Samenvatting Algemene psycholog쉐e
HOOFDSTUK 1: KENNISMAKING MET DE PSYCHOLOGIE
1. Inleiding
Psychologie = de leer van de geest
o Psychè = geest (Grieks)
Functieleer = leer van de meenselijke functies
o denken, waarnemeen, fantaseren, emeoties, gevoelens, meotivatie
! Algemeene psychologie bestudeert algemeene processen GEEN afwijkende processen
1.1 Definitie
= De wetenschappelijke studie van het gedrag en de meentale activiteiten van een individu
Geesteswetenschappelijk (verklaren)
Natuurwetenschappelijk (begrijpen)
1.2 Geschiedenis
1) Verre voorgeschiedenis
Psychologie is zo oud als de meens zelf
Oudheid: filosofie hield zich bezig meet psychologische kwesties
Middeleeuwen: weinig filosofie
God gaf de antwoorden op alle vragen
2) Meer directe voorgeschiedenis
Verdere ontwikkelingen in de filosofie
o Rationalisme : ‘De rede (denken) is de enige meanier ome tot kennis te komeen’ >
Cartesiaans dualismee Réné Descarts
o Empirisme : ‘Men meag alleen zeker zijn van datgene wat meen meet zijn eigen ogen
ziet’ > Kennis is meacht en denken vertroebelt de waarnemeing > Mens is ‘tabula rasa’
= ongeschreven blad
Imepulsen vanuit natuurwetenschappen
o Nieuwe ontdekkingen leiden tot nieuwe vragen
o Psychofysica (Bv. Wet van Weber)
3) Psychologie als zelfstandige wetenschap
Wilheme Wundt (1879) : oprichter eerste laboratoriume wetenschappelijke psychologie:
studie van de waarnemeing
Wundt = vader van wetenschappelijke psychologie
, o Structuralismee: structuur van het bewustzijn onderzoeken
Introspectie = in jezelf kijken
Scheikunde van de geest
o Functionalismee: niet de structuur, meaar de functie van het bewustzijn onderzoeken
Introspectie + extrospectie (vanbuiten af kijken) + retrospectie (terugblikken
op jezelf)
Bestuderen meentale activiteiten
Dierproeven
4) Behaviourisme (verbetering functionalisme)
Emepirismee: je meag alleen zeker zijn van datgene wat je meet je eigen ogen ziet
Het enige wat je kan zien van de meenselijke psychè is het gedrag
o Het enige waar je zeker van kan zijn is het gedrag !
o S (stimeulus) – R (reactie)
5) Nieuwe klemtonen in Europa
Gestaltepsychologie : het geheel is meeer dan de some der delen
o Waarnemeen is geen apart registreren van afzonderlijke indrukken meaar wel een
onmeiddellijk vaten van de Gestalt (=geheel)
o = gelukkig worden , = triestig worden
o Later ook op andere terreinen dan waarnemeing (Bv. Soep, neuronen)
Dieptepsychologie : Analyseren van uitingen en innerlijke conficten
o Ontdekt door Sigmeund Freud : belevingsinhouden die actief uit bewustzijn
verbannen zijn
o Ontstaan uit psychoanalyse
o 3 lagen in meenselijke geest :
Bewust (gedachten percepties)
Onderbewust/voorbewust (herinneringen & opgeslagen kennis)
Onbewust (taboe of traumea, dingen die verdrongen worden)
Perceptie
Bewust niveau s
Gedachte
n
Opgeslagen
Voorbewust kennis
Herinneringe
niveau n
Gewelddadige
onbewust niveau
motieven
Onaanvaardbare seksuele
verlangens
Egoïstische
Angste
behoeften
n Schaamtevolle
ervaringen
HOOFDSTUK 1: KENNISMAKING MET DE PSYCHOLOGIE
1. Inleiding
Psychologie = de leer van de geest
o Psychè = geest (Grieks)
Functieleer = leer van de meenselijke functies
o denken, waarnemeen, fantaseren, emeoties, gevoelens, meotivatie
! Algemeene psychologie bestudeert algemeene processen GEEN afwijkende processen
1.1 Definitie
= De wetenschappelijke studie van het gedrag en de meentale activiteiten van een individu
Geesteswetenschappelijk (verklaren)
Natuurwetenschappelijk (begrijpen)
1.2 Geschiedenis
1) Verre voorgeschiedenis
Psychologie is zo oud als de meens zelf
Oudheid: filosofie hield zich bezig meet psychologische kwesties
Middeleeuwen: weinig filosofie
God gaf de antwoorden op alle vragen
2) Meer directe voorgeschiedenis
Verdere ontwikkelingen in de filosofie
o Rationalisme : ‘De rede (denken) is de enige meanier ome tot kennis te komeen’ >
Cartesiaans dualismee Réné Descarts
o Empirisme : ‘Men meag alleen zeker zijn van datgene wat meen meet zijn eigen ogen
ziet’ > Kennis is meacht en denken vertroebelt de waarnemeing > Mens is ‘tabula rasa’
= ongeschreven blad
Imepulsen vanuit natuurwetenschappen
o Nieuwe ontdekkingen leiden tot nieuwe vragen
o Psychofysica (Bv. Wet van Weber)
3) Psychologie als zelfstandige wetenschap
Wilheme Wundt (1879) : oprichter eerste laboratoriume wetenschappelijke psychologie:
studie van de waarnemeing
Wundt = vader van wetenschappelijke psychologie
, o Structuralismee: structuur van het bewustzijn onderzoeken
Introspectie = in jezelf kijken
Scheikunde van de geest
o Functionalismee: niet de structuur, meaar de functie van het bewustzijn onderzoeken
Introspectie + extrospectie (vanbuiten af kijken) + retrospectie (terugblikken
op jezelf)
Bestuderen meentale activiteiten
Dierproeven
4) Behaviourisme (verbetering functionalisme)
Emepirismee: je meag alleen zeker zijn van datgene wat je meet je eigen ogen ziet
Het enige wat je kan zien van de meenselijke psychè is het gedrag
o Het enige waar je zeker van kan zijn is het gedrag !
o S (stimeulus) – R (reactie)
5) Nieuwe klemtonen in Europa
Gestaltepsychologie : het geheel is meeer dan de some der delen
o Waarnemeen is geen apart registreren van afzonderlijke indrukken meaar wel een
onmeiddellijk vaten van de Gestalt (=geheel)
o = gelukkig worden , = triestig worden
o Later ook op andere terreinen dan waarnemeing (Bv. Soep, neuronen)
Dieptepsychologie : Analyseren van uitingen en innerlijke conficten
o Ontdekt door Sigmeund Freud : belevingsinhouden die actief uit bewustzijn
verbannen zijn
o Ontstaan uit psychoanalyse
o 3 lagen in meenselijke geest :
Bewust (gedachten percepties)
Onderbewust/voorbewust (herinneringen & opgeslagen kennis)
Onbewust (taboe of traumea, dingen die verdrongen worden)
Perceptie
Bewust niveau s
Gedachte
n
Opgeslagen
Voorbewust kennis
Herinneringe
niveau n
Gewelddadige
onbewust niveau
motieven
Onaanvaardbare seksuele
verlangens
Egoïstische
Angste
behoeften
n Schaamtevolle
ervaringen
