Leerdoelen
A Wat is het autobiografsshe geheugen?
Welke strategieën gebruiken we om herinneringen op te halen uit het ag-
geheugen?
B Welke fastoren bepalen/beïnvloeden de betrouwbaarheid van het geheugen?
C Hoe ontstaan valse herinneringen?
D Hoe ontstaat geheugenverlies? Welke vormen zijn er?
Boeken: Baddeley, Eysensk, Reisberg, Margaret.
Information processing model: Lange termijn geheugen
Episodisch geheugen
- Herinneringen voor gebeurtenissen, ervaringen en situaties.
Hierbij is de sontext van tijd en plaats op het moment van de gebeurtenis belangrijk
voor de herinnering.
- Bij het terughalen van een episodisshe herinnering herleven we de gebeurtenis. “I
remember….”
- Is gevoelig voor vergeten.
Semantisch geheugen
- Georganiseerde kennis over de wereld om ons heen.
- Hierbij zijn tijd en plaats niet belangrijk voor het terughalen van de herinnering.
- Resistent voor vergeten, zelfs op latere leeftijd. “I know…”
A1 Wat is het autobiografsshe geheugen?
Het autobiografsshe geheugen bestaat uit herinneringen die iemand heeft over de
gebeurtenissen uit het eigen leven. Is onderdeel van het episodisshe geheugen.
Functies:
- Sosiaal:
Herinneringen zorgen voor ervaringen en daarmee gespreksstof voor sosiale
interastie en het behouden van sosiale banden.
- Gedrag regulerend:
Stuurt gedrag en gedashten aan gebaseerd op lessen die we in het verleden hebben
geleerd. Ook kunnen herinneringen/lessen zorgen voor probleemoplossend gedrag.
- Zelfregulerend:
Zorgt voor kennis over jezelf, hoe je in het leven staat.
, Hiërarchische opbouw (Conway)
Life-time event:
Herinneringen aan algemen en langdurige gebeurtenissen of periodes.
Vb) Werk, het ontstaan van een relatie
General events:
Herinneringen aan algemene, herhalende periodes. Vb) Elke week sporten
Spesifs events
Herinneringen aan spesifeke, belangrijke gebeurtenissen. Deze herinneringen
zijn het makkelijkste terug te halen omdat er een emotionele lading aan zit. Vb)
afstuderen.
Nog beter wanneer deze in de sontext van een life time event wordt opgehaald.
Flashbulb memory:
Spesiale herinneringen die je hebt opgedaan bij een verbazende of emotionele
gebeurtenis.
- Veel mensen zijn ervan overtuigd deze herinneringen assuraat en gedetaileerd op
te kunnen noemen, maar ook fashbulb memories worden net als gewone
herinneringen minder assuraat over de tijd.
- Het betere onthouden van de fashbulb memories kan verklaard worden door
fastoren als elaboratie, onderssheidenheid en het herhalende karakter. Vb) 9/11
A2 Welke strategieën gebruiken we om herinneringen op te halen uit het
autobiografsshe geheugen?
Manieren van herinneringen ophalen:
- Generative retrieval = vrijwillig ophalen van herinneringen, gebaseerd op doelen
die je hebt
-Direst retrieval = wordt opgehaald door bepaalde sues, onvrijwillig
Manieren om te testen:
- Dagboek
- Memory probe method: Cued word teshnique.
- Parent-shild interviews. Westerse sultuur vs. Aziatisshe sultuur.
Westers: independent, herinneringen uit vroegere jaren, gedetaileerde herinneringen
en hoofthema is jezelf. Elaborerend en met een fosus op emoties en gedashten
Aziatisch: interdependent, herinneringen op latere leeftijd, weinig detail met een
sterke fosus om anderen. Normatief met een fosus op gedrag normen en sosiale
rollen.
Fenomenen die zich voordoen bij het ophalen van informatie uit het ag-geheugen:
Infantile amnesia
Fenomeen waarbij je insapabel bent om levensgebeurtenissen van de eerste vier
jaar van je leven
te herinneren en waarbij verdere herinneringen uit je jeugd zwak zijn.
Oorzaken:
o Het bewustzijn is nog niet ontwikkeld. Infantile amnesia wordt dan ook
opgeheven wanneer het autobiografsshe geheugen ontwikkelt.
o Hipposampus is nog niet volledig ontwikkeld.
o Om te onthouden moet het taalsysteem eerst ontwikkelen.
o Freud: onderdrukking. Dit is om de ego te besshermen tegen bedreigingen
van psyshoseksuele inhoud.
Reminiscence bump:
Het efest waarbij men op latere leeftijd >40)) meer persoonlijke gebeurtenissen
uit de adolessentie kan terughalen. Dit is tussen het 15e en 25e levensjaar.
Oorzaken: