100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

college aantekeningen marketing 4

Rating
4.0
(1)
Sold
5
Pages
17
Uploaded on
05-04-2018
Written in
2017/2018

college aantekeningen incl gastcolleges en powerpoint modellen ook oefen tentamenvragen en kahoot vragen

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 5, 2018
Number of pages
17
Written in
2017/2018
Type
Class notes
Professor(s)
Mathijs mennes
Contains
Alle colleges blok 3

Subjects

Content preview

Aantekeningen
marketing
blok
3

Julie
van
Leeuwen



Week
1











(7
februari)

Inleiding
marketingcommunicatie
en
customer
journey


60%
multiple
choice
en
40%
open
vragen.

Leren
voor
tentamen:

-­‐ Colleges

-­‐ Communicatieplanner

Marketingsfacts,
nog
bestellen:
http://marketingfactsjaarboek.nl/home/5-­‐marketingfacts-­‐jaarboek-­‐
2017-­‐2018-­‐9789078972044.html
code
MFHVA voor korting


Communicatieplanner
(H1
t/m
4
belangrijk)

-­‐ Basis
communicatieplan
(H1)

-­‐ Intern
communicatieplan
(H2)

-­‐ Corporate
communicatieplan
(H3)

-­‐ Marketingcommunicatieplan
(H4)







Stap
1:
Probleemstelling

-­‐ Waar
zit
het
knelpunt?

-­‐ Afgeleid
van
onderneming-­‐
en
marketingstrategie

-­‐ Probleemeigenaar
(wie
heeft
er
last
van
en
wie
ga

ik
helpen)



Stap
2&3:
MMM-­‐analyse
&
SWOT

-­‐ Micro:
visie,
missie,
strategie,
kernwaarden,

structuur,
cultuur

-­‐ Meso:
afnemers
en
concurrenten,
5-­‐krachten

model

-­‐ Macro:
DESTEP

-­‐ SWOT
-­‐
vooral
gericht
op
communicatie
dit
keer



Stap
4:
Doelgroepen

Communicatiedoelgroep
en
marketingdoelgroep
zijn
niet

altijd
hetzelfde.

Als
je
iets
voor
70+
verkoopt,
communiceer
het
dan
voor

50+
want
mensen
voelen
zich
jonger.

Bij
kinderen:
kinderen
zijn
de
communicatiedoelgroep,
ouders
zijn
de
marketingdoelgroep.

-­‐ Influentials,
intermediairs
(intermediairs
zijn
officieler
bijvoorbeeld
dokter
die
zegt:
ga

sporten)

-­‐ Segmentatie:

• Relatie
met
het
merk

• Mediagebruik


• Mate
van
betrokkenheid



Stap
5:
doelstellingen

Je
moet
een
doel
hebben.
Je
gaat
ook
niet
in
je
tomtom
random
een
bestemming
invoeren

-­‐ 10%
hogere
winst
=
ondernemingsdoelstillen

-­‐ 15%
meer
marktaandeel
=
marketingdoelstelling

-­‐ 2%
spontane
merkbekendheid
=
communicatiedoelstelling


,Deze
verschillen
weten
voor
tentamen.
Ook
gecombineerd
met
cognitief,
conatief,
affectief)

Spontane
en
geholpen
merkbekendheid.
Spontane
is
noem
eens
een
paar
automerken
op.
Geholpen

is
een
lijst
geven
met
automerken
en
aanstrepen
welke
je
kent.










A. Cognitief:
1.
Naamsbekendheid
(je
kent
het
merk)
2.
Merkkenis
(kennis
over
het
merk)

B. Affectief:
3.
Merkvoorkeur


C. Conatief:
4.
Aankoop
5.
Merktrouw



Doelstellingen
moeten
ook
SMART
zijn.
Volgens
Matthijs
SMARTER,
E
=
effect,
R
=
resources
(wat

heb
ik
nodig
voor
mijn
doelstellingen).



Formuleer
een
communicatiedoelstellingen
voor
Valentijnsdag

40%
van
mijn
vrouwelijke
collega’s
moet
na
14
februari
weten
dat
ik
weer
vrijgezel
ben
en
opensta

voor
een
nieuwe
relatie,
zodat
ik
mij
weer
geborgen
kan
voelen.
(Deze
mist
alleen
resources)




Mijn
geheime
liefde
moet
vanaf
14
februari
weten
dat
ik
alleen
nog
maar
aan
haar
denk,
zodat
ze

met
me
uit
eten
ga
en
ik
me
niet
meer
alleen
voel.



-­‐ Wie
(doelgroep)

-­‐ Wat
(eindsituatie)

-­‐ Welke
(boodschap)

-­‐ Wanneer
(tijdsbestek)



Information
overload

Gemiddelde
duur
van
een
reclamecontact


-­‐ Advertentie
in
tijdschrift:
1,7
seconden

-­‐ Advertentie
banner:
1,5
seconde

-­‐ Poster
aan
de
stoel:
1,5
seconde

-­‐ Banner
aan
de
weg:
1
seconde

-­‐ (E)mailing:
2
seconde



Stap
6:
Boodschap/propositie

-­‐ Een
krachtige,
compacte
kernboodschap
die
blijft
hangen

-­‐ Onderscheidend


-­‐ Begrijpelijk

-­‐ Herkenbaar




Propositie
=
belofte:
wij
bedienen
(doelgroep)
met
(oplossing/product/dienst)
in
hun
(behoefte)

zodat
zij
(resultaat)


, Stap
7:
communicatiestrategie

Strategie
=
keuzes
maken:

-­‐ WIE
wil
je
bereiken?

-­‐ WAT
ga
je
communiceren?

-­‐ HOE
wil
je
communiceren?

-­‐ WANNEER
ga
je
wat
communiceren?



Strategie
bepalen
=
keuzes
maken:

-­‐ Korte
campagne
!"
langdurige
campagne


-­‐ Homogeen
!"
heterogeen

-­‐ Rechtstreek
!"
intermediairs

-­‐ Eerst
intern
!"
intern
en
extern
samen


-­‐ Adverteren
!"
free
publicity


-­‐ Actiegericht
!"
themagericht

-­‐ Online
!"
offline

-­‐ Een
kanaal
!"
multimediaal



Stap
8:
marketingcommunicatiemix

-­‐ Bereik
je
de
doelgroep?

-­‐ Haal
je
de
doelstelling?

-­‐ Past
het
binnen
de
strategie?

-­‐ Hoog
rendement
en
lage
kosten?

-­‐ Touchpoints
in
de
customer
journey…








Elk
kanaal
heeft
zijn
voordeel
en
zijn
nadeel.







Stap
9-­‐12:
Planning,
budget,
uitvoering
en
evaluatie

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
6 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Jmans Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
145
Member since
9 year
Number of followers
108
Documents
42
Last sold
4 months ago

3.9

17 reviews

5
4
4
10
3
2
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions