100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Marketing module Introductie

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
3
Subido en
29-01-2018
Escrito en
2017/2018

Dit is een module van de samenvatting van het Edubook Marketing. De gehele samenvatting bevat de modules: Introductie, Strategie, Consumentengedrag, Productontwikkeling, Diensten, Omgeving, Segmentatie, doelgroepkeuze en positionering, Product, Prijs en Plaats. Het vak 'Marketing' wordt op de NHL Hogeschool gegeven bij de opleiding Communicatie in het 1e jaar. De gehele samenvatting bevat 40 pagina's.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado








Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
29 de enero de 2018
Número de páginas
3
Escrito en
2017/2018
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Introductie
1.
Taken van marketeers:

 Ze verschaffen marketingkennis en klantinzicht (customer insight)
 Ze geven richting aan de marketingstrategieën van de onderneming
 Ze ontwikkelen de zogeheten klantpropositie
 Ze managen en voeren de marketingcommunicatie uit
 Ze ontwikkelen en gebruiken marketing- en marktinformatie
 Ze voeren marketingprogramma’s uit
 Ze stellen marketingplannen op


Vaak in samenwerking met:

 Interne partijen = Werken vaak samen op het gebied van productontwikkeling.
(Bedrijfskundigen, financiële deskundigen en HRM'ers)
 Externe partijen = meestal sprake van het uitbesteden van werkzaamheden. Marketeers
huren bijvoorbeeld bureaus in voor marktonderzoek of om reclamefilmpjes te maken.
(Marktonderzoekers en reclamebureaus.)

Marketing is meer dan alleen reclame. De marketeer denkt na over:

 Het product
 Prijszetting
 Hoe het product in de markt te zetten
 Welke communicatie daarbij te gebruiken
 Hoe te zorgen dat het product bij de klant terechtkomt


2.
Marketing houdt zich bezig met de volgende opties:

1. Ik kocht het omdat ik het nodig had.
‘Wat heeft een klant nodig?’
De noodzaak om iets te kopen kan gebaseerd zijn op allerlei behoeften die vaak niets met de
producteigenschappen te maken hebben.
2. Ik kocht het omdat ik het zag/kon vinden.
‘Hoe komt een klant er aan?’
Klanten willen niet altijd veel moeite hoeven doen om een product/dienst te verkrijgen.
3. Ik kocht het omdat ik het kon betalen.
‘Hoeveel is het de klant waard?’
Naast wat de klant betaalt voor een product maakt de klant ook nog andere kosten (bijv.
product zelf in elkaar zetten).
4. Ik kocht het omdat ik ervan wist.
‘Hoe weet de klant dat wij de behoefte kunnen vervullen?’
Bedrijven vertellen over het product, maar gaan steeds vaker in gesprek met de klant
(social media maakt tweerichtingsverkeer mogelijk).
$4.26
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
marijkehoekstra00
4.0
(4)

Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
marijkehoekstra00 NHL Stenden Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
4
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
4
Documentos
16
Última venta
4 año hace

4.0

4 reseñas

5
0
4
4
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes