27-06-2018
Daniël van Nieuwenhuizen
Danique van Alphen
s1094937
PLV3E1
, Inleiding
In dit rekenbeleidsplan zal dieper worden ingegaan op het rekenonderwijs dat op onze
school aangeboden wordt. In dit beleidsplan worden de keuzes toegelicht en wordt er
besproken welke invloed de gemaakte keuzes hebben op ons rekenaanbod.
Een groot deel van ons rekenbeleid komt voort uit ons school- en taalbeleid, op bepaalde
vlakken zal hetzelfde worden benoemd als de voorgaande beleidsplannen (Van Alphen et
al., 2018).
Doormiddel van het opstellen en uitvoeren van dit beleidsplan op onze school zijn wij instaat
om onze leerlingen goed rekenonderwijs aan te bieden, hierdoor kunnen ze opgroeien tot
gelukkige, autonome en competente individuen in de samenleving.
2
Daniël van Nieuwenhuizen
Danique van Alphen
s1094937
PLV3E1
, Inleiding
In dit rekenbeleidsplan zal dieper worden ingegaan op het rekenonderwijs dat op onze
school aangeboden wordt. In dit beleidsplan worden de keuzes toegelicht en wordt er
besproken welke invloed de gemaakte keuzes hebben op ons rekenaanbod.
Een groot deel van ons rekenbeleid komt voort uit ons school- en taalbeleid, op bepaalde
vlakken zal hetzelfde worden benoemd als de voorgaande beleidsplannen (Van Alphen et
al., 2018).
Doormiddel van het opstellen en uitvoeren van dit beleidsplan op onze school zijn wij instaat
om onze leerlingen goed rekenonderwijs aan te bieden, hierdoor kunnen ze opgroeien tot
gelukkige, autonome en competente individuen in de samenleving.
2
