Verwerkte gegevens vanuit interne geheugen opnieuw beschikbaar stellen in bruikbare vorm
o Visueel, audio, haptic(=gevoel)  Vb. beeldscherm, printer

Hardware v/e computer werkt onder programmabesturing (2 vormen):
- Applicatieprogrammatuur (application software)
o Programmatuur waarmee de eindgebruiker werkt
o Programma’s voor het oplossen van problemen
o Vb. Spreadsheetprogramma (Excel), tekstverwerker (Word), boekhoudpakket,
facturatieprogramma, ...
- Systeemprogrammatuur (systems software) => zeer essentieel
o Brug tussen de apparatuur en de toepassingssoftware
o Hardware efficiënt laten functioneren
o Ondersteunende & beheersmatige taken binnen de uitbating v/e computersysteem
o Vb. Operating systeem, vertaalprogramma’s (compilers, ...)


1.6 Beleidsinformatica
Beleidsinformatica: studie van informatica zoals die ingezet en beheerd moet worden in een
bedrijfscontext.
Verschillende recente ontwikkelingen:
- Lingua Franca: XML
o Bevat niet alleen pure gegevens, maar geeft ze meteen betekenis d.m.v. tags mee
verwerkt in document
o XML bouwt voort op HTML
- Relationele databases
o Gegevens moeten opgeslagen kunnen worden in een format  makkelijk terug te
vinden
- Infrastructuren en architecturen
o Omgaan met toenemende complexiteit
o Infrastructuren: zoveel mogelijk gemeenschappelijk, schaalbaar en betrouwbaar ter
beschikking stellen van informatie- en communicatievoorzieningen
o Architecturen: gebruik van lagen => functionaliteiten te onderscheiden
- Waardeketen
o Sjabloon om betekenis te geven aan technologie binnen bedrijfsvoering
o Bedrijven groeien uit tot extended enterprises -> virtueel samenwerkingsverband
tussen componenten




3

, Hoofdstuk 2: De voorstelling van gegevens: binaire
gegevenscodes
2.4 Binaire getallen: bits en bytes
2.4.1 Digitale en analoge systemen
Computer werkt op basis van stroomstoten  op precieze tijdstippen gegenereerd door
computerklok
- 2 toestanden: stroompulsen = aan- of afwezig
- Binair talstelsel: 2 symbolen  0 (= afwezig) & 1 (=aanwezig)
o Elke 0& 1 = bit (binair digit)
Computer= digitaal systeem:
- Digitaal= slechts een beperkt # toestanden
o Bij computer = 2 (0& 1)
Analoog systeem:
- Continuüm van waarden (= oneindig # toestanden)
- Vb. volumeknop: continue verandering v. waarde
Gegevens= gecodeerde voorstellingen v. verschijnselen uit de werkelijkheid
- Moeten voorgesteld worden => digitale computer moet verwerken
Gegevenssoorten:
- Booleaanse (Pand A) gegevens
o Fenomeen = aan- of afwezig
- Numerieke gegevens
o Getallen
o Vb. lengte, prijs
- Alfanumerieke gegevens
o Letter- en cijfertekens
o Vb. adres, naam
- Grafische gegevens
o Visueel voorgesteld (stilstaand& bewegend)
o Vb. afbeelding
- Geluid
o Klanken
- Specifieke computergegevens
o Opdrachten die aan een computeronderdeel kunnen gegeven worden
 Elk eigen problematiek

2.4.2 Basisbegrippen v/h binaire talstelsel
Positioneel talstelsel: waarde v/e symbool veranderd naargelang de plaats v/h symbool
Basisgetal (=grondtal = radix): # symbolen in talstelsel
- Binair: 2
- Decimaal: 10
Waarde v/e positie: basisgetalpositienummer
- In 10-delig talstelsel, de waarde v. positie 0= 100 = 1
Waarde v/e symbool in een positie: symbool * waarde v/d overeenkomstige positie
- = gewogen waarde v/e symbool
Waarde v/e getal: som v/d gewogen waarden van symbolen waaruit h. getal bestaat
- Vb. getal 100 in 10-delig stelsel:

4
$12.04
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ellie2004 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
80
Member since
1 year
Number of followers
3
Documents
22
Last sold
1 day ago

4.3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions