Sociaal emotionele ontwikkeling
Sociale vaardigheidsontwikkeling: groei en leerproces van kennis, vaardigheden en attitudes om te kunnen leven in een groep en maatschappij, rekening houdend met normen, waarden
en eisen. Kenmerken van communicatief vermogen en persoonlijke vaardigheden.
Aangeboren aard en temperament
motorisch actief psychisch actief traag ontwikkelend kind
● grote bewegingslust en vrijheid ● Gevoelig voor omgevingsfactoren, pijn, licht, ● Natuurlijke luiheid
● Snelle GM ontwikkeling gehoor, oververmoeidheid ● normaal verliep spijsvertering
● Onlustgevoelens: driftbuien, maar snel opgelost ● Huilen, onrustig, weinig eetlust, weinig slapen ● traag denkend en handelend
● Niet geprikkeld om te bewegen, niet exploreren
met sociaal contact
Ontwikkelen van sociale contacten per leeftijd (affectief-dynamisch)
0-7mnd 7-10 mnd 1 jaar 2 jaar 3j 4j 5j
● voornamelijk eenkennigheid, eenkennigheid neemt toename sociaal samenspel toename sociaal rollenspel
lichamelijk scheidingsangst, af, contact met contact goed contact gedrag contact huisdieren
● lust en hechting met anderen neemt toe, concurrentie met ruzie logeerpartijen
onlustgevoelens ouders/verzorgers. hechting met anderen, anderen over
● zeer sociaal verlegen doch veilig. speelgoed
● geborgenheid naast elkaar spelen
Zelfstandig aan en uitkleden
GB 1j 2j 3j 4j 5j
afhankelijk buigen en strekken eenvoudige handelingen schoenen helpen bij wassen +/- zelfstandig
ledematen zoals sokken
Sociale vaardigheidsontwikkeling: groei en leerproces van kennis, vaardigheden en attitudes om te kunnen leven in een groep en maatschappij, rekening houdend met normen, waarden
en eisen. Kenmerken van communicatief vermogen en persoonlijke vaardigheden.
Aangeboren aard en temperament
motorisch actief psychisch actief traag ontwikkelend kind
● grote bewegingslust en vrijheid ● Gevoelig voor omgevingsfactoren, pijn, licht, ● Natuurlijke luiheid
● Snelle GM ontwikkeling gehoor, oververmoeidheid ● normaal verliep spijsvertering
● Onlustgevoelens: driftbuien, maar snel opgelost ● Huilen, onrustig, weinig eetlust, weinig slapen ● traag denkend en handelend
● Niet geprikkeld om te bewegen, niet exploreren
met sociaal contact
Ontwikkelen van sociale contacten per leeftijd (affectief-dynamisch)
0-7mnd 7-10 mnd 1 jaar 2 jaar 3j 4j 5j
● voornamelijk eenkennigheid, eenkennigheid neemt toename sociaal samenspel toename sociaal rollenspel
lichamelijk scheidingsangst, af, contact met contact goed contact gedrag contact huisdieren
● lust en hechting met anderen neemt toe, concurrentie met ruzie logeerpartijen
onlustgevoelens ouders/verzorgers. hechting met anderen, anderen over
● zeer sociaal verlegen doch veilig. speelgoed
● geborgenheid naast elkaar spelen
Zelfstandig aan en uitkleden
GB 1j 2j 3j 4j 5j
afhankelijk buigen en strekken eenvoudige handelingen schoenen helpen bij wassen +/- zelfstandig
ledematen zoals sokken
