ETHIEK
Naam: Mandy Roosendaal
Studentennummer: 500747689
HvA e-mail: mandy.roosendaal
@hva.nl
Opleiding & jaar: SPH, jaar 2
Vak: Methodiek: ethiek
Docent: Annemieke Blom
Inleverdatum: 05-04-2018
,Inhoud
Inleiding.......................................................................................................................................................1
1. Context....................................................................................................................................................2
2. Stappenplan.............................................................................................................................................3
2.1 Situate...............................................................................................................................................3
2.2 Ethisch dilemma en handelingsalternateven....................................................................................4
2.3 Betrokkenen en hun belangen...........................................................................................................5
2.4 Normen, waarden en beroepscode...................................................................................................6
2.5 Handeling...........................................................................................................................................6
3. Visie op eigen handelen...........................................................................................................................7
Bibliografie...................................................................................................................................................8
, Inleiding
Van tweedejaars SPH-studenten wordt verwacht om een verslag te schrijven over een ethisch dilemma
vanuit de eigen stage-ervaringen. De stage waar dit ethisch dilemma uit voortkomt is project Bijdehand
van De Regenboog Groep.
In het verslag wordt het ethisch dilemma uitgewerkt en moet een conclusie getrokken worden
in de vorm van een handelingsalternatef. Het handelingsalternatef kan een oplossing zijn voor het
dilemma. Door het gebruiken van het stappenplan van Rothfusz (2017) kan een handelingsalternatef
uitgewerkt worden.
Ook gaat het verslag in op de juistheid van de keuze voor een handelingsalternatef. Hierbij
wordt zowel naar het eigen handelen als de methodiek van de instelling gekeken.
In het eerste hoofdstuk van dit verslag wordt de context van de stageplek omschreven. In het
tweede hoofdstuk wordt het stappenplan van Rothfusz (2017) uitgewerkt. In het derde hoofdstuk wordt
een visie op het eigen handelen omschreven.
1