100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Intercultureel Management 2.4

Rating
3.6
(5)
Sold
13
Pages
21
Uploaded on
02-06-2018
Written in
2017/2018

Een complete samenvatting van de lessen met aantekeningen en het boek van S.C. Schneider en J. Barsoux (H3,H4,H6,H8 en H9). Handig om mee te nemen naar de casustoets!

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H3, h4, h6, h8, h9
Uploaded on
June 2, 2018
Number of pages
21
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatning Intercultureel manaingement 2.4
-casustoets-
Inhoud
Waarom ICM?.........................................................................................................................................2
ICM.........................................................................................................................................................2
Culturele sferen......................................................................................................................................2
Wat is cultuur?.......................................................................................................................................3
Walker Wheel.........................................................................................................................................3
1.Omingevining........................................................................................................................................4
2.Tijd...................................................................................................................................................4
3.Actes...............................................................................................................................................5
4.Communicate.................................................................................................................................5
5.Ruimte, alleen of eenzaam?............................................................................................................5
6.Macht..............................................................................................................................................5
7.Individualisme.................................................................................................................................6
8.Concurrente....................................................................................................................................6
9.Structuur..........................................................................................................................................6
10.Denken..........................................................................................................................................6
Hofstede: Five Dimensions.....................................................................................................................7
De kaart van Hofstede........................................................................................................................9
Indelining van landen..............................................................................................................................12
Invloed van culturele overeenkomsten................................................................................................13
Industry cultures- bedrijfstakcultuur....................................................................................................14
Functonal cultures- functecultuur......................................................................................................14
Corporate cultures- bedrijfscultuur......................................................................................................14
Welke onderdelen behoren tot het HRM?...........................................................................................15
Het multculturele team.......................................................................................................................16
Waarom multculturele team...........................................................................................................16
Voordelen.........................................................................................................................................16
Valkuilen...........................................................................................................................................16
Strateingieën voor succesvol manaingement van een multcultureel team...........................................17
Strateingieën om met culturele verschillen om te ingaan......................................................................17




1

,Waarom ICM?
-is het ingevoling van de inglobaliserining
-doel: het maximaliseren van de voordelen die culturele diversiteit kan bieden
steeds meer manaingers ingeven leidining aan interculturele teams




ICM
=Het functoneren van mensen op de werkvloer met verschillende culturen



Culturele sferen
 Reingional cultures – reingionale cultuur (bv Amsterdam en Roterdam hebben al
verschillen)

Invloed door:
o Binnen natonale culturen
o Over natonale culturen

 Industry cultures – Bedrijfstakcultuur (een ingroep van onderneminingen met een
ingelijksoortinge producte)

Invloed door:
o Aard van de besluitvormining
o Product- en marktkenmerken
o Reingelingevining
o Technoloingie
o Bronnen van concurrentevoordeel
o Interacte-eeecten

 Professional cultures – Beroepscultuur (cultuur binnen een beroepsingroep met
dezelfde waarden en normen)

Invloed door:
o Interacte-eeecten

 Functonal cultures – functecultuur (verschillende functes binnen een werkveld)


 Corporate cultures – bedrijfscultuur (cultuur van het hele bedrijf, bv TUI)

Invloed door:
o Rol van de oprichter
o Leiders
o Bestuurlijke erfenis
o Ontwikkeliningsdata
o Aard van het product




2

,een tentamenvraag zou kunnen zijn: “Haal een voorbeeld uit de tekst over welke sfeer er in dit
bedrijf heerst.”

Wat is cultuur?
Cultuur of beschavining is het ingeheel aan ingewoonten en (ingedraings)reingels dat bij een volk of stam hoort.
Cultuur omvat de ingewoonten en ingebruiken waarover een volk in het land zelf beschikt of die een volk
meeneemt uit het land van herkomst.

 Dezelfde ingedraingreingels en overeenkomsten
 Zijn hetzelfde in taal, tjd, ruimte,...
(Denk teruing aan het Walker Wheel)



De sterkte van de cultuur wordt bepaald door het aantal mensen. Een natonale cultuur is sterker als
een team cultuur. Dit is de reden waarom je van buiten naar binnen werkt met het onderzoeken van
cultuur binnen bedrijven. Een van oriingine Frans bedrijf zal Franse cultuur in haar bedrijf hebben,
ondanks dat het in Amerika ingevestingd is.

We kunnen de invloed van cultuur op de zakenpraktjk in meerdere sferen verkennen. Deze culturele
sferen werken op complexe manieren op elkaar in, waardoor eenvoudiinge recepten voor het
zakendoen in welk land ook minder relevant zijn. Culturen zijn op veel plaatsen te vinden: reingionale
culturen binnen nates en tussen ingroepen landen, bedrijfstakculturen en bedrijfsculturen en
subculturen.

Observates van aanspreekvormen, architectuur, inrichtning, kledining en ingedrainginingen ingeven
aanwijziningen over de overtuiinginingen en de waarden met betrekkining tot de rol van de manainger, het
belaning van reingels en verordeniningen en de communicate- en informatestroom. De onderliingingende
aannames over de aard van de relates tussen mensen en over de aard van de relates met de natuur
kunnen dan aan de oppervlakte worden ingebracht. Elke invloedssfeer heef zijn eiingen verzamelining
artefacten en ingedrainginingen, overtuiinginingen en waarden en onderliingingende aannames. Elk heef zijn
eiingen oplossiningen voor de problemen van externe aanpassining en interne inteingrate.



Walker Wheel




3

, De 10 variabelen:


1. Omingevining (Environment)
2. Tijd (Time)
3. Acte (Acton)
4. Communmicate (Communicaton)
5. Ruimte (Space)
6. Macht (Power)
7. Individualisme (Individualism)
8. Concurrente (Compettveness)
9. Structuur (Structure)
10. Denken (Thinkining)



1.Omgeving

Hoe veel invloed hebben we op de wereld om ons heen?
-Controleren- bv invloed hebben op de studiekeuze
-Harmoniseren- inteingrate, meeingaan, ingeen conficten
-Aanpassen- meeingaan met de reingels, ingeen conficten



2.Tijd

-Hoe ingaat men met tjd om?

Linear of cirkulair?
-Lineair – rechtlijniing: 10- 11uur (afspraak is vastingeleingde hoeveelheid tjd, bv. 10 minuten
ingesprekje)

-Cirkel/traditoneel procesingericht: zolaning als nodiing is/ als niemand meer iets weet



Enkelvoudiinge of meervoudiinge invalshoek?
-Enkelvoudiing: sininglefocus: bv in de lijn aan de kas staan (Nederland, Duitsland,..)
-Meervoudiing: multfocus: ingeen rij, meerdere mensen teingerlijkertjd (Arabische landen)



Vast of vloeibaar?
-vast: op tjd komen (Nederland, Duitsland,...)
-vloeibaar: fexibel (bv Zuid- Europa)




4
$4.22
Get access to the full document:
Purchased by 13 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 5 reviews
6 year ago

7 year ago

7 year ago

7 year ago

7 year ago

3.6

5 reviews

5
1
4
2
3
1
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
oggyhtro Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
787
Member since
9 year
Number of followers
442
Documents
30
Last sold
7 months ago

3.6

165 reviews

5
28
4
68
3
56
2
7
1
6

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions