100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
  • University Of South Africa
  • EDMHODR - The Teacher as Mediator of Learning (EDMHODR)
Om documenten op je verlanglijstje te zetten, moet je ingelogd zijn
Tentamen (uitwerkingen)

EDMHODR Assignment 2 2024 (739343)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Cijfer
A+
Geüpload op
17-04-2024
Geschreven in
2023/2024

EDMHODR Assignment 2 2024 (Unique Number: 739343) - DUE 24 April 2024 ;100 % TRUSTED workings, explanations and solutions. For assistance call or W.h.a.t.s.a.p.p us on ...(.+.2.5.4.7.7.9.5.4.0.1.3.2)...........Contents 1. Introduction............................................................................................................................ 3 2. Traditional method of disciplinary code as school........................................................ 3 2.1 The force behind corporal punishment............................................................................... 3 2.2 The authoritarian approach to school discipline........................................................... 4 3. New disciplinary code.......................................................................................................... 4 3.1 The Constitution of the Republic of South Africa, Act 108 of 1996.................................. 4 3.2 Disciplinary code guided by Department of Education ........................................................ 5 3.2.1 Minor sanctions ................................................................................................................ 5 3.2.2 Sanctions for level 2 misconduct ....................................................................................... 5 3.2.3 Sanctions for level 3 misconduct ....................................................................................... 5 3.3 Other method of disciplinary code ..................................................................................... 5 3.3.1 Stakeholder involvement ............................................................................................ 5 3.3.2 Parent involvement .................................................................................................... 6 3.3.3 An educative and corrective approach ........................................................................ 6 3.4 Ineffective of the school new code of discipline ................................................................. 7 4. Conclusion ................................................................................................................................. 7 Referencing..................................................................................................................................... 8

Meer zien Lees minder
Instelling
University Of South Africa
Vak
EDMHODR - The Teacher as Mediator of Learning (EDMHODR)









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.
Meld schending auteursrecht

Gekoppeld boek

image
Marietha M. Nieman The Educator as Mediator of Learning
  • 2006
  • 9789041111272
  • Onbekend

Geschreven voor

Instelling
University of South Africa
Vak
EDMHODR - The Teacher as Mediator of Learning (EDMHODR)
Alle documenten voor dit vak (1)

Documentinformatie

Geüpload op
17 april 2024
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2023/2024
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

  • edmhodr assignment 2 due 24 april 2024

Voorbeeld van de inhoud

EDMHODR
ASSIGNMENT 2 2024

, UNIVERSITY OF SOUTH AFRICA



FACULTY OF ECONOMIC SCIENCE AND MANAGEMENT


SCHOOL OF TEACHER EDUCATION
DEPARTMENT OF CURRICULUM AND INSTRUCTIONAL STUDIES



SURNAME & INITIALS

STUDENT NUMBER

COUSRE : The Teacher as Mediator of Learning




TASK : ASSIGNMENT 02

UNIQUE NO : 739343

COURSE CODE : EDMHODR

LECTURER : Dr VA Nkonyane.


DATE : 24 April 2017
$2.71
Krijg toegang tot het volledige document:
100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten
Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LIBRARYpro
3.7
(1457)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LIBRARYpro University of South Africa (Unisa)
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10520
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
4904
Documenten
4815
Laatst verkocht
3 uur geleden
LIBRARY

On this page, you find all documents, Package Deals, and Flashcards offered by seller LIBRARYpro (LIBRARY). Knowledge is Power. #You already got my attention!

3.7

1457 beoordelingen

5
683
4
235
3
243
2
78
1
218

Recent door jou bekeken

Thumbnail
Overig
TMN3705 ASSIGNMENT 2 FOR 2022
-
2022
$ 7.55 Meer info

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen