100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting hoofdstuk 10: Spermatophyta

Rating
-
Sold
-
Pages
28
Uploaded on
17-05-2024
Written in
2023/2024

Dit is een samenvatting van H10 van de biosfeer: Planten gegeven in de 1ste bachelor geologie en de 2de bachelor geografie en geomatica. Het bevat alle geziene leerstof van de les en de cursus + uitleg over het theoretisch examen

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 17, 2024
File latest updated on
June 7, 2024
Number of pages
28
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 10: Afdeling Spermathophyta
= zaadplanten




De zaadplanten = spermatofyten
➔ alles wat groen is
Angiospermen: een monofyetische groep
De andere zaadplanten hebben geen gemeenschappelijke voorouder
➔ veel missing links, en fossielen
De groepen die nu nog leven = GYMNOSPERMEN


Deel 1: progymnospermen (fossiel)
Dit waren nog geen Zaadplanten, maar waren er mogelijk wel voorouders van

• Ontwikkelt uit een fossiele groep varenachtige planten
• Produceerden pycnoxylisch hout (cf. Naalbomen)
➔ groot aantal relatief smalle tracheïden en een beperkte hoeveelheid smalle
mergstralen
 fossiele varens en varenachtige, deze produceren manoxylisch hout
➔ weinig, maar brede tracheïden, ingebed in brede mergstralen
• Bekendste genus: Archaeopteris

, Deze groep wordt beschouwd als een parallelle ontwikkelingslijn met de microfylle
Pteridofyten en de macrofyle varens




Gymnospermen: de organisatie van de sporofyten worden steeds gestructureerder


Deel 2: zaadplanten
“De zaadplanten zijn de eerste landplanten die een werkelijk revolutionaire innovatie
hebben meegemaakt: de ontwikkeling van zaden” (zie H1)

Zaad = verpakking voor het embryo
➔ betere bescherming tegen koude en droge periodes
➔ ontwikkeld sinds na het Carboon, maar pas echt in het Perm

De zaadknop = ovulum bestaat uit:

1. De nucellus = macrosporangium: hierin ontwikkelt zich 1 macrospore
moedercel (2n), die na een meiose 4 haploïde macrosporen geeft
➔ meestal is maar 1 macrospore functioneel
Deze macrospore komt niet vrij in het milieu, maar groeit in situ uit tot de
(intrasporaal en als dan niet sterk gereduceerd) vrouwelijke gametofyt =
macroprothallium
DE GAMETOFYT ONTWIKKELT ZICH VOLLEDIG INTRASPORAAL

, o Gymnospermen: de macroprothallium is goed ontwikkeld
➔ er vormen zich 2/2++ archegonia
o Angiospermen: de macrospore ontwikkelt zich tot een embryozak (is de
vrouwelijke gametofyt)
➔ er worden hier geen archegonia gevormd
2. 1/2 integumenten: deze omgeven de nucellus en vormen een kleine opening aan
de top v/h ovulum = micropyle
o Bij de Gymnospermen en een deel v/d Angiospermen is er 1 integument
o Bij de meeste Angiospermen zijn er 2 integumenten

Microsporen = pollenkorrels
➔ kunnen:

1. Op de micropyle van de ovula belanden GYMNOSPERMEN
➔ pollinatiedruppel: vochtdruppel die afgescheiden wordt door de micropyl,
deze vangt de pollenkorrel en leidt hem naar de pollenkamer
2. Op de stempel met papillen belanden ANGIOSPERMEN

Eenmaal ‘geland’ kiemen de microsporen en groeien ze uit tot een pollenbuis
➔ vorming mannelijke gametofyt

➢ Zoïdagamie: de pollenbuis brengt nog 2 spermatozoïden voort
➔ bij sommige Gymnospermen Er is geen nood meer
➢ Sifonogamie: de pollenbuis vervoert 2 spermacellen aan extern water voor
➔ bij alle Angiospermen en de meeste Gymnospermen de verplaatsing



Na bevruchting: de zaadknoppen ontwikkelen zich tot zaden
*Zaden: complexe structuren die, binnenin in een beschermende zaadhuid =testa*, een
kiem of embryo bevatten + voedend weefsel voor de verdere ontwikkeling v/d kiem
➔ ze blijven aan de moederplant gehecht totdat een zekere rijpheid en leefbaarheid
verzekerd zijn
* Testa: beschermende zaadhuid, ontwikkeld uit 1/2 integumenten



Deze manier van voortplanten is de reden dat de Spermatophyta momenteel de
meest succesrijke afdeling V/h plantenrijk is

, Deel 3: ontwikkeling v/h ovulum
= een belangrijke, revolutionaire evolutieve stap

Evolutieve stappen die leidden tot de ontwikkeling v/h ovulum

1. Macrosporangium met 1 macrosporencel
+ degeneratie van 3 v/d 4 macrosporen
2. De macrospore ontwikkelt in situ, hij wordt niet meer vrijgelaten
3. De vorming van een integument met micropyle rond het macrosporangium
4. De vorming van het macroprothallium binnenin de nucellus
5. Vorming v/h microprothallium
6. Ontwikkeling van een receptief apparaat
o Aan de top v/h ovulum – Gymnospermen
o Aan de top v/d carpellen – Angiospermen

Opm.: de zaadcel is bewegelijk, de pollenbuis brengt het niet tot bij de eicel, hij moet het
laatste deel zelf overbruggen
$7.86
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
manartahri
5.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
manartahri Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
1 year
Number of followers
2
Documents
57
Last sold
11 months ago
Samenvattingen uit de richting geologie

Hallo! Ik studeer momenteel geologie aan de UGent, en verkoop hier mijn samenvattingen en oplossingen van examenvragen (ook altijd handig). Ik hoop dat je er iets aan hebt en veel succes met het studeren!

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions