COMMUNITY BASED WERKEN IN INTERNATIONAAL
PERSPECTIEF
LES 4: NETWERKVERSTERKING
1. SOCIALE NETWERKVERSTERKING
1.1. TERUGBLIK LEERPAD
VRAAG 1: WELK MECHANISME IS VAN TOEPASSING OP DIT VOORBEELD?
a) Bonding
b) Breaking
c) Bridging
d) Banking
- Bridging mensen met verschillende achtergronden verbinden, onbekenden die elkaar ontmoeten,
vanuit raakvlak
- Bonding ook mensen verbinden
- Verschil tussen bridging en bonding is de leefwereld
- Winwin situatie voor beide partijen
- Winwin is essentieel component om bridging te krijgen
VRAAG 2: WELKE BESCHRIJVING PAST HET BEST BIJ HET BEGRIP ‘SOCIAAL KAPITAAL’?
a) De beschikbaarheid van financiële middelen (vaak geassocieerd met je sociale status)
b) Je sociaal netwerk en datgene wat je via dit netwerk gedaan kan krijgen
c) De waardevolle kennis die je verwerft via je sociale netwerk
d) Geld dat geschonken wordt aan sociale doelen
- Dit is wat sociaal kapitaal betekend
VRAAG 3: DOOR IEMANDS SOCIALE NETWERK UIT TE BREIDEN, ERVAART DIE PERSOON
SOWIESO OOK MEER SOCIALE STEUN.
a) Ja
b) Nee
- Niet waar, want het is niet omdat je een groot sociaal netwerk hebt dat je sowieso meer sociale steun
ervaart.
- Netwerk kan veel steun bieden, mensen kunnen erop terugvallen, gevoel dat je er niet alleen voor staat,
mensen kennen je, kennen je volledig in al je facetten
- Netwerk wordt niet per se als ondersteunend ervaren
, VRAAG 4: ALS DE CONDITIES VOOR ONTMOETING GEBODEN WORDEN, HEEFT IEDEREEN EVEN
VEEL KANS OM HET SOCIAAL NETWERK UIT TE BREIDEN
a) Ja
b) Nee
- Mensen die heel weinig netwerk hebben ervaren veel drempels
- Het is niet omdat er omstandigheden zijn voor een ontmoeting dat deze sowieso gaat plaatsvinden
VRAAG 5: WIE INVESTEERT TIJDENS DEZE ACTIVITEIT OOK IN HET SOCIAAL NETWERK?
a) Iemand die een online recept volgt
b) Iemand die een kookcursus volgt
c) Iemand die in een chatgroep recepten uitwisselt
d) Iemand wiens gerecht mislukt is en dan maar om frieten gaat
- Hier is potentieel interactie die plaatsvindt online, je babbelt met mensen, interactie, gesprek,
uitwisseling van korte informatie
1.2. TERUGBLIK NAAR JE START ALS STUDENT
- Hoe zouden eerstejaarsstudenten hun sociaal netwerk kunnen uitbreiden? Wat was op dat vlak
betekenisvol voor jou?
Naar de lessen komen
Mee naar Nederland gaan
Studentengroep
Ander traject volgen
1.3. HET KLEINE ONTMOETEN
- Belang van duurzame én kortstondige contacten
- Opbouwen van duurzame relaties
- Het is niet alleen belangrijk om in te zetten op duurzame banden met gelijk gezinden
- Maar ook aandacht geven aan kortstondige ontmoetingen en die kunnen ook heel betekenisvol zijn
- Minder met vluchtige contacteten met deze zijn ook belangrijk voor person te doen voelen alsof die in de
samenleving hoort
1.3.1. FILMPJE VAN PINGUÏNS
- Tijdelijke vorm van samenzijn waarbij een onbekende wordt getransformeerd tot iets meer dan ‘zij’, maar
minder dan ‘wij’.
- Samen zitten, niets zeggen
PERSPECTIEF
LES 4: NETWERKVERSTERKING
1. SOCIALE NETWERKVERSTERKING
1.1. TERUGBLIK LEERPAD
VRAAG 1: WELK MECHANISME IS VAN TOEPASSING OP DIT VOORBEELD?
a) Bonding
b) Breaking
c) Bridging
d) Banking
- Bridging mensen met verschillende achtergronden verbinden, onbekenden die elkaar ontmoeten,
vanuit raakvlak
- Bonding ook mensen verbinden
- Verschil tussen bridging en bonding is de leefwereld
- Winwin situatie voor beide partijen
- Winwin is essentieel component om bridging te krijgen
VRAAG 2: WELKE BESCHRIJVING PAST HET BEST BIJ HET BEGRIP ‘SOCIAAL KAPITAAL’?
a) De beschikbaarheid van financiële middelen (vaak geassocieerd met je sociale status)
b) Je sociaal netwerk en datgene wat je via dit netwerk gedaan kan krijgen
c) De waardevolle kennis die je verwerft via je sociale netwerk
d) Geld dat geschonken wordt aan sociale doelen
- Dit is wat sociaal kapitaal betekend
VRAAG 3: DOOR IEMANDS SOCIALE NETWERK UIT TE BREIDEN, ERVAART DIE PERSOON
SOWIESO OOK MEER SOCIALE STEUN.
a) Ja
b) Nee
- Niet waar, want het is niet omdat je een groot sociaal netwerk hebt dat je sowieso meer sociale steun
ervaart.
- Netwerk kan veel steun bieden, mensen kunnen erop terugvallen, gevoel dat je er niet alleen voor staat,
mensen kennen je, kennen je volledig in al je facetten
- Netwerk wordt niet per se als ondersteunend ervaren
, VRAAG 4: ALS DE CONDITIES VOOR ONTMOETING GEBODEN WORDEN, HEEFT IEDEREEN EVEN
VEEL KANS OM HET SOCIAAL NETWERK UIT TE BREIDEN
a) Ja
b) Nee
- Mensen die heel weinig netwerk hebben ervaren veel drempels
- Het is niet omdat er omstandigheden zijn voor een ontmoeting dat deze sowieso gaat plaatsvinden
VRAAG 5: WIE INVESTEERT TIJDENS DEZE ACTIVITEIT OOK IN HET SOCIAAL NETWERK?
a) Iemand die een online recept volgt
b) Iemand die een kookcursus volgt
c) Iemand die in een chatgroep recepten uitwisselt
d) Iemand wiens gerecht mislukt is en dan maar om frieten gaat
- Hier is potentieel interactie die plaatsvindt online, je babbelt met mensen, interactie, gesprek,
uitwisseling van korte informatie
1.2. TERUGBLIK NAAR JE START ALS STUDENT
- Hoe zouden eerstejaarsstudenten hun sociaal netwerk kunnen uitbreiden? Wat was op dat vlak
betekenisvol voor jou?
Naar de lessen komen
Mee naar Nederland gaan
Studentengroep
Ander traject volgen
1.3. HET KLEINE ONTMOETEN
- Belang van duurzame én kortstondige contacten
- Opbouwen van duurzame relaties
- Het is niet alleen belangrijk om in te zetten op duurzame banden met gelijk gezinden
- Maar ook aandacht geven aan kortstondige ontmoetingen en die kunnen ook heel betekenisvol zijn
- Minder met vluchtige contacteten met deze zijn ook belangrijk voor person te doen voelen alsof die in de
samenleving hoort
1.3.1. FILMPJE VAN PINGUÏNS
- Tijdelijke vorm van samenzijn waarbij een onbekende wordt getransformeerd tot iets meer dan ‘zij’, maar
minder dan ‘wij’.
- Samen zitten, niets zeggen
