100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Minor jeugdzorgwerker: Forensische Jeugdpsychiatrische thema’s

Beoordeling
3.6
(7)
Verkocht
16
Pagina's
25
Geüpload op
07-01-2018
Geschreven in
2016/2017

Verschillende stoornissen vergen in het algemeen een verschillende aanpak. Maar hoe doe je dat nu als deze methodieken elkaar lijken tegen te spreken en er toch van je verwacht wordt dat je niet alleen het individu, maar ook de hele groep bij elkaar de juiste begeleiding kunt bieden? In zes bijeenkomsten krijg je informatie over de kenmerken, het ontstaan van en behandelingsmethodieken voor de meest voorkomende stoornissen in een civiel- en strafrechtelijke context.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
7 januari 2018
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2016/2017
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Minor Forensische Jeugd Psychiatrie


Inhoudsopgave
College 1: Zicht op de doelgroep........................................................................................................1
College 2: Bejegening en methodieken...............................................................................................6
College 3: Gedragsstoornissen..........................................................................................................10
College 4: Hechting- en persoonlijkheidsstoornissen.......................................................................15
College 5: LVB, autisme en loverboy problematiek...........................................................................19
Mogelijke tentamenvragen:..............................................................................................................24


College 1: Zicht op de doelgroep
Werken met jeugdigen waarbij sprake is (of vermoeden van) een psychische stoornis met een
justitiële maatregel in:
- strafrechtelijk = iets misdaan hebben en met jusitie en criminaliteit in aanraking komen
- civielrechtelijk (gesloten setting) = gedragsmatig en stagneren in de ontwikkeling. (zijn
ondertoezichtstelling, beschikking nodig van de rechter)
 Eerst proberen in een open setting
- of zelfs 'vrijwillig‘ kader (ook hier kan je een beschikking krijgen van de rechter)

 JeugdzorgPlus instelling = gesloten en besloten behandelplekken
 Justitiële Jeugdinrichting (JJI) = jeugdgevangenis en geen behandeling.
 Justitiële Jeugdinrichting met PIJ-maatregel = jeugdgevangenis met tbs en behandeling.

In de afgelopen jaren is er een discussie op gang gekomen met de vraag of strafrechtelijke jongeren
niet gescheiden moeten worden opgevangen van civielrechtelijke jongeren, met als meest
aansprekende voorbeeld dat loverboys gezamenlijk werden geplaatst met de slachtoffers van de
loverboys. Daarbij zouden ook de civielrechtelijke jongeren negatief beïnvloed worden door de
strafrechtelijke. Discussie leek voornamelijk ingegeven door emotionele argumenten, klinisch leek er
weinig verschil te bestaan tussen beide groepen zodat op basis daarvan geen scheiding noodzakelijk
was. Om deze scheiding mogelijk te maken werd een nieuwe wet aangenomen, die in 2010 moet
leiden tot een volledige scheiding tussen straf en civielrecht. De schatting is dat per jaar ongeveer
2500 jongeren gesloten jeugdzorg nodig zullen hebben. Om aan dit aanbod te kunnen voldoen zijn er
verschillende nieuwe behandelcentra opgericht. Nieuwe instellingen, maar ook omgevormde JJI’s


1

, Jeugd in de Justitiële Jeugdinrichting vanwege (JJI) = jeugdgevangenis:
Doel:
 Straf (vergelding)
 Verminderen recidive (=weer opnieuw de fout ingaan en beveilgen van de maatschappij).
 Beveiligen van de maatschappij
 In de opvang geen tot een beperkt behandelaanbod doordat ze geen diagnose hebben
gekregen.
Kernpunt van JJI’s is natuurlijk dat jongeren er hun straf uitzitten. Tegelijkertijd is een belangrijk doel
dat JJI’s zorgen voor beveiliging van de maatschappij én trachten het recidiverisico te verminderen .
Hiervoor zijn ze echter niet goed uitgerust, met weinig mogelijkheden tot behandeling. Enkel indien
er een PIJ-maatregel is opgelegd is een klinische gesloten behandeling goed mogelijk. Uit dit gegeven
komt ook het hoge recidivecijfer naar voren, 50-60 % wordt in twee jaar opnieuw vervolgd voor een
delict.

Jeugd in de Justitiële Jeugdinrichting met PIJ-maatregel = plaatsing in jeugdinrichting met tbs:
Doel: Criminele jongeren met een gebrekkige ontwikkeling of ziekelijke stoornis van de
geestesvermogens te behandelen en te (her)opvoeden.
 De duur van de PIJ-maatregel:
 Minimaal 3 jaar (2 jaar behandeling, 1 jaar voorwaardelijk)
 Indien nodig kan de maatregel verlengd worden (tot maximaal 7 jaar, waarvan het laatste
jaar voorwaardelijk)
 Eerst detentie (JI) en dan PIJ; wat is het nut? – bij flink delict wordt iemand tot zijn proces al
vastgezet, maar soms wordt zo’n iemand ook ‘dubbel’ gestraft door eerst detentie te geven
en daarna te behandelen. Iemand met ‘alleen’ tbs kan voor nabestaande of slachtoffers
klinken alsof de dader daar makkelijk mee wegkomt.

Oordeel door gedragsdeskundigen
Voordat de jongere een PIJ-maatregel krijgt, vraagt de rechter altijd naar het oordeel van 2
gedragsdeskundigen (adhv een persoonlijkheidsonderzoek en eventueel klinische observatie). Als de
dader mogelijk last heeft van een gebrekkige ontwikkeling of ziekelijke stoornis van de
geestesvermogens, is 1 van de gedragsdeskundigen een psychiater.

JeugdzorgPlus instelling (JZ+) = gesloten en besloten behandelplekken
Doel:
 Bescherming van de jongeren
 Bedreigde ontwikkeling op gang helpen
 Toewerken naar een niet gesloten behandeling
Vaak combinatie door ook gezinsproblemen. Moet vervolgens gekeken worden waar gaat het kind
hierna naar toe gaat. Op de behandelplek moet er gestreven worden naar een ruim behandelaanbod.
Behandeling voor alle OTS jongeren met een machtiging voor gesloten jeugdzorg

Wartna, B.S.J. , Kalidien, S. N., Tollenaar, N. & Essers, A.A.M. (2006). Strafrechtelijke recidive van
jongeren uit justitiële jeugdinrichtingen. Uitstroomperiode 1997-2003. WODC-recidivestudies Fact
sheet 2006-7.

2
$5.49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 16 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 7 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

3.6

7 beoordelingen

5
2
4
2
3
2
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Denisee92 Hogeschool InHolland
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
194
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
149
Documenten
2
Laatst verkocht
5 maanden geleden
Beste samenvattingen voor agogische opleidingen

Inmiddels ben ik afgestudeerd als pedagoog. Voor veel vakken heb ik samenvattingen en opdrachten gemaakt, welke ik voor jullie beschikbaar heb gemaakt op mijn profiel. De samenvattingen omvatten een verzameling van enerzijds informatie uit het boek, anderzijds informatie van de docent /PowerPoint. Naast samenvattingen heb ik ook een boek, een scriptie en complete opdrachten beschikbaar! Energie en tijd besparen? Klik dan op mijn profiel! :)

Lees meer Lees minder
3.7

57 beoordelingen

5
14
4
19
3
20
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen