Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Quote Links between Never Let Me Go and Frankenstein

Beoordeling
4.5
(13)
Verkocht
50
Pagina's
5
Geüpload op
19-07-2018
Geschreven in
2017/2018

Document containing comparisons of key quotes between the two novels: Never Let Me Go by Kazuo Ishiguro and Frankenstein by Mary Shelley. These documents have page numbers that link to the copies below: Frankenstein: ISBN:978-0-141-43947-1 Never Let Me Go: ISBN: 978-0-571-25809-3

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Quote Links: Frankenstein – NLMG
Frankenstein NLMG Brief Analysis
“such as even Dante could not “carers” Suggests that a specifc reader
have conceived” pg58 “donors” is intended – both make
“completng” references to the reader that
External extracts – RoAM would imply the narraton is
‘speaking’ to a very specifc
“I shall kill no albatross” pg21 reader, which could mean that
the narraton is more reliable
because it is on a more
personal level – this personal
connecton is enhanced in
Frankenstein through the
letters
“He must have been a noble “he began to scream and Both appear to an extent to
creature in his better days” shout, a nonsensical jumble of have a circular structure =
pg28 swear words and insults […] signifcant because it almost
There’s mud all over your entails the idea that there has
“What a glorious creature shirt” pg 9 + 11 been no progression – the idea
must he have been in the days of creatng life scientfcally
of his prosperity, when he is “Tommy’s fgure, raging, dies with Victor and the hope
thus noble and godlike in ruin” shoutng […] his face […] caked of a better life (deferrals)f is all
pg214 in mud” pg269 pointless  victm of fate –
suggests that scientfc
progress will be prevented/
diminished or that ‘hope’ is a
dangerous trait (clones)f
“Begone, vile insect!” pg102 “she was afraid in the same Dehumanise the scientfc
way someone might be afraid creatons – strip away their
of spiders” pg35 identty then makes it easier to
accept their fate and what
happens to them because your
detached  an projecton of
societes fear of outsiders or
something ‘diferent’
“I viewed myself in a “It’s like walking past a mirror The scientfc creatons are
transparent pool […] it was you’ve walked past every day able to view themselves from
indeed I who was refected in of your life, and suddenly it a person’s perspectve and
the mirror; and when I became shows you something else, they themselves witness their
fully convinced that I was something troubling and self as an outsider/ a monster
really in reality the monster strange” pg36 = very emotonal moment for
than I am” pg116 the creatons  example of
how knowledge can be
destructve = the knowledge of
themselves as ‘diferent’ or
even potentally dangerous &
this creates a negatve tone on
positvity = Kathy negatve on
fnding Ruth’s possible,

Geschreven voor

Study Level
Publisher
Subject
Course

Documentinformatie

Geüpload op
19 juli 2018
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.50
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 50 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 13 beoordelingen worden weergegeven
2 jaar geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

4.5

13 beoordelingen

5
8
4
3
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sammizandt The University of Warwick
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
194
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
119
Documenten
94
Laatst verkocht
4 maanden geleden

I have completed alevels and so have uploaded all my notes for those exams: English Literature - Pearson - English Lit from 2015 Philosophy - Cambridge Pre-U History A - OCR - Most recent version

4.1

55 beoordelingen

5
26
4
16
3
7
2
2
1
4

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen