Wijkanalyse IT-2
Kanaleneiland-Noord, Utrecht
Studenten:
Mitra Attayee (1833546), Maisam Lahraoui (1837431), Loubna Driouch (1810438)
Naam IT-Docent: Miebeth Meeuwissen
Klas: GVE-1R3H
Naam examinator: Milena Dokman
Inleverdatum: 23-01-2023
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1.........................................................................................................................................................................2
Voorbereidingsopdracht 1: termen...........................................................................................................................2
Hoofdstuk 2.........................................................................................................................................................................5
Voorbereidende opdracht 2: uiteenzetting.................................................................................................................................. 5
Hoofdstuk 3.........................................................................................................................................................................7
Stap 1: afbakening wijk........................................................................................................................................................................ 7
Hoofdstuk 4.........................................................................................................................................................................8
Stap 2: observeer wijk........................................................................................................................................................................... 8
Hoofdstuk 5......................................................................................................................................................................19
Stap 3: verzamel relevante gegevens over de wijk................................................................................................................ 19
Hoofdstuk 6......................................................................................................................................................................29
Stap 4: breng de lokale sociale kaart in beeld......................................................................................................................... 29
Recreatie-en sportvoorzieningen.................................................................................................................................................. 34
Hoofdstuk 7......................................................................................................................................................................37
Stap 5: Het advies aan de wethouder.......................................................................................................................................... 37
Wijk(gezondheids)profiel.................................................................................................................................................. 38
Wijkdiagnoses......................................................................................................................................................................... 40
Factoren die gezondheid en/of welzijn bevorderen................................................................................................43
Factoren die gezondheid en/of welzijn belemmeren.............................................................................................. 44
EBP-interventies gezondheid........................................................................................................................................... 48
EBP-interventies welzijn.................................................................................................................................................... 49
Activiteiten wijkverpleegkundige................................................................................................................................... 51
Verantwoording advies....................................................................................................................................................... 52
Literatuurlijst..................................................................................................................................................................53
Bijlage 1: Samenwerkingsovereenkomst..............................................................................................................59
1
,Hoofdstuk 1
Voorbereidingsopdracht 1: termen
Expertisegebied wijkverpleegkundige:
In het expertisegebied Wijkverpleegkundige staan de doelgerichte competenties die een
wijkverpleegkundige moet hebben en wat de wijkverpleegkundige moet kennen en kunnen
(Beroepsvereniging Verzorgenden Verpleegkundigen, 2019).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Een wijkverpleegkundige moet weten wat hij/zij moet kennen en kunnen en over welke
competenties hij/zij moet beschikken. Zo weet de zorgvrager ook wat hij kan verwachten
van de wijkverpleegkundige en of ze zich er ook aan houden.
Zelfmanagement:
Zelfmanagement is het zodanig omgaan met de chronische aandoening dat de aandoening
optimaal wordt ingepast in het leven. Zelfmanagement betekent dat chronisch zieken zelf
kunnen kiezen in hoeverre men de regie over het leven in eigen hand willen houden en
mede richting wil geven aan hoe beschikbare zorg wordt ingezet, om een optimale kwaliteit
van leven te bereiken en/of te behouden (ggz standaarden, 2015).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Elke zorgvrager krijgt te maken met zelfmanagement. Het is daarbij van belang om te kijken
of er factoren zijn die ervoor kunnen zorgen dat het zelfmanagement van de zorgvragers
verbeterd kan worden. Door middel van zelfmanagement wordt de motivatie van de
zorgvragers vergroot. Dit zorgt ervoor dat ze minder vaak een beroep doen op de zorg.
Shared-decision making:
Shared-decision making (ook wel bekend als Samen Beslissen) is een beslissing die wordt
gemaakt door de zorgverlener en zorgvrager. De zorgvrager en de zorgverlener komen
samen op de beslissing. De zorgverlener informeert de zorgvrager over onder andere de
diagnostiek, behandeling, begeleiding en de nazorg en zo kan de zorgvrager hier een
bewuste keuze over maken (coöperatie vgz, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Als de zorgvrager wordt geholpen door een wijkverpleegkundige, is het belangrijk om samen
beslissingen te kunnen maken over wat de zorgvrager wil en wat er mogelijk is om te kijken
tot hoeverre de wil van de zorgvrager vervuld kan worden. Verder is de zorgvrager op deze
wijze goed geïnformeerd over wat er plaats zal vinden.
Wijkgezondheidsprofiel:
Een wijkgezondheidsprofiel is een analyse van de gezondheidssituatie, wensen, beleving en
behoeften van inwoners. Samen met inwoners en partners uit de wijk worden verschillende
gezondheidsaspecten in kaart gebracht. Het profiel wordt gebruikt om het beleid te
2
, verbeteren en voor overzicht te zorgen. Hierbij dient het ook als basis voor het stellen van
prioriteiten en afspraken (Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu, 2018).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Deze term is van belang bij het maken van een wijkanalyse omdat het een goed beeld geeft
van welke gezondheidsproblemen zich voordoen in de wijk. Zo kan een wijkverpleegkundige
gerichte interventies opstellen om ondersteuning en hulp te bieden bij specifieke risico’s en
problemen. Ook kan er aan de hand van een wijkgezondheidsprofiel een vergelijking
geschetst worden met andere gebieden. Op deze manier kan er achterhaald worden waar
bepaalde gezondheidsproblemen vandaan komen en hoe ze het beste verholpen kunnen
worden.
Informele zorg:
Informele zorg is zorg die geleverd wordt door mantelzorgers en vrijwilligers waarbij geen
loon tegenover staat omdat het niet vanuit een beroep verleend wordt. Mantelzorgers
spelen een grote rol in de zorg van de wijkbewoners. Als gevolg hiervan is deze term van
belang bij het maken van een wijkanalyse omdat het belangrijk is om te weten hoeveel
mensen in de wijk dit werk verrichten (Kennis Informele Zorg, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Het aantal mantelzorgers in een wijk zegt iets over de gezondheidstoestand en behoeften
van de bewoners in de wijk. Verpleegkundigen en mantelzorgers werken veel samen. Hierbij
hebben de mantelzorgers een grote kans om overbelast te raken. Dit omdat mantelzorgers
langdurig werk verrichten. Hiernaast beschikken vele mantelzorgers over weinig tot geen
kennis wat een negatieve invloed heeft op de gezondheid van de inwoners binnen de wijk.
Multimorbiditeit:
Multimorbiditeit betekent dat er meerdere chronische ziektes voorkomen bij eenzelfde
persoon, die elkaar onderling beïnvloeden. Bepaalde ziektebeelden zijn aan elkaar
gerelateerd zoals diabetes, hart-en vaatziekten en artrose. Door het hebben van meerdere
ziektes tegelijk moeten de verschillende behandelaars goed met elkaar samenwerken en
hun verschillende behandelingen op elkaar afstemmen. Dit om uiteindelijk een goede zorg
te leveren (Máxima MC, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Multimorbiditeit kan veel effect hebben op een wijk als er veel inwoners zijn die leven met
meerdere chronische ziekten. Als dit bekend is kan er onderzoek gedaan worden naar de
mogelijke oorzaken hiervan. Verder heeft het invloed op de hoeveelheid en wat voor soort
zorg er beschikbaar gesteld dient te worden in de wijk.
Selectieve preventie:
Preventie is vaak gericht op een specifieke doelgroep van mensen die extra bescherming
nodig hebben, of meer risico lopen ziek te worden. De verschillende vormen van preventie
worden onderscheiden met betrekking tot het ziektestadium. Selectieve preventie is een
van de soorten preventie. Deze preventie is gericht op een deel van de bevolking met een
hoog risico op het ontwikkelen van een gezondheidsprobleem (Sassen,2022).
Voorbeeld: het opsporen van familiaire hoge bloeddruk of diabetes type 2
3
Kanaleneiland-Noord, Utrecht
Studenten:
Mitra Attayee (1833546), Maisam Lahraoui (1837431), Loubna Driouch (1810438)
Naam IT-Docent: Miebeth Meeuwissen
Klas: GVE-1R3H
Naam examinator: Milena Dokman
Inleverdatum: 23-01-2023
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1.........................................................................................................................................................................2
Voorbereidingsopdracht 1: termen...........................................................................................................................2
Hoofdstuk 2.........................................................................................................................................................................5
Voorbereidende opdracht 2: uiteenzetting.................................................................................................................................. 5
Hoofdstuk 3.........................................................................................................................................................................7
Stap 1: afbakening wijk........................................................................................................................................................................ 7
Hoofdstuk 4.........................................................................................................................................................................8
Stap 2: observeer wijk........................................................................................................................................................................... 8
Hoofdstuk 5......................................................................................................................................................................19
Stap 3: verzamel relevante gegevens over de wijk................................................................................................................ 19
Hoofdstuk 6......................................................................................................................................................................29
Stap 4: breng de lokale sociale kaart in beeld......................................................................................................................... 29
Recreatie-en sportvoorzieningen.................................................................................................................................................. 34
Hoofdstuk 7......................................................................................................................................................................37
Stap 5: Het advies aan de wethouder.......................................................................................................................................... 37
Wijk(gezondheids)profiel.................................................................................................................................................. 38
Wijkdiagnoses......................................................................................................................................................................... 40
Factoren die gezondheid en/of welzijn bevorderen................................................................................................43
Factoren die gezondheid en/of welzijn belemmeren.............................................................................................. 44
EBP-interventies gezondheid........................................................................................................................................... 48
EBP-interventies welzijn.................................................................................................................................................... 49
Activiteiten wijkverpleegkundige................................................................................................................................... 51
Verantwoording advies....................................................................................................................................................... 52
Literatuurlijst..................................................................................................................................................................53
Bijlage 1: Samenwerkingsovereenkomst..............................................................................................................59
1
,Hoofdstuk 1
Voorbereidingsopdracht 1: termen
Expertisegebied wijkverpleegkundige:
In het expertisegebied Wijkverpleegkundige staan de doelgerichte competenties die een
wijkverpleegkundige moet hebben en wat de wijkverpleegkundige moet kennen en kunnen
(Beroepsvereniging Verzorgenden Verpleegkundigen, 2019).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Een wijkverpleegkundige moet weten wat hij/zij moet kennen en kunnen en over welke
competenties hij/zij moet beschikken. Zo weet de zorgvrager ook wat hij kan verwachten
van de wijkverpleegkundige en of ze zich er ook aan houden.
Zelfmanagement:
Zelfmanagement is het zodanig omgaan met de chronische aandoening dat de aandoening
optimaal wordt ingepast in het leven. Zelfmanagement betekent dat chronisch zieken zelf
kunnen kiezen in hoeverre men de regie over het leven in eigen hand willen houden en
mede richting wil geven aan hoe beschikbare zorg wordt ingezet, om een optimale kwaliteit
van leven te bereiken en/of te behouden (ggz standaarden, 2015).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Elke zorgvrager krijgt te maken met zelfmanagement. Het is daarbij van belang om te kijken
of er factoren zijn die ervoor kunnen zorgen dat het zelfmanagement van de zorgvragers
verbeterd kan worden. Door middel van zelfmanagement wordt de motivatie van de
zorgvragers vergroot. Dit zorgt ervoor dat ze minder vaak een beroep doen op de zorg.
Shared-decision making:
Shared-decision making (ook wel bekend als Samen Beslissen) is een beslissing die wordt
gemaakt door de zorgverlener en zorgvrager. De zorgvrager en de zorgverlener komen
samen op de beslissing. De zorgverlener informeert de zorgvrager over onder andere de
diagnostiek, behandeling, begeleiding en de nazorg en zo kan de zorgvrager hier een
bewuste keuze over maken (coöperatie vgz, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Als de zorgvrager wordt geholpen door een wijkverpleegkundige, is het belangrijk om samen
beslissingen te kunnen maken over wat de zorgvrager wil en wat er mogelijk is om te kijken
tot hoeverre de wil van de zorgvrager vervuld kan worden. Verder is de zorgvrager op deze
wijze goed geïnformeerd over wat er plaats zal vinden.
Wijkgezondheidsprofiel:
Een wijkgezondheidsprofiel is een analyse van de gezondheidssituatie, wensen, beleving en
behoeften van inwoners. Samen met inwoners en partners uit de wijk worden verschillende
gezondheidsaspecten in kaart gebracht. Het profiel wordt gebruikt om het beleid te
2
, verbeteren en voor overzicht te zorgen. Hierbij dient het ook als basis voor het stellen van
prioriteiten en afspraken (Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu, 2018).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Deze term is van belang bij het maken van een wijkanalyse omdat het een goed beeld geeft
van welke gezondheidsproblemen zich voordoen in de wijk. Zo kan een wijkverpleegkundige
gerichte interventies opstellen om ondersteuning en hulp te bieden bij specifieke risico’s en
problemen. Ook kan er aan de hand van een wijkgezondheidsprofiel een vergelijking
geschetst worden met andere gebieden. Op deze manier kan er achterhaald worden waar
bepaalde gezondheidsproblemen vandaan komen en hoe ze het beste verholpen kunnen
worden.
Informele zorg:
Informele zorg is zorg die geleverd wordt door mantelzorgers en vrijwilligers waarbij geen
loon tegenover staat omdat het niet vanuit een beroep verleend wordt. Mantelzorgers
spelen een grote rol in de zorg van de wijkbewoners. Als gevolg hiervan is deze term van
belang bij het maken van een wijkanalyse omdat het belangrijk is om te weten hoeveel
mensen in de wijk dit werk verrichten (Kennis Informele Zorg, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Het aantal mantelzorgers in een wijk zegt iets over de gezondheidstoestand en behoeften
van de bewoners in de wijk. Verpleegkundigen en mantelzorgers werken veel samen. Hierbij
hebben de mantelzorgers een grote kans om overbelast te raken. Dit omdat mantelzorgers
langdurig werk verrichten. Hiernaast beschikken vele mantelzorgers over weinig tot geen
kennis wat een negatieve invloed heeft op de gezondheid van de inwoners binnen de wijk.
Multimorbiditeit:
Multimorbiditeit betekent dat er meerdere chronische ziektes voorkomen bij eenzelfde
persoon, die elkaar onderling beïnvloeden. Bepaalde ziektebeelden zijn aan elkaar
gerelateerd zoals diabetes, hart-en vaatziekten en artrose. Door het hebben van meerdere
ziektes tegelijk moeten de verschillende behandelaars goed met elkaar samenwerken en
hun verschillende behandelingen op elkaar afstemmen. Dit om uiteindelijk een goede zorg
te leveren (Máxima MC, z.d.).
Waarom is deze term van belang bij het maken van de wijkanalyse?
Multimorbiditeit kan veel effect hebben op een wijk als er veel inwoners zijn die leven met
meerdere chronische ziekten. Als dit bekend is kan er onderzoek gedaan worden naar de
mogelijke oorzaken hiervan. Verder heeft het invloed op de hoeveelheid en wat voor soort
zorg er beschikbaar gesteld dient te worden in de wijk.
Selectieve preventie:
Preventie is vaak gericht op een specifieke doelgroep van mensen die extra bescherming
nodig hebben, of meer risico lopen ziek te worden. De verschillende vormen van preventie
worden onderscheiden met betrekking tot het ziektestadium. Selectieve preventie is een
van de soorten preventie. Deze preventie is gericht op een deel van de bevolking met een
hoog risico op het ontwikkelen van een gezondheidsprobleem (Sassen,2022).
Voorbeeld: het opsporen van familiaire hoge bloeddruk of diabetes type 2
3
