Module 17
Samenwerken met beroepsgroepen in de keten
Naam:
Studentnummer:
Klas:
Docent:
Werkbegeleiders:
Datum: 1-11-2023
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 uitwerking casus.................................................................................................................4
Hoofdstuk 1.2 Voorbeeld situatie.......................................................................................................5
Hoofdstuk 2 Ethisch dilemma...............................................................................................................10
Hoofdstuk 3 verpleegkundige diagnose volgens de PES.......................................................................15
Hoofdstuk 3.2 doelstelling................................................................................................................15
Hoofdstuk 4 overzicht betrokken disciplines........................................................................................16
Hoofdstuk 5 vastleggen afspraken.......................................................................................................17
Hoofdstuk 6 multidisciplinair overleg...................................................................................................18
Hoofdstuk 6.1 MDO binnen eigen organisatie..................................................................................18
Hoofdstuk 7 vergadertechnieken.........................................................................................................19
Hoofdstuk 8 Vaardigheden van een verpleegkundige..........................................................................20
Hoofdstuk 9 Samenwerking..................................................................................................................21
Hoofdstuk 10 Relevantie wetten..........................................................................................................22
Bibliografie...........................................................................................................................................25
2
, Inleiding
Voor de opleiding verpleegkundige schrijf ik dit verslag.
De opleiding volg ik aan het Albeda college en ik ben werkzaam op een gesloten NAH afdeling. Antes
is de organisatie waar ik werkzaam voor ben, we zijn gespecialiseerd in de GGZ, verslavingszorg en
niet aangeboren hersenletsel.
In dit verslag beschrijf ik een casus volgens de 6 stappen van verpleegkundig redeneren van Marc
Bakker. (Bakker, Pro active nursing klinisch redeneren in zes stappen, 2015) Er wordt een ethisch
dilemma beschreven en de samenwerking van de zorgvrager en andere disciplines bij dit ethisch
dilemma.
Er wordt een verpleegkundige diagnose volgens de PES beschreven met hierbij een voorlopige
doelstelling. Er is een overzicht van betrokken disciplines.
Er wordt beschreven hoe afspraken binnen mijn organisatie worden vastgelegd.
Het multidisciplinaire overleg MDO staat uitgelegd en er wordt beschreven hoe deze binnen mijn
organisatie wordt vormgegeven.
Vergadertechnieken worden besproken en ook de vormgeving hiervan binnen mijn organisatie.
De vaardigheden die een verpleegkundige moet beheersen om constructief deel te kunnen nemen
aan een MDO worden beschreven. Ook beschrijf ik hoe dit op mijn werkplek zichtbaar is.
Er wordt beschreven of er sprake is van een verbindende samenwerking bij de beschreven casus.
Ook worden hier voorbeelden van gegeven.
Als laatste worden wetten beschreven en waarom ze relevant zijn bij het uitwisselen van informatie
tussen de zorgvrager en de zorgverleners.
DUIDELIJKE MOOIE INLEIDING
Dit verslag voldoet aan de eisen van Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG)
(themas/basis-avg/avg-algemeen/de-avg-in-het-kort, sd)
3
Samenwerken met beroepsgroepen in de keten
Naam:
Studentnummer:
Klas:
Docent:
Werkbegeleiders:
Datum: 1-11-2023
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 uitwerking casus.................................................................................................................4
Hoofdstuk 1.2 Voorbeeld situatie.......................................................................................................5
Hoofdstuk 2 Ethisch dilemma...............................................................................................................10
Hoofdstuk 3 verpleegkundige diagnose volgens de PES.......................................................................15
Hoofdstuk 3.2 doelstelling................................................................................................................15
Hoofdstuk 4 overzicht betrokken disciplines........................................................................................16
Hoofdstuk 5 vastleggen afspraken.......................................................................................................17
Hoofdstuk 6 multidisciplinair overleg...................................................................................................18
Hoofdstuk 6.1 MDO binnen eigen organisatie..................................................................................18
Hoofdstuk 7 vergadertechnieken.........................................................................................................19
Hoofdstuk 8 Vaardigheden van een verpleegkundige..........................................................................20
Hoofdstuk 9 Samenwerking..................................................................................................................21
Hoofdstuk 10 Relevantie wetten..........................................................................................................22
Bibliografie...........................................................................................................................................25
2
, Inleiding
Voor de opleiding verpleegkundige schrijf ik dit verslag.
De opleiding volg ik aan het Albeda college en ik ben werkzaam op een gesloten NAH afdeling. Antes
is de organisatie waar ik werkzaam voor ben, we zijn gespecialiseerd in de GGZ, verslavingszorg en
niet aangeboren hersenletsel.
In dit verslag beschrijf ik een casus volgens de 6 stappen van verpleegkundig redeneren van Marc
Bakker. (Bakker, Pro active nursing klinisch redeneren in zes stappen, 2015) Er wordt een ethisch
dilemma beschreven en de samenwerking van de zorgvrager en andere disciplines bij dit ethisch
dilemma.
Er wordt een verpleegkundige diagnose volgens de PES beschreven met hierbij een voorlopige
doelstelling. Er is een overzicht van betrokken disciplines.
Er wordt beschreven hoe afspraken binnen mijn organisatie worden vastgelegd.
Het multidisciplinaire overleg MDO staat uitgelegd en er wordt beschreven hoe deze binnen mijn
organisatie wordt vormgegeven.
Vergadertechnieken worden besproken en ook de vormgeving hiervan binnen mijn organisatie.
De vaardigheden die een verpleegkundige moet beheersen om constructief deel te kunnen nemen
aan een MDO worden beschreven. Ook beschrijf ik hoe dit op mijn werkplek zichtbaar is.
Er wordt beschreven of er sprake is van een verbindende samenwerking bij de beschreven casus.
Ook worden hier voorbeelden van gegeven.
Als laatste worden wetten beschreven en waarom ze relevant zijn bij het uitwisselen van informatie
tussen de zorgvrager en de zorgverleners.
DUIDELIJKE MOOIE INLEIDING
Dit verslag voldoet aan de eisen van Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG)
(themas/basis-avg/avg-algemeen/de-avg-in-het-kort, sd)
3
