100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Zusammenfassung

Samenvatting Wetenschapstheorie inhoud van de colleges

Bewertung
-
Verkauft
4
seiten
28
Hochgeladen auf
10-06-2024
geschrieben in
2023/2024

Alle colleges (10) gegeven voor het vak Wetenschapstheorie, inclusief de leerdoelen per college

Hochschule
Kurs










Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Verknüpftes buch

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Studium
Kurs

Dokument Information

Gesamtes Buch?
Unbekannt
Hochgeladen auf
10. juni 2024
Anzahl der Seiten
28
geschrieben in
2023/2024
Typ
Zusammenfassung

Themen

Inhaltsvorschau

10 Colleges Wetenschapstheorie inclusief Leerdoelen
College 1
Leerdoelen
- Demarcatie, falsificatie en falsifieerbaarheid
- Inductie en deductie
- Modus tollens
- Het inductieprobleem
- Inference to the best explanation
- Bayesiaanse gevolgtrekking
- Hempels model van verklaren
- Reductionisme
- Realisme en anti-realisme

Twee dimensies:
- Normatief = hoe het hoort  filosofen (kennis)
- Descriptief = hoe het werkt  sociologen (praktijk)

Logisch empirisme: wilden van de filosofie een soort wetenschap.
- Wilden definiëren wanneer een uitspraak betekenis heeft en verifiëren of dit waar is.
o Het verificatiecentrum: de betekenis van een uitspraak is de methode van
verificatie (operationalisatie). Is er geen methode van verificatie dan heeft die
uitspraak geen enkele betekenis
 Een demarcatiecriterium (streng)
o Wetenschap = directe observaties + logica  leidt tot theorie
 Vorm van inductie (gevolgtrekking/interference): van specifiek naar
algemeen. Je begint met observaties en die ga je veralgemeniseren naar
een theorie.

Gevolgtrekking vormen:
1. Inductie
2. Deductie
3. Inferentie
4. Bayes

1. Inductie = van specifiek naar algemeen.
- Het Inductieprobleem (Hume): inductie is niet rationeel te verantwoorden. Het is
meer een gewoonte en te verantwoorden omdat de wereld uniform is (regelmaat). 
Uniformiteit als argument is ook inductie.
o Inductieve redenering is probabilistisch: het biedt waarschijnlijkheden, geen
absolute zekerheden. Gebaseerd op gewoonte; observatie en ervaring.
Voorbeeld: data is in overeenstemming met de theorie, dus de theorie is juist.

De reactie van Popper: radicaler antwoord op logisch empirisme, ging hier tegenin.
“A scientist puts forward statements, or systems of statements, and tests them step by
step.”


11

, - Niet inductie, maar deductie (andere vorm gevolgtrekking): van algemeen naar
specifiek.
- Hij vond dat de beste wetenschappers niet met observatie beginnen (inductie) maar
met theorie (deductie).

2. Deductie = van algemeen naar specifiek.
- Deductieve redenering is logisch noodzakelijk; als de premissen waar zijn, moet de
conclusie ook waar zijn. Gebaseerd op logische structuur.
Voorbeeld: alle mensen zijn sterfelijk, Socrates is een mens, dus Socrates is sterfelijk.

Andere andere vorm van deductie:
o Falsificatie: deductieve redenering gebruikt om een stelling te weerleggen
door aan te tonen dat de gevolgtrekking onjuist is.
 Modus tollens = de theorie voorspelt X, X treedt niet op dus de theorie
is niet juist.
Voorbeeld:
Premisse 1: Als het regent (P), dan wordt de grond nat (Q).
Premisse 2: De grond is niet nat (niet Q).
Conclusie: Dus, het regent niet (niet P).

Karl Poppers demarcatiecriterium = wetenschappelijke beweringen zijn falsifieerbaar en
wetenschappers moeten de beweringen proberen te toetsen. Anders is het pseudowetenschap.
- Pseudowetenschap = wanneer een theorie niet falsifieerbaar is, maar zich wel
voordoet als een wetenschap
o Volgens Popper was de psychoanalyse van Freud een pseudowetenschap

Maar: de praktijk is anders dan Popper suggereert
- Wetenschappers geven hun theorie niet zomaar op
- Publicatiebias
- Wetenschap is diverser dan alleen toetsen (toetsing als een van vele manieren om
kennis te produceren)
De zogeheten wetenschapellijke methode is er niet.

Scientisme = alleen wetenschappelijke kennis is échte kennis
- Overwaardering van de wetenschap
o Nadruk op demarcatie: onderscheiden wetenschappelijke kennis en andere
vormen
o ‘Wetenschappelijk’ als eretitel (‘wetenschappelijk onderzoek heeft uitgewezen
dat…’)
o Wetenschap = waarheid
- Artikel Susan Haak: zij vindt dat scientisme een gevaarlijk idee is, onzinnig

3. Inferentie = van data naar de beste, meest waarschijnlijke theorie (Darwin)
- ‘Inference is the best explantation’ IBE = manier om vanuit de beschikbare gegevens
de meest waarschijnlijke (plausibele) theorie te vinden
o Spaarzaamheid (parsimonie): de theorie die de observaties kan verklaren met
behulp van de minste elementen (aannames) is de beste theorie.

12

,  Bijvoorbeeld Darwins origin of species

4. Bayesiaanse = vorm van inferentie
- Overtuigingen kunnen worden opgevat als subjectieve waarschijnlijkheden
o Waarschijnlijkheid in 2 vormen: frequentie en subjectief
o Idee = als we geen zekerheid kunnen krijgen via inductie, misschien dan wel
op het idee van waarschijnlijkheid.
 Hoe waarschijnlijk we denken dat een theorie klopt op basis van
nieuwe gegevens.
o Gevolgtrekking: bijstellen van overtuiging op basis van data

Verklaren

Carl Hempels model van verklaren = model over hoe wetenschappelijke verklaringen
werken.
- Combinatie van empirisme en deductivisme (Popper)
- Het covering law model van verklaren
o Een verklaring heeft de vorm van een deductie:
 Bestaat uit 1 of meer algemene wetten (wetmatigheden), specifieke
feiten (premissen) en het fenomeen dat je wilt verklaren.
Structuur:
 Wetmatigheden: regelmatige verbanden die altijd gelden
 Specifieke feiten: specifieke omstandigheden of initiële
voorwaarden
 Fenomeen: het verschijnsel dat je wilt begrijpen/verklaren op
basis van wetmatigheden en specifieke feiten.
o Voorbeeld: waarom zijn er minder vrouwen in wiskunde en
natuurwetenschappen?
 Negatieve stereotypen hangen samen met ‘test anxiety’. Er bestaan
negatieve stereotypen over vrouwen en over wiskunde. Daarom
onderpresteren vrouwen op wiskundetoetsen.
- Volgens Hempel zijn verklaren & voorspellen symmetrisch: als je iets kunt
voorspellen, kun je het ook verklaren.
o Altijd als het regent worden de straten nat (wetmatigheid).
o Het regent, dus dat verklaard dat de straten nat zijn (specifiek feit, deductie)
 Hierbij kan je volgens Hempel de conclusie en het specifieke feit
verwisselen en dat als geldige redenering beschouwen.
- Kritiek op deze conclusie (Hume, Hempel):
o Oorzakelijkheid zien we niet.
 Verklaringen zijn asymmetrisch, wat betekent dat oorzaak en gevolg
niet omkeerbaar zijn (als het regent wordt de grond nat, maar als de
grond nat is betekent het niet dat het altijd heeft geregend).

Reductie: Reductionisme.
- ‘Lagen’ van de werkelijkheid
- De verklaring voor het ene niveau ligt in de niveaus daaronder



13
$6.05
Vollständigen Zugriff auf das Dokument erhalten:

100% Zufriedenheitsgarantie
Sofort verfügbar nach Zahlung
Sowohl online als auch als PDF
Du bist an nichts gebunden

Lerne den Verkäufer kennen
Seller avatar
daneewouda

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
daneewouda Rijksuniversiteit Groningen
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
12
Mitglied seit
4 Jahren
Anzahl der Follower
1
Dokumente
3
Zuletzt verkauft
2 Jahren vor

0.0

0 rezensionen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen