Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Fysieke revalidatie bij volwassenen: Ergotherapie

Note
-
Vendu
2
Pages
26
Publié le
23-11-2023
Écrit en
2022/2023

Volledige samenvatting van het 2e jaarsvak Fysieke revalidatie deel volwassenen binnen de opleiding Ergotherapie. Met deze samenvatting in eerste zit geslaagd voor dit vak.

Établissement
Cours










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
23 novembre 2023
Nombre de pages
26
Écrit en
2022/2023
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

2e jaar bachelor Ergotherapie Fysieke revalidatie bij volwassenen
Nina Van Ginneken


Fysieke revalidatie bij
volwassenen
Inhoudsopgave
Multiple Sclerose....................................................................................................................................3
Handelingsproblemen........................................................................................................................3
Vormen van MS..................................................................................................................................3
Praktijkrichtlijn...................................................................................................................................3
Belang van zelfmanagement...........................................................................................................3
Gedragsverandering.......................................................................................................................4
Ergotherapie.......................................................................................................................................4
Handelingsplan...............................................................................................................................4
Scooter...........................................................................................................................................4
Valpreventie...................................................................................................................................5
Geheugen en concentratie.............................................................................................................5
Gebruik communicatiehulpmiddelen.............................................................................................5
Time- en energiemanagement.......................................................................................................5
Sociale contacten uitbreiden..........................................................................................................6
Ergotherapeutische rol bij de revalidatie van NAH patiënten................................................................7
Groep 1: Cerebro vasculair accident (CVA).........................................................................................7
Impact op het handelen..................................................................................................................7
Ergotherapeutische aanpak: acute fase – revalidatiefase – chronische fase................................10
Groep 2: Traumatische hersenletsel (THL)........................................................................................10
Gevolgen van een THL..................................................................................................................10
Impact op het handelen................................................................................................................11
Ergotherapeutische aanpak: acute fase – revalidatiefase – chronische fase................................11
Arm-handfunctie na een niet aangeboren hersenletsel (NAH).............................................................12
Vaardigheden nodig om te kunnen grijpen......................................................................................12
Meest voorkomende stoornissen van het BL na een NAH................................................................12
Sub luxatie van de schouder.........................................................................................................12
Frozen schoulder..........................................................................................................................12
Schouder-Handsyndroom.............................................................................................................13
Hypertonie/ spasticiteit................................................................................................................13
Hypotonie.....................................................................................................................................13


1

,2e jaar bachelor Ergotherapie Fysieke revalidatie bij volwassenen
Nina Van Ginneken

Sensibiliteit- of gevoelsstoornissen..............................................................................................14
Recuperatie arm/handfunctie na een hersenletsel..........................................................................14
Herstel van arm/handfunctie na een hersenletsel...........................................................................14
Tijd................................................................................................................................................14
Wat bepaald wel of niet het herstel?...........................................................................................14
Multidisciplinaire aanpak in functie van behandeling aangedaan BL...............................................15
Revalidatiearts..............................................................................................................................15
Verpleegkundigen.........................................................................................................................16
Kinesitherapeut............................................................................................................................16
Ergotherapeutisch rol bij het herstel van arm en handfunctie na een NAH.....................................16
In de acute fase op een hospitalisatie afdeling.............................................................................16
In de revalidatiefase.....................................................................................................................17
In de herintegratie/ chronische fase.............................................................................................18
Chronische aandoening........................................................................................................................19
Uitgesproken sensorimotorisch stoornis..........................................................................................19
Psychosociale problemen.................................................................................................................21
Niveaus van verwerking....................................................................................................................21
Dwarslaesie......................................................................................................................................22
Acute aandoening.................................................................................................................................22
Centraal cognitieve stoornis.................................................................................................................23
Parkinson..........................................................................................................................................25
Korte samenvatting..........................................................................................................................25
Multiple sclerose..................................................................................................................................25
Parkinson..............................................................................................................................................25
NAH en TBI........................................................................................................................................26




2

, 2e jaar bachelor Ergotherapie Fysieke revalidatie bij volwassenen
Nina Van Ginneken

Deel Freja

Multiple Sclerose
Handelingsproblemen
MS = chronische aandoening van het centraal zenuwstelsel

Op niveaus van:

- Sensoriek (zicht, blaas, pijn, …)
- Cognitie (aandacht/ concentratie, plannen, geheugen, …)
- Motorisch (evenwicht, coördinatie, gangpatroon, spasticiteit, …)
- Psychosociaal!!



Vormen van MS
De ernst van MS schiet alle kanten uit, sommige vormen zijn zeer ernstig waarbij de cliënt volledig
afhankelijk is van derden en op vervroegde leeftijd sterft. Anderen hebben enkel motorische
problemen aan hun onderste ledematen waardoor ze nog alles kunnen doen, maar wel
rolstoelafhankelijk zijn. Zij hebben dan bijvoorbeeld een normale levensverwachting.



Praktijkrichtlijn
Nederlandse praktijkrichtlijn ‘Ergotherapie bij MS’

- 2017
- Richtinggevend
- Wetenschappelijk onderbouwd
- Inhoud = aanbevelingen over
 Assessments
 Methodieken
 Belang van zelfmanagement bij MS
 Belang van het betrekken van de omgeving bij de behandeling
 …



Belang van zelfmanagement
Wat?
- Zelfmonitoring
- Therapietrouw
- Controle over de eigen omgeving
- Probleemoplossend vermogen
- Zelfstandig beslissingen nemen
- Relatie met zorgverleners behouden


Waarom?
- Onvoorspelbaarheid verloop ziekte (weten nooit hoe ze zullen wakker worden)
- Dagelijkse confrontatie met beperkingen
- Coping (zelfmanagement bepaalt dit voor een stuk)

3
$15.58
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
ninavanginneken Hogeschool Gent
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
29
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
16
Documents
25
Dernière vente
11 mois de cela

4.7

3 revues

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions