100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting ergotherapie in de fysieke revalidatie 3

Rating
-
Sold
-
Pages
70
Uploaded on
19-06-2024
Written in
2023/2024

Deze samenvatting omvat de cursus van ergotherapie in de fysieke revalidatie 3, aangevuld met notities uit de les en de Powerpoint. Veel succes met de verwerking!

Institution
Course















Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 19, 2024
Number of pages
70
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

AP hogeschool



Samenvatting
Ergotherapie in de fysieke
revalidatie 3




Laura Schellekens
Schooljaar 2023-2024

,Inhoudsopgave
1. Dwarslaesie............................................................................................................................................... 4
1.1 spinal cord injury.............................................................................................................................................4
1.1.1 Definitie....................................................................................................................................................4
1.1.2 Oorzaken & incidentie..............................................................................................................................4
1.1.3 spinale shock fase.....................................................................................................................................4
1.1.4 prognose...................................................................................................................................................5
1.2 primaire stoornissen: onderzoek en classificatie van ruggenmerglaesie.......................................................5
1.2.1 motorische uitval......................................................................................................................................5
1.2.2 sensibele uitval.........................................................................................................................................6
1.2.3 niveaubepaling.........................................................................................................................................6
1.2.4 klinische syndromen.................................................................................................................................8
1.3 secundaire stoornissen....................................................................................................................................9
1.3.1 spastische verlamming, slappe verlamming, contractuur vorming.......................................................10
1.3.2 urologische stoornissen.........................................................................................................................12
1.3.3 gastro-intestinale stoornissen................................................................................................................13
1.3.4 ademhalingsstoornissen.........................................................................................................................13
1.3.5 circulatie- en temperatuurstoornissen..................................................................................................14
1.3.6 seksuele stoornissen..............................................................................................................................15
1.3.7 decubitus................................................................................................................................................15
1.3.8 Neurogene heterotrope ossificatie (NHO).............................................................................................17
1.3.9 osteoporose thv lange beenderen.........................................................................................................17
1.3.10 arm- en handfunctiestoornissen..........................................................................................................18
1.4 revalidatie bij personen met een dwarslaesie..............................................................................................18
1.4.1 dwarslaesie en ICF..................................................................................................................................18
1.4.2 ergotherapie tijdens de spinale shock fase............................................................................................21
1.4.3 ergotherapie tijdens de revalidatiefase.................................................................................................28
1.4.4 ergotherapie tijdens de ontslagfase.......................................................................................................37
1.5 activiteiten dagelijks leven............................................................................................................................38
1.5.1 transfers.................................................................................................................................................38
1.5.2 zelfverzorging.........................................................................................................................................38
1.5.3 eten en drinken......................................................................................................................................39
1.5.4 wonen.....................................................................................................................................................39
1.5.5 rolstoeladvies.........................................................................................................................................39
1.5.6 verplaatsingen........................................................................................................................................40
1.5.7 vrije tijd...................................................................................................................................................40

1

,2. Vlaams Agentschap voor personen met een handicap..............................................................................40
2.1 wat is het VAPH?...........................................................................................................................................40
2.1.1 omschrijving...........................................................................................................................................40
2.1.2 belangrijke begrippen bij het huidig zorgsysteem.................................................................................40
2.1.3 een veranderend zorgsysteem...............................................................................................................41
2.2 persoonsvolgende financiering (PVF)............................................................................................................41
2.2.1 omschrijving...........................................................................................................................................41
2.2.2 indeling...................................................................................................................................................41
2.2.3 samenvatting PVF...................................................................................................................................43
2.3 individuele materiële bijstand (IMB).............................................................................................................43
2.3.1 refertelijst...............................................................................................................................................43
2.3.2 adviseren................................................................................................................................................45
3. aangepast wonen voor personen met een fysieke beperking....................................................................46
3.1 adviesverlening..............................................................................................................................................46
3.1.1 basisconcept adviseren..........................................................................................................................46
3.1.2 adviseren aan derden.............................................................................................................................46
3.2 methode voor adviesverlening bij woningaanpassingen..............................................................................46
3.2.1 inleiding..................................................................................................................................................46
3.2.2 stappenplan adviseren...........................................................................................................................46
3.2.3 financieel kostenplaatje.........................................................................................................................49
3.2.4 op huisbezoek.........................................................................................................................................50
3.3 toegankelijkheidseisen en -normen..............................................................................................................51
3.3.1 toegang woning......................................................................................................................................51
3.3.2 leefruimte...............................................................................................................................................52
3.3.3 keuken....................................................................................................................................................52
3.3.4 slaapkamer.............................................................................................................................................53
3.3.5 badkamer...............................................................................................................................................53
3.3.6 toilet.......................................................................................................................................................54
3.3.7 trappen...................................................................................................................................................55
3.3.8 andere....................................................................................................................................................55
3.4 mogelijke weerstanden bij adviesverlening..................................................................................................56
4. arbeid en participatie............................................................................................................................... 57
4.1 inleiding.........................................................................................................................................................57
4.2 (dis)ability management...............................................................................................................................57
4.2.1 definitie..................................................................................................................................................57
4.2.2 pijlers......................................................................................................................................................57
4.2.3 10 essentiële principes van DM.............................................................................................................58

2

, 4.2.4 voordelen...............................................................................................................................................59
4.2.5 taken van ergotherapeut als disability case-manager...........................................................................60
4.3 arbeid en participatie....................................................................................................................................60
4.3.1 participatieladder...................................................................................................................................60
4.3.2 het wetgevend kader.............................................................................................................................61
5. mobiliteitshulpmiddelen.......................................................................................................................... 66
5.1 belangrijke afkortingen.................................................................................................................................66
5.2 de Vlaamse sociale bescherming (VSB).........................................................................................................66
5.3 de Vlaamse zorgkas.......................................................................................................................................66
5.4 Het Vlaams beleid rond mobiliteitshulpmiddelen........................................................................................67
5.4.1 probleemanalyse....................................................................................................................................67
5.4.2 welke MOHM kan je krijgen?.................................................................................................................67
5.4.3 huren in plaats van kopen......................................................................................................................67
5.4.4 procedures.............................................................................................................................................67
5.4.5 zoeken naar een MOHM........................................................................................................................68
5.4.6 hoeveel moet je voor een MOHM betalen?..........................................................................................68
5.5 Oefeningen....................................................................................................................................................69




3

,ERGOTHERAPIE IN DE FYSIEKE
REVALIDATIE 3
1. DWARSLAESIE

1.1 SPINAL CORD INJURY


1.1.1 DEFINITIE
 “= een ruggenmergletsel of een aantasting van de zenuwen in het wervelkanaal waardoor je tijdelijk
of blijvend verlamd raakt”
 “= een beschadiging van het ruggenmerg en/of de in het wervelkanaal verlopende zenuwwortels,
resulterend in een continuïteitsonderbreking van de opstijgende en afdalende structuren, ook de
besturing van de ruggenmergreflexen is weggevallen of de reflexen zelf zijn uitgevallen”

1.1.2 OORZAKEN & INCIDENTIE

1.1.2.1 OORZAKEN
 Traumatisch (75%)
o Ongeval met schade aan de wervels waarbij ook de zenuwbanen beschadigd worden
 Bv. motoraccident,…
o Schot- en steekwonden
 Bv. verkeers-en arbeids- sportongevallen, vallen, geweld, zelfmoordpoging
 Niet-traumatisch (25%)
o Gevorderde slijtage van de wervels
o Uitgebreide discushernia
o Ontstekingen van de ruggenwervels of het ruggenmerg
o Bloedingen of infarcten van het ruggenmerg
o Tumor in het wervelkanaal

1.1.2.2 INCIDENTIE
 1 à 2 personen per 100 000 inwoners

1.1.3 SPINALE SHOCK FASE
 = eerste fase, meteen na ‘ongeval’
 = ruggenmerg in shock
 = elke verlamming slap, geen reflexreacties, blaas is atoon en ook darmdefaecatiemechanisme is slap
 Duur: enkele uren tot maanden
 Afhankelijk van persoon tot persoon wanneer functie terugkomt: functionele schade moeilijk te
bepalen
 BELANG paramedici!!
 Eerste opname: intensieve zorgen
o Onderzoek en behandeling:
 Levensbedreigende complicaties (longen/bloedomloop) als eerste behandeld
 Eventuele fracturen vastzetten
 Andere letsels onderzoeken en behandelen
 Hoogte van letsels: indicatie over functies die zouden terugkomen, MAAR niet zeker
o Diagnose:
 Afhankelijk van interne en externe factoren

4

,  Diagnose zelf is indicator maar geen vaste waarheid
o Overplaatsing naar revalidatieafdeling na 1-2 weken


1.1.4 PROGNOSE
 Prognose afhankelijk van uitgebreidheid van het letsel:
o Compleet = definitief
 Redelijk goede diagnose stellen rekening houdend met hoogte van het letsel
 Er komt niets meer door vanaf een bepaalde hoogte
o Incompleet = variabel
 Er kan een deel doorkomen, geen complete doorsnijding van ruggenmerg
 Variabel: niet duidelijk welke banen zijn aangetast, na spinale shock fase pas
mogelijk om te onderzoeken
 Parapleeg vs. tetrapleeg (5-10 jaar kortere levensduur)
o Parapleeg: 2 ledematen
o Tetrapleeg: 4 ledematen
 Opmerking: veel hangt af van de persoon zelf!  belang van motivatie
 Meest voorkomende doodsoorzaken:
o Urinaire infecties, ademhalingsmoeilijkheden, luchtwegeninfecties
o Diep veneuze trombozen
o Cahexie: verslechterde lichaamsgesteldheid met vermagering spieratrofie, anemie, bruingele
verkleuring van de huid en algemene zwakte tgv chronische ziekten
 Stijging van levenskansen tov vroeger
o Preventieve maatregelen voor decubitus, diep veneuze trombosen,…
o Sterk afhankelijk van zelfdiscipline van persoon
o Levenskansen van parapleeg = levenskansen van gezond persoon
o Levenskansen van tetrapleeg is 5-10 jaar korter

1.2 PRIMAIRE STOORNISSEN: ONDERZOEK EN CLASSIFICATIE VAN RUGGENMERGLAESIE

 Primaire symptomen:
o Motorische uitval: bewegingsapparaat
o Sensibele uitval: gevoel


1.2.1 MOTORISCHE UITVAL
 Onderbreking dalende banen in voorhoorncel ruggenmerg
o Actieve, willekeurige motoriek wordt aangestuurd via afdalende motorische systemen
o Via motorische voorhoorncel en perifere zenuw de effector of spier bereiken
o Niet bereikt: verlamming distaal van laesiehoogte
o Getest adhv myotomen
 Belangrijk onderscheid tussen:
o Paraplegie: verlamming thv romp en benen (onder TH1)
o Tetraplegie: verlamming thv de armen, de romp en de benen
o = Afhankelijk van letselhoogte (zie niveaubepaling)
 hoe lager het letsel, hoe beter de prognose




5

,1.2.2 SENSIBELE UITVAL
Omschrijving

 Onderbreking stijgende banen door onderbreking van ruggenmerg
 Onder het niveau van de dwarslaesie bestaat er een volledige uitval voor alle sensibele kwaliteiten:
o Aanraking
o Pijn
o Koude en warmte
o Proprioceptie: hoe je lichaam zich verhoudt tov ruimte/ander lichaamsdeel
 Kan aanleiding geven tot secundaire stoornissen:
o Decubitus (want geen waarneming van druk en pijn)
o Contracturen: vaste stand van lichaamsdelen (door het ontbreken van de houdingszin neemt
patiënt verkeerde houdingen aan in zijn rolstoel)
o Seksuele stoornissen
o Psychische stoornissen (alleen je hoofd voelen)
o …

Diagnosticeren

 Vaak gemengde beelden van sensibiliteitsstoornissen
 Wordt getest en bekeken volgens dermatomen
 Bv. Key dermatomen:
o C4 sleutelbeen
o Th4 tepels
o Th10 navel


1.2.3 NIVEAUBEPALING
 Dwarslaesiebeeld bepaald door myelumbeschadiging en niet door wervelkolomletsel
 Ruggenmergsegmenten corresponderen niet meer met het wervellichaam
o Ruggenmergsegment: stukje ruggenmerg tussen 2 uittredende zenuwwortels
o Dwarslaesie wordt vernoemd naar het laatste intacte myelumsegment

1.2.3.1 ONDERSCHEID PARAPLEGIE EN TETRAPLEGIE
 Neurologische syndromen:
o Paraplegie: verlamming thv romp en benen (onder TH1)
 Beschadiging onder niveau van Th1 of D1: stoornis in romp en onderste ledematen
o Tetraplegie: verlamming thv de armen, de romp en de benen
 Beschadiging van cervicale gedeelte en eerste thoracale segment: stoornis in alle 4
ledematen
 Gevolg van beschadiging van CZS thv ruggenmerg
 Bij fracturen thv wervel L1 en lager: beschadiging van cauda equina (= paardenstaart, uitloper
ruggenmerg)
o Verlamming van lower motor neuronen of slappe verlamming van de spieren onder het
niveau van het letsel



6

, 1.2.3.2 ASIA SCHAAL
 Om dwarslaesie eenduidig te beschrijven en vergelijkbaar neurologisch onderzoek uit te voeren
 Sensorische en motorische stoornissen bepalen het niveau/hoogte van het letsel
o Regel: hoe hoger, hoe ernstiger!
 Meet spierkracht van tien kernspieren/myotomen aan beide zijden ter bepaling van het:
o Motorisch niveau:
 Bepaald door meest caudaal gelegen myotoom waarvan de sleutelspier/
kenspier minimaal graad 3 heeft terwijl de sleutelspier daarboven graad 5
heeft
 Bv. C6 motorisch compleet: elleboogflexie graad 5, polsextensoren
graad 3 en elleboogextensie graad 0
 Kenspieren naar Kendall en Kendall (do a little dance)




o Sensibel niveau:
 Bepaald door meest distaal geïnnerveerde dermatoom met een intact pijngevoel en
fijne tast (laagst intacte segment)
 Bv. sensibel C5: segment C5 sensibel intact en onder C5 begint de uitval
 Complete dwarslaesie = wanneer er geen sensibiliteit of willekeurige motoriek aanwezig is in het
laagste sacrale segment (S4-S5)
o S4 – S5 (of geen motorische functies aanwezig meer dan 3 levels onder motorisch niveau)
o Elke dwarslaesie waarbij dit wel gevonden wordt is incompleet
 ASIA IMPACT SCALE!
o ASIA A: compleet
o ASIA B: incompleet (erger dan C)
o ASIA C: incompleet (erger dan D)
o ASIA D: incompleet (erg)
o ASIA E: normale motoriek en sensibiliteit
 Scores




C3 en C4 compleet

 Volledig afunctionele arm en hand, iedere mogelijkheid tot arm/handfunctie ontbreekt
 Optrekken van de schouders mogelijk maar geen positioneren

7
$7.83
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
laura-schellekens

Document also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
laura-schellekens Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
8
Member since
2 year
Number of followers
3
Documents
15
Last sold
2 weeks ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions