100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting crossculturele psychologie thomas more antwerpen, toegepaste psychologie

Rating
-
Sold
-
Pages
63
Uploaded on
23-12-2023
Written in
2021/2022

Samenvatting crossculturele psychologie van thomas more antwerpen richting toegepaste psychologie. De samenvatting bestaat uit herwerkte powerpoints uit de les met extra uitleg van tijdens de les!

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 23, 2023
Number of pages
63
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Crossculturele psychologie
Namen & data van onderzoeken NIET vanbuiten



DEEL 1

1.Wat is crossculturele psychologie?

 Bestudeert het gedrag van het individu in wisselwerking met zijn culturele omgeving
 Is de kritische en vergelijkende studie van culturele effecten op het menselijke gedrag
 Bestudeert psychologische diversiteit en de onderliggende redenen voor deze diversiteit
 Is de wetenschappelijke studie van de variatie in het menselijke gedrag, daarbij rekening
houdend met het feit dat het gedrag beïnvloed wordt door een culturele context (LEZEN)



1.1. Gebiedsomschrijving

Cultuurverschillen en gelijkenissen onderzoeken in psychologische fenomenen: voelen, denken en
doen



1.2. Belang crossculturele psychologie

Veel psychologisch onderzoek is ‘WEIRD’:

o White
o Educated
o Industrialized
o Rich
o Democratic

Studie waarbij >4000 onderzoek papers werden bekeken van over de 20 jaar (2008) hierbij 95% van
deelnemers uit de VS, Europa en Engelssprekende landen maar deze landen omvatten slechts 12%
van de wereldbevolking dus in hoeverre geldend voor iedereen? In het algemeen? Hiervan is 68% uit
de VS waarvan 2/3 van studenten in hun bachelor

Culturen verschillen over de wereld:

 Wat je natuurlijk vindt is je eigen cultuur waarmee je bent opgegroeid en wat je normaal
vindt, hierdoor sneller andere culturen (negatief) beoordelen en je eigen cultuur minder in
vraag stellen en niet doorhebben dat mening gevormd wordt door eigen cultuur
 Vb. In Finland baby’s buiten laten slapen vinden wij raar
 Waardering en respect voor andere culturen

Etnocentrisme:

 =je eigen cultuur als maatstaf gebruiken om andere groepen te gaan
beoordelen/veroordelen, ‘wij’ zijn normaal en ‘zij’ zijn afwijkend)
 Dit tegengaan door dingen die je normaal vindt in je eigen cultuur in vraag te stellen
 Vaak vanuit 1 bril kijken en dit vanzelfsprekend vinden maar zijn meerdere kanten aan

,  Vaak generalisatie van andere culturen, een label op plakken en in onze eigen culturen meer
verschillen zien
 Psychologie als wetenschap is niet immuun voor etnocentrisme zoals:
 Etnocentrische keuze onderzoeksvragen vb. Weinig onderzoek naar psychologische
gevolgen van ondervoeding en veel naar obesitas vanuit bepaald perspectief
 Etnocentrische concepten/metingen vb. Vertekende maten van ‘autonomie’ of
‘intelligentie’ die in westerse landen heel individueel/cognitief worden gezien
 Etnocentrische interpretatie bevindingen vb. ‘positive parenting’ als norm in Westen
en in andere landen meer strenger wat wij als slecht gaan zien

Cultuur kan gevoelig onderwerp zijn vb. Zwarte piet, chinezen die je niet aankijken wat voor hun
teken van respect is en voor ons als onbeleefd overkomt




2.Wat is cultuur?

Honderden definities van cultuur --> INTERPRETATIE:

 Brede zin: natuur tegenover cultuur, dat wat de mens schept
 Enge zin: kunstuitingen, bedrijfscultuur, jongerencultuur...

Een door de mens verworven complex geheel dat kennis, geloof, kunst, moraal, wetten, gebruiken,
en alle andere capaciteiten en gewoontes omvat

Het deel van de menselijke omgeving dat door mensen gemaakt is:

 Materie (objectief aspect) vb. Kledij, vervoersmiddelen
 Immaterie (subjectief aspect) vb. Waarden, normen, omgangsvormen, dresscode

Cultuur is de collectieve mentale programmering, die de leden van één groep op de categorie
mensen onderscheidt van die van een andere

,ONION-MODEL of culture:




=
=> Buitenste laag is meest zichtbaar (materiële) maar zijn nog veel meer binnenin + cultuur
veranderd over de tijd zoals een ajuin groeit

Cultuur= Een door een gemeenschap gedeeld systeem van waarden, normen, ideeën, attitudes,
gedragingen, communicatiemiddelen en de producten ervan die van generatie op generatie worden
overgeleverd



Cultuur is...

GEDEELD:

 Voor cultuur is een groep(je) nodig
 Mate waarin varieert: individuele verschillen binnen eenzelfde cultuur
 En verschillen tussen culturen: tight (meer verwacht van je) vs loose cultures

GELEERD: wordt overgebracht door socialisatie:

 Enculturatie= cultuuroverdracht in tijd
 Acculturatie= cultuuroverdracht in geografische en sociale ruimte

Hersenen zijn deel menselijke natuur maar worden ook gevormd door (culturele) ervaringen vb.
Taxichauffeurs in Londen moeten studie doen van 3 jaar = geheugentraining = invloed op biologie
(hersenen) daarom moeilijk biologie en cultuur onderscheiden want beïnvloeden elkaar ook

DYNAMISCH:

 Cultuur beïnvloedt gedrag en omgekeerd vb. Neemt bedrijfscultuur over en kan ook voor
verandering zorgen in bedrijf door vorige ervaring, milieu protesten...
 Nieuwe (sub)cultuur kan zich soms wel vormen
 Vb. Communicatie vroeger met lange brieven en nu met korte conversaties via gsm

ADAPTIEF:

 Cultuur is de aanpassing van menselijke soort op ecologische, sociopolitieke en biologische
factoren
 Ecocultureel perspectief= ‘ecologisch’ en ‘cultureel’, de ecologische omgeving waarin
mensen functioneren is van invloed op de cultuur vb. Onvruchtbare grond dus cultuur van

, vlees, maar deze verplaatsten dus kudde volgen met tenten = invloed op eten en wonen, in
warme landen zoals Arabië waar hoofddeksels voor de zon deel van cultuur wordt en altijd
gedragen wordt
 Vb. Tseetseevlieg in Afrika die vee ziek maakt dus in deze regio’s moeilijk vee houden dus
weinig melk waardoor lang borstvoeding aan jonge kinderen gegeven moeten worden
waardoor minder snel na elkaar zwanger worden om zo lang mogelijk borstvoeding dus 3
jaar na kind geen seks dus meerdere vrouwen in huwelijk = cultuur aanpassen aan omgeving
 Vb. corona die als het voorbij is nog steeds zorgt voor voorzichtigheid rond ziekte



Wat is cultuur (niet)?

Is het gelijk aan...

 Ras? Fysieke kenmerken --> verschil van gebruik van woord in Europa vs VS, in VS veel
gebruikelijker dan in Europa vb. In interview aanduiden welk ras bent
 Nationaliteit? Staatsburgerschap/paspoort --> vaak zelfde cultuur maar ook heterogeniteit
want kunnen subculturen in zijn, cultuur kan nationaliteiten overstijgen + in crosscultureel
onderzoek vaak vergelijking van landen

Disclaimer: cultuur is moeilijk te definieerden: ruim of eng, individuele variatie, dynamisch...

 Cultuur is moeilijk af te bakenen maar zie je wel veel studies van
 Risico op veralgemening, stereotypering, essentialisme: onthoudt dat dit gemiddelde
vergelijkingen zijn!
 ‘Cultural membership does not determine individual responses’ = door cultuur niet weten
wie iemand is




3.Cultuur en psychologie: is psychologie universeel of uniek aan een specifieke cultuur?

Twee benaderingen:

Het absolutisme (algemene psychologie)

 Psychologie wordt niet beïnvloed door de culturele context
 Extreem universele aanpak, zoeken naar psychologische functies die geheel cultuurvrij zijn
 Machinekamer, hardware van menselijke psychologie
 Sensorische, motorische functies vb. Ishihara test voor kleurenblindheid
 Functies vanaf jonge leeftijd vb. Objectpermanentie (8 maanden)

Kritiek:

 Zeer abstracte functies vb. Taalontwikkeling (maar...)
 Wat met vele betekenisvolle culturele variatie?
 Ons brein is heel plastisch, machinekamer wordt beïnvloed door onze (culturele) ervaringen

Het relativisme (cultuurpsychologie)

 Er bestaat geen contextvrije psychologie
 Iedereen maakt deel uit van één of meer culturen
$8.93
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
evikenis

Get to know the seller

Seller avatar
evikenis Thomas More Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
4
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions