opvoedhulp
Naam:
Datum: 18-06-2022
Keuzedeel examen: jeugd- en opvoedhulp
Bpv-begeleider:
Klas: mz3a
Inhoudsopgave
,Inleiding..................................................................................................................................................2
Organisatie.............................................................................................................................................3
Waardepropositie en visie (organisatie).................................................................................................4
Cliënt......................................................................................................................................................5
De systeemtheorie.................................................................................................................................6
Observaties.............................................................................................................................................7
Conclusie............................................................................................................................................8
Plan van aanpak......................................................................................................................................8
Zelfbewustzijn......................................................................................................................................10
Kunnen inschatten van je eigen gevoelens.......................................................................................10
Sociaal bewustzijn................................................................................................................................11
Empathie..........................................................................................................................................11
Besluiten nemen...................................................................................................................................12
Weldoordacht keuzes maken met de juiste aandacht voor jezelf en anderen.................................12
Zelfmanagement..................................................................................................................................13
Doelgericht gedrag...........................................................................................................................13
Relaties hanteren.................................................................................................................................14
Relaties aangaan gebaseerd op samenwerking................................................................................14
Keuzes en mijn visie..............................................................................................................................15
Nawoord...............................................................................................................................................16
Bronnen................................................................................................................................................17
Inleiding
Mijn naam is…. en ik ben ….. jaar oud. Ik heb gekozen om het keuzedeel jeugd- en
opvoedhulp te gaan volgen, omdat ik dit keuzedeel mij het meeste aansprak. Ik heb mijn
afgelopen twee stages ook op plekken gedaan waar kinderen en jeugdigen dagbesteding
2
, hebben en wonen. Deze doelgroep spreekt mij namelijk ontzettend aan en is echt waar mijn
hart ligt. Ik werk op dit moment ook op een logeerhuis met kinderen met een LVB en ga er
iedere keer weer met enorm veel plezier naartoe.
Op mijn stageplek zijn wij eigenlijk ook elke dag bezig met het “opvoeden” van de kinderen
en hierbij ondersteunen en geven wij tips aan ouders waar nodig tijdens de opvoeding. Wat
ik heel fijn vind is dat ouders dit ook accepteren en van ons aannemen omdat ze zien hoe
goed hun kinderen reageren op (mijn stageplek).
Ik heb gekozen om voor dit examen een zusje van een van mijn stage kinderen te
begeleiden. Het kindje van mijn stage zit niet bij mij op de groep, hierdoor is het mogelijk om
dit makkelijk gescheiden te houden aangezien ik ook bij hen thuis moet komen. Ook kende ik
dit gezin al voordat ik stage ging lopen op de (stageplek).
In dit verslag gebruik ik een fictieve naam; Anna.
Organisatie
De (naam stageplek) is één van de vier expertisecentra van (organisatie), deze locatie staat in
(locatie). Dit expertisecentrum is speciaal voor kind, jeugd en gezin. Ruim 50 kinderen uit ….
en omgeving bezoeken (stageplek). (stageplek) heeft ca 12 verschillende groepen, die
vernoemd zijn naar dieren (groep vis, haas, krokodil enz.)
3