100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 2 - 4 vwo

Puntuación
5.0
(1)
Vendido
-
Páginas
13
Subido en
07-01-2024
Escrito en
2023/2024

Deze samenvatting gaat over Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 2. In deze samenvatting staan duidelijke aantekeningen en belangrijke begrippen die zeker nodig zijn voordat je de toetsweek in gaat! Ik haal gemiddeld een 7,5 /8 met mijn samenvattingen door bijvoorbeeld de belangrijkste hoofdvragen te markeren (zoals weergeven in het docu.). Ook staan in deze samenvatting: aantekeningen die tijdens de les zijn genomen, belangrijke begrippen die je zeker nodig hebt tijdens het leren & het beantwoorden van leerdoelen/ hoofdvragen. Naast het lezen van mijn samenvatting is het volgens mij ook handig als je oefenvragen uit het boek maakt. Ik ben er zeker van overtuigd dat je een hoog cijfer gaat halen met behulp van mijn samenvatting(en). Ik wens jullie veeeeel succes met leren!! Doe je best :)

Mostrar más Leer menos
Nivel
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Nivel
Grado
Año escolar
4

Información del documento

Subido en
7 de enero de 2024
Número de páginas
13
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Hoofdstuk 2
2.1 De Griekse democratie

Griekenland bestond rond 500 v. Chr. uit zo´n 800 stadstaten, poleis
genoemd. De meeste stadstaten hadden maar een paar duizend
inwoners, maar in Athene woonden in de 5e eeuw v. Chr. zo´n 300.000
mensen. Omdat Athene aan het hoofd stond van de Delisch - Attische
Zeebond was Athene zeer machtig. Dat kwam vooral omdat de andere
poleis geld gaven aan Athene om een oorlogsvloot te kunnen
onderhouden, waar Athene het beheer over voerde. De Bond
ontwikkelde zich zo tot een Atheens Imperium en zelfs in vredestijd
moest men geld afdragen al of niet onder druk. Zo verwierf Athene de
hegemonie rond de Egeïsche Zee. Athene werd zo sterk tegenover Sparta,
de grootste concurrent, en profiteerde van belastinggelden en de handel.

Athene bemoeide zich echter niet met de interne politiek van de poleis.
Men ging daarbij uit van het recht van de burgers van een poleis om hun
eigen stad te besturen. We noemen dit directe democratie waarbij alleen
Atheners die het burgerrecht hadden hun stem mochten uitbrengen. Dat
burgerrecht in de Volksvergadering kon alleen worden uitgeoefend door
de volwassen, vrije mannen, arm of rijk, die van Atheense burgers
afstamden. (Onze vorm van democratie is ervan afgeleid en heet
indirecte democratie, een democratie via vertegenwoordigers).



Voordat Athene een democratie werd kende men er Aristocratie, waarbij
een groep rijke en belangrijke mannen de macht uitoefende en was ook
Autocratie voorgekomen, daarbij had één man de macht uitgeoefend,
een tiran genoemd. Daar kwam echter verandering in omdat tijdens de
oorlogvoering de gewone burgers steeds belangrijker werden en daarom
meer invloed eisten.

Men zorgde er nadien wel voor dat niet meer één iemand in staat bleek
te veel macht te veroveren. De belangrijkste beslissingen werden

, genomen in de Volksvergadering. Deze Volksvergadering koos een Raad
van 500, als stadsbestuur, voor één jaar. Vanuit deze Raad werden 50
raadsleden gekozen voor het dagelijks bestuur, voor een maand. Dit
rouleerde telkens.

De Atheense rechtbank was in handen van een volksjury, die door het lot
werden aangewezen en ook de 10 generaals van het leger werden elk jaar
opnieuw gekozen door de Volksvergadering. Dit allemaal om een tiran te
voorkomen. Dreigde dit toch te gebeuren dan kon de Volksvergadering
een 'schervengericht' houden. Hierbij schreven de burgers dan op een
potscherf welke persoon te veel macht had. Die persoon werd dan uit de
poleis verbannen. We noemen dat ostracisme.

Enkele belangrijke Atheense denkers hebben zich afgevraagd of
democratie nu wel het beste bestuurssysteem was. Deze denkers
noemen we filosofen, mensen die allerlei aspecten van het bestaan
onderzochten en stelden vragen als: hoe zit de natuur en het heelal in
elkaar? , of wat is goed gedrag?, of hoe moet een poleis bestuurd
worden?.

Griekse onderzoekers probeerden vanaf 600 v. Chr. de
natuurverschijnselen te verklaren. Ook in de wiskunde en de medische
wetenschap boekte men veel vooruitgang. Dit wordt gezien als de
ontwikkeling van de wetenschap, maar ze bouwden echter voort op
kennis uit Mesopotamië en Egypte.

Een van de belangrijkste Atheense filosofen was Socrates. Deze dwong
door scherpe vragen te stellen zijn tegenstanders hun eerste bewering
weer in te laten trekken (socratische methode). Uiteindelijk werd hij in
399 v. Chr. gedwongen de gifbeker te drinken. Naast Socrates werd ook
Plato bekend (427-347 v. Chr.). Deze dacht veel na over de vraag hoe je
een polis het beste kon besturen.

Net als Plato stelden andere filosofen de volgende vragen;
$5.45
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
1 año hace

5.0

1 reseñas

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
nisaince
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
33
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
22
Documentos
41
Última venta
4 meses hace

3.4

8 reseñas

5
3
4
1
3
2
2
0
1
2

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes