Alles wat je moet weten voor het Cambridge CAE C1 Advanced examen!
Deze samenvatting bevat alle tips & tricks per onderdeel, grammatica die je moet kennen, het
bevat een woordenlijst met zowel algemene woorden als collocations & adjectives. Ook bevat
deze samenvatting een lijstje met woorden/zinnen voor het speaking & writing onderdeel
waarmee je je niveau flink kan verhogen! Waaronder een lijstje met vragen waaruit wordt
gekozen in het interview inclusief voorbeeld antwoorden. Aan het einde van de samenvatting
is een overzicht van de puntenverdeling, wat je ruwweg moet scoren en waar je op wordt
beoordeeld. Ook als je nog maar een paar dagen hebt om je examen voor te bereiden, zal deze
samenvatting jou een eind verder helpen!
Het examen bestaat uit 4 onderdelen: Reading & use of English, writing, listening &
speaking. In totaal zal het examen 4 uur duren, de tijd per onderdeel staat per hoofdstuk
aangegeven in de samenvatting. Voor het examen moet je minimaal 180 punten halen. Ik heb
naast het leren van deze samenvatting een aantal oefenexamens gemaakt en ik heb het niveau
C1 Advanced met 192 punten behaald!
,Inhoudsopgave
Reading & use of English................................................................................................................................ 3
Part 1: Multiple Choice Cloze...............................................................................................................................3
Part 2: Open Cloze (5 min)....................................................................................................................................3
Part 3: Word Formation (5 min)...........................................................................................................................3
Part 4: Key Word Transformation (12 min)..........................................................................................................3
Part 5: Multiple Choice (45 min)..........................................................................................................................4
Part 6: Cross-Text Multiple Matching (15 min)....................................................................................................4
Part 7: Gapped Text (15+ min).............................................................................................................................4
Part 8: Multiple Matching....................................................................................................................................4
Writing.......................................................................................................................................................... 5
Marking Criteria...................................................................................................................................................5
Time management:..............................................................................................................................................5
Part 1: Essay.........................................................................................................................................................6
Oefenzinnen essay...........................................................................................................................................6
Formal register & informal register.....................................................................................................................7
Part 2: Writing paper...........................................................................................................................................8
Letter/Email.....................................................................................................................................................8
Report & Proposal............................................................................................................................................8
Review:.............................................................................................................................................................9
Report...................................................................................................................................................................9
Listening...................................................................................................................................................... 10
Part 1..................................................................................................................................................................10
Part 2..................................................................................................................................................................10
Part 3..................................................................................................................................................................10
Part 4..................................................................................................................................................................11
Speaking...................................................................................................................................................... 11
Marking criteria..................................................................................................................................................12
Part 1..................................................................................................................................................................12
Part 2..................................................................................................................................................................12
Part 3..................................................................................................................................................................13
Part 4..................................................................................................................................................................13
Useful Speaking Vocabulary...............................................................................................................................14
Woordenlijst................................................................................................................................................ 15
Adjectives:..........................................................................................................................................................17
Collocations:.......................................................................................................................................................18
, Writing:..............................................................................................................................................................18
Punten verdeling......................................................................................................................................... 19
Ruwweg benodigde scores per onderdeel:........................................................................................................20
Reading & use of English
Je krijgt 1,5 uur de tijd voor dit onderdeel.
Aanbevolen volgorde: 5, 6, 7, 8, 4, 3, 2, 1
De tijd die na elk onderdeel staat is de aanbevolen tijd om aan dat onderdeel te besteden.
Part 1: Multiple Choice Cloze
- alle woorden dezelfde vorm (noun, adverb)
- niet alle woorden staan in dezelfde tijd
- lees titel
- tekst snel doorlezen
- let op de woorden eromheen
- gemiddeld 30 sec per vraag
Part 2: Open Cloze (5 min)
- dit is een van de makkelijkste onderdelen
- prepositions, pronouns, articles, auxiliaries, common verbs, linkers
- lees titel
- tekst snel doorlezen
- let op de woorden eromheen
- noise in tekst tussen grammar en vocabulary
- bijvoorbeeld: sometimes kan niet omdat het 1 woord is -> at times
- denk aan woorden als “like" “despite”
Part 3: Word Formation (5 min)
- goed antwoorden checken na invullen
- lees titel
- tekst snel doorlezen
- decide what part of speech the word belongs to (verb, adverb, adjective, noun)
- choose the correct prefix/suffix
- beware of negatives + plurals (context)
- "come" -> overcome
Part 4: Key Word Transformation (12 min)
- Een van de moeilijkste onderdelen
- key word niet veranderen
- 2 punten voor elke vraag