100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Training Methodologie: GZW1023 Introductie Wetenschappelijke Onderzoeksmethoden, inclusief uitleg

Rating
5.0
(1)
Sold
1
Pages
39
Uploaded on
08-01-2024
Written in
2020/2021

Complete uitwerkingen van de 4 werkcolleges Methodologie. Opgaves en uitwerkingen volgens de PowerPoint uit de colleges. Omdat Methodologie in het begin niet makkelijk is, geef ik je bij sommige opgaves handige uitleg en tips waarom het precies deze berekeningen zijn! Met deze samenvatting is het niet meer nodig de aanbevolen literatuur behorende tot deze training door te nemen, deze zit verwerkt in deze samenvatting. Met behulp van deze samenvatting een 8 behaald voor het tentamen.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 8, 2024
Number of pages
39
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Training Methodologie Blok 3
Complete uitwerkingen van de 4 werkcolleges Methodologie

Opgaves + uitwerkingen volgens de PowerPoint uit de colleges + omdat
Methodologie in het begin niet makkelijk is, geef ik je bij sommige
opgaves handige tips waarom het precies deze berekeningen zijn! Met
deze samenvatting is het niet meer nodig de aanbevolen literatuur
behorende tot deze training door te nemen, deze zit verwerkt in deze
samenvatting




Training Methodologie: Bijeenkomst 1

,Extra informatie uit trainingshandleiding

Probleem bij het berekenen van de periodeprevalentie is het vaststellen van de noemer = het aantal
personen in de totale populatie. Vooral in een open populatie (dynamische populatie) zal het aantal
personen in de populatie gedurende de periode schommelen

- Als schatting voor de noemer wordt daarom vaak de “mid-term population” gebruikt (ook
wel als de periode één jaar bestrijkt de “mid-year population”)
N begin+ N eind
 Dit is: ( ) waarin: Nbegin =omvang populatie begin periode, Neind
2
=omvang populatie eind periode : dus in het begin had je 10 personen in je populatie,
maar op het einde nog maar 9  dan wordt je noemer 9,5

Ook bij het berekenen van de incidentie is het bepalen van de noemer soms een probleem. Er zijn
drie verschillende situaties, waarin de (noemer van) incidentie op een verschillende manier berekend
wordt

- In een gesloten populatie kan de cumulatieve incidentie (CI) berekend worden. De grootte
van de populatie is dan gedurende de hele periode hetzelfde, namelijk het aantal personen
dat aan het begin van de follow-up aanwezig is (tenzij er personen “lost to follow-up” zijn)
- In een open populatie wisselt de grootte van de populatie voortdurend. Daarom kan in een
open populatie de CI niet berekend worden. Daarvoor in de plaats kan de incidentie
dichtheid (ID) berekend worden
 De beste manier om deze ID uit te rekenen, is door voor de noemer het aantal
persoonsjaren te tellen (per persoon precies tellen, hoeveel jaren hij/zij tot de
onderzoekspopulatie behoort en dat optellen voor alle personen)
- Het is niet altijd precies bekend welke personen hoe lang tot de onderzoekspopulatie
behoren. In dat geval kan de ID geschat worden door in de noemer de “mid-term
population” te gebruiken. Bij het berekenen van de incidentie worden in de noemer alleen
die personen meegerekend die de ziekte kunnen krijgen (populatie “at risk”)
- Bijvoorbeeld vrouwen waarbij de baarmoeder verwijderd is, kunnen geen
baarmoederhalskanker krijgen en dienen dus (als deze informatie beschikbaar is) bij
voorkeur (ook in de noemer) niet te worden meegeteld bij het berekenen van incidentie
 Voor het berekenen van de incidentie betekent dat, dat alle personen die aan het begin
van de periode de betreffende ziekte hebben niet in de noemer worden meegeteld

Opgave 1

,Sinds 1986 wordt door de Universiteit Maastricht en TNO Voeding de “Nederlandse Cohort Studie”
(NLCS) uitgevoerd. Het cohort bestaat uit 120.852 mannen en vrouwen van 55-69 jaar (die allen bij
het begin van de studie nog geen kanker hadden). Het onderzoek is uitgevoerd om te onderzoeken
of er een relatie is tussen voeding en kanker. Alle deelnemers hebben in 1986 een uitgebreide
schriftelijke vragenlijst ingevuld over onder andere hun voedingsgewoonten, overige leefgewoonten,
medische voorgeschiedenis en familiaire belasting met kanker. Incidente kankergevallen die in de
loop der jaren zijn opgetreden, worden opgespoord met behulp van het Pathologisch Anatomisch
Landelijk Geautomatiseerd Archief (PALGA) en de regionale kanker registraties. Het aantal nieuwe
maagkankerpatiënten tussen 1986 en 1992 (periode van 6,3 jaar) is weergegeven in de volgende
tabel:




a. Wat is de cumulatieve incidentie in het eerste jaar? En in het tweede, derde, vierde en
vijfde jaar? En in het 6e + 7e jaar? Neem aan dat geen van de deelnemers aan het
onderzoek uitgevallen is

Voor het berekenen van de cumulatieve incidentie (CI) worden in principe alle leden van een cohort
gedurende een bepaalde periode gevolgd. Deze periode bedraagt vanaf het tijdstip t0  dit is
doorgaans voor de leden van het cohort een verschillend (kalender)tijdstip – bijvoorbeeld 1, 5 of 10
jaar. Op tijdstip t0 zijn alle leden van het cohort per definitie kandidaat voor de desbetreffende
gebeurtenis. Een voorwaarde voor lidmaatschap is immers dat men ‘at risk’ is op t0, dat wil zeggen
dat men vatbaar is voor de aandoening in kwestie en dus op t0 er (nog) vrij van.
De cumulatieve incidentie bestaat uit het deel van de leden van het cohort (op t0) dat gedurende de
follow-up deze aandoening krijgt

Aantal nieuwe ziektegevallen ∈periode P
De formule voor de cumulatieve incidentie is: CI = ( )x
Totale pupulatie at risk
100%

, Dus de cumulatieve incidentie voor

Follow up jaar 1 = (.852) x 100% = 0,028% per jaar = 2,81 x 10 -4 per jaar
Follow up jaar 2 = (40 / (120.852 – 34)) x 100% = 0,033% per jaar = 3,31 x 10-4 per jaar
Follow up jaar 3 = (41 / (120.852 – 34 – 40)) x 100% = 0,034% per jaar = 3,39 x 10 -4 per jaar
-4
Follow up jaar 4 = (48 / (120.852 – 34 – 40 – 41)) x 100% = 0,040% per jaar = 3,98 x 10 per jaar
Follow up jaar 5 = (51 / (120.852 – 34 – 40 – 41 – 48)) x 100% = 0,042% per jaar = 4,23 x 10 -4 per jaar
Follow up jaar 6/7 = (68 / (120.852 – 34 – 40 – 41 – 48 – 51))/1,3 x 100% = 0,043% per jaar = 4,34 x
10-4 per jaar

Waarom steeds min vanaf follow-up jaar 2? Omdat, in jaar 1 34 mensen ziek zijn geworden. Dat
betekent dus dat deze mensen in jaar 2 niet meer at risk zijn. Bij de cumulatieve incidentie bestaat de
noemer alleen uit de populatie at risk. Zo gaat dat dus ook verder voor de volgende jaren.

Bij de laatste delen door 1.3, omdat je de incidentie per jaar wilt weten en die 68 nieuwe gevallen
zijn opgetreden in jaar 6 en de eerste 3 maanden van jaar 7  dus dat is 1.3 jaar, om het aantal per
jaar te weten, moet je dus delen door 1,3

b. Stel dat de gegevens over het aantal incidente ziektegevallen niet per jaar bekend zijn,
maar wel over de totale periode van 6,3 jaar (nl. 282). Bereken de gemiddelde jaarlijkse
cumulatieve incidentie. Ga hierbij uit van het totaal aantal nieuwe gevallen. Neem aan dat
geen van de deelnemers is uitgevallen

De gemiddelde jaarlijkse cumulatieve incidentie is: (.852) x 100% = 0,23% / 6,3 = 0,037% =
3,70 x 10 -4 per jaar

c. Mag je de aanname bij vraag a en b wel maken? Welke gegevens heb je eigenlijk nog nodig
om de incidentie uit te kunnen rekenen?

Nee, er is sprake van een heel groot cohort wat relatief lang gevolgd wordt, namelijk 6 jaar. Er wordt
hier vanuit gegaan dat er sprake is van een gesloten cohort, maar het is erg aannemelijk dat er
sprake zal zijn van uitval (loss to follow-up). Wanneer er sprake is van een dynamische populatie
moet je gebruik maken van de incidentiedichtheid en om deze te berekenen moet ook de
persoonstijd van iedere deelnemer bekend zijn

d. Bij het berekenen van de incidentiedichtheid oe je geen aanname te maken omtrent uitval.
Waarom niet? Welke gegevens van de deelnemers heb je nodig om incidentiedichtheid uit
te rekenen
$7.18
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lievelucassen Maastricht University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
406
Member since
8 year
Number of followers
282
Documents
81
Last sold
2 weeks ago

4.1

35 reviews

5
11
4
18
3
4
2
1
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions