JE ME TESTE AVANT LE DS – CHAPITRE LOIS DE L’ELECTRICITE
Savoir exploiter un schéma et mesurer une tension et une intensité
1. Identifier sur le schéma ci-contre les différents dipôles représentés dans le circuit.
2. Surligner la branche principale et indiquer les nœuds par les lettres A et B.
3. Représenter le sens conventionnel du courant.
4. Placer un ampèremètre permettant de mesurer l’intensité du courant qui traverse le
conducteur ohmique en précisant les bornes de branchement de l’appareil.
5. Représenter par une flèche la tension électrique UPN entre les bornes du générateur.
6. Schématiser le voltmètre permettant de mesurer cette tension avec ses branchements.
Savoir utiliser la loi des nœuds
7. Identifier les nœuds du circuit.
8. Appliquer la loi des nœuds pour établir la relation entre les intensités I, I 1, et I2.
9. Calculer l’intensité du courant qui traverse la lampe L’ sachant que I = 0,9 A et I2 = 0,5 A. L
L
A C
Savoir utiliser la loi des mailles
10. Nommer les mailles du circuit ci-contre.
11. Etablir, à l’aide de la loi des mailles, une relation entre UAB, U1 et U2.
12. Sachant que UAB = 5V et U1 = 3V, calculer la valeur de U2. AB
13. En déduire la valeur de UM.
B
Savoir utiliser la loi d’Ohm
Un conducteur ohmique de résistance R = 220 Ω est traversé par un courant d’intensité I=40 mA.
14. Calculer la valeur de la tension U aux bornes du conducteur ohmique.
15. Quelle est l’intensité du courant électrique qui traverse le conducteur ohmique si on applique à ses bornes une tension
U=6,0V ?
Représenter et exploiter la caractéristique d’un dipôle
On fait varier (en la mesurant) la tension aux bornes d’un dipôle et on relève l’intensité du courant qui le traverse. Les
valeurs sont consignées dans le tableau.
U(V) 1,30 1,95 3,25 3,9 4,55 5,85
16. Tracer la caractéristique tension-courant du dipôle. I(mA) 20,0 30,0 50 60 70 90
17. Le dipôle peut-il être assimilé à un conducteur ohmique ?
18. Calculer la valeur de la résistance du dipôle.
Savoir exploiter un schéma et mesurer une tension et une intensité
1. Identifier sur le schéma ci-contre les différents dipôles représentés dans le circuit.
2. Surligner la branche principale et indiquer les nœuds par les lettres A et B.
3. Représenter le sens conventionnel du courant.
4. Placer un ampèremètre permettant de mesurer l’intensité du courant qui traverse le
conducteur ohmique en précisant les bornes de branchement de l’appareil.
5. Représenter par une flèche la tension électrique UPN entre les bornes du générateur.
6. Schématiser le voltmètre permettant de mesurer cette tension avec ses branchements.
Savoir utiliser la loi des nœuds
7. Identifier les nœuds du circuit.
8. Appliquer la loi des nœuds pour établir la relation entre les intensités I, I 1, et I2.
9. Calculer l’intensité du courant qui traverse la lampe L’ sachant que I = 0,9 A et I2 = 0,5 A. L
L
A C
Savoir utiliser la loi des mailles
10. Nommer les mailles du circuit ci-contre.
11. Etablir, à l’aide de la loi des mailles, une relation entre UAB, U1 et U2.
12. Sachant que UAB = 5V et U1 = 3V, calculer la valeur de U2. AB
13. En déduire la valeur de UM.
B
Savoir utiliser la loi d’Ohm
Un conducteur ohmique de résistance R = 220 Ω est traversé par un courant d’intensité I=40 mA.
14. Calculer la valeur de la tension U aux bornes du conducteur ohmique.
15. Quelle est l’intensité du courant électrique qui traverse le conducteur ohmique si on applique à ses bornes une tension
U=6,0V ?
Représenter et exploiter la caractéristique d’un dipôle
On fait varier (en la mesurant) la tension aux bornes d’un dipôle et on relève l’intensité du courant qui le traverse. Les
valeurs sont consignées dans le tableau.
U(V) 1,30 1,95 3,25 3,9 4,55 5,85
16. Tracer la caractéristique tension-courant du dipôle. I(mA) 20,0 30,0 50 60 70 90
17. Le dipôle peut-il être assimilé à un conducteur ohmique ?
18. Calculer la valeur de la résistance du dipôle.
