1. ZER DA IKASKETA
Izaki batek, esperientziaren ondorioa egiten duen
➢ Definiznio bakarra X
aldaketa iraunkorraren prozesua
➢ Etxauguek (2004)
PROSEZUA ALDAKETA
• Prozesu bat da • Emaitza beti da aldaketa bat
• Zer galderari erantzuten dio • Zerbait ikasten dugunean, aldatu egiten gara
• Urratsen zekuentzia bat da • BERDIN GERATU → EZ DUT IKASI
• Lau fase bete behar dira: ⤷ Beraz ikasketa bat beti dakar aldaketa bat
o Konexioa, krisia, oreka eta integrazioa
ESPERIENTZIA
IRAUNKORRA • Ikasketa esperientziaren ondorioa da
• Aldaketa iraunkorra izan behar da • Kanpo estimuluetatik dator, barrutik X
• IRAUNKORRA: Mantendu behar da denboran • Pertsona desberdinek ikasketa ezberdina eraiki
zehar • ESPERIENTZIA BIKARIOEK: Beste persona bati gertatu zaion zerbait
• Benetan ikasitakoa ahaztu X
2. NOLA SORTZEN DA IKASKETA
➢ Fenómeno konplexua da eta:
o Ikasketa prozesuaren interpretazio desberdinak daude
o Ikasketak sortzeko moduaren inguruko azalpen diferenteak eman
3. KONSTRUKTIBISMOA ETA IKASKETA ESANGURATSUEN IKUSPEGIA
4.
Ikasketa gertatzeko ikaslearen maila errealetik abiatu, hau da, gai izan behar da planteatzen diogun ikasketa egiteko. 2
e erreferente:
❖ Konpetentzia kognitiboa, hau da, garapen edo heldutasun maila
❖ Aldez aurreko esperientziak eta ikasketak
Bi ikasketa mota bereiztu: ▪ IKASKETA ESANGURATSUAK
▪ AZALEKO IKASKETA o Betirako eramaten dugu Galdu X
o Integratu X Denborarekin galdu o Iraunkorra da
o Azaleko ikasketa Sasi ikasketa o Benetako ikasketa
Ikasketa esanguratsua norberak burutzen duen eraikuntza da
- Ikasketa informazioa X, transmititu X
⤷ Ariketak eman, adibideak,…
4. IKASKETA PROZESUA IKUSPEGI HONETATIK
➢ Ezagutza eskemak sortu
⤷ EZAGUTZA ESKEMAK: Nire bizitzan zehar egin ditudan ikasketa guztiak elkarren artean erlazionatuta
➢ Ezagutza eskemak dinamikoak dira, hau da, aldakorrak
➢ Ikasketa esanguratsua gertatu dadin → integratu behar da
o Ezagutza berri bat, trebetasun edo balio bat, gure ezagutza eskema horretan enkajatzen denean betirako
geratzen zaigu
o Azaleko ikasketan X integraziorik → ahaztu egiten da
Izaki batek, esperientziaren ondorioa egiten duen
➢ Definiznio bakarra X
aldaketa iraunkorraren prozesua
➢ Etxauguek (2004)
PROSEZUA ALDAKETA
• Prozesu bat da • Emaitza beti da aldaketa bat
• Zer galderari erantzuten dio • Zerbait ikasten dugunean, aldatu egiten gara
• Urratsen zekuentzia bat da • BERDIN GERATU → EZ DUT IKASI
• Lau fase bete behar dira: ⤷ Beraz ikasketa bat beti dakar aldaketa bat
o Konexioa, krisia, oreka eta integrazioa
ESPERIENTZIA
IRAUNKORRA • Ikasketa esperientziaren ondorioa da
• Aldaketa iraunkorra izan behar da • Kanpo estimuluetatik dator, barrutik X
• IRAUNKORRA: Mantendu behar da denboran • Pertsona desberdinek ikasketa ezberdina eraiki
zehar • ESPERIENTZIA BIKARIOEK: Beste persona bati gertatu zaion zerbait
• Benetan ikasitakoa ahaztu X
2. NOLA SORTZEN DA IKASKETA
➢ Fenómeno konplexua da eta:
o Ikasketa prozesuaren interpretazio desberdinak daude
o Ikasketak sortzeko moduaren inguruko azalpen diferenteak eman
3. KONSTRUKTIBISMOA ETA IKASKETA ESANGURATSUEN IKUSPEGIA
4.
Ikasketa gertatzeko ikaslearen maila errealetik abiatu, hau da, gai izan behar da planteatzen diogun ikasketa egiteko. 2
e erreferente:
❖ Konpetentzia kognitiboa, hau da, garapen edo heldutasun maila
❖ Aldez aurreko esperientziak eta ikasketak
Bi ikasketa mota bereiztu: ▪ IKASKETA ESANGURATSUAK
▪ AZALEKO IKASKETA o Betirako eramaten dugu Galdu X
o Integratu X Denborarekin galdu o Iraunkorra da
o Azaleko ikasketa Sasi ikasketa o Benetako ikasketa
Ikasketa esanguratsua norberak burutzen duen eraikuntza da
- Ikasketa informazioa X, transmititu X
⤷ Ariketak eman, adibideak,…
4. IKASKETA PROZESUA IKUSPEGI HONETATIK
➢ Ezagutza eskemak sortu
⤷ EZAGUTZA ESKEMAK: Nire bizitzan zehar egin ditudan ikasketa guztiak elkarren artean erlazionatuta
➢ Ezagutza eskemak dinamikoak dira, hau da, aldakorrak
➢ Ikasketa esanguratsua gertatu dadin → integratu behar da
o Ezagutza berri bat, trebetasun edo balio bat, gure ezagutza eskema horretan enkajatzen denean betirako
geratzen zaigu
o Azaleko ikasketan X integraziorik → ahaztu egiten da