Sociologie
1. Inleiding, overzicht (pp. 13-39)
03/10/2022
Basisvragen:
- Invloed maatschappij op het individuele ?
- Orde en voorspelbaarheid verklaren ?
- Wat voor samenleving? (verschillen van anderen)
- Hoe wetenschappelijk onderzoeken?
Wegvallen: Toledo
Na de les boek lezen (papier noteren)
Sociaal: neutrale betekenis (sociologen) dus ook ruzies, conflicten en het
positieve
Sociaal handelen: al het handelen dar gericht is op handelen van anderen (actie
reactie, minstens 2 actoren)
Veronderstelt actoren (instanties die kunnen handelen) met
handelingsvermogen = agency (kunnen beslissen hoe te handelen)
Bv; wel of niet naar de les
Sociale relatie
Handelen voortdurend op elkaar afstemmen: samenhandelen
Bv; naar de les
Kenmerken samenhandelen:
- Zelfreferentieel
Kunnen alleen maar op elkaar aansluiten, de ene sluit aan op de andere
handeling
Bv; prof kan gedachtes niet lezen, emoties uiten, een andere
interpreteert deze
- Dynamisch/ momentaan
Speelt zich af doorheen de tijd, stopt dan stopt het
Verandert voortdurend door de tijd
Bv; iets piept -> kijken naar de klok
- Contigent
Gevolg van agency, kan altijd ander zijn
Voorspelbaar (begin schooljaar studentenverenigingen) en onvoorspelbaar
Pagina 1 van 3
1. Inleiding, overzicht (pp. 13-39)
03/10/2022
Basisvragen:
- Invloed maatschappij op het individuele ?
- Orde en voorspelbaarheid verklaren ?
- Wat voor samenleving? (verschillen van anderen)
- Hoe wetenschappelijk onderzoeken?
Wegvallen: Toledo
Na de les boek lezen (papier noteren)
Sociaal: neutrale betekenis (sociologen) dus ook ruzies, conflicten en het
positieve
Sociaal handelen: al het handelen dar gericht is op handelen van anderen (actie
reactie, minstens 2 actoren)
Veronderstelt actoren (instanties die kunnen handelen) met
handelingsvermogen = agency (kunnen beslissen hoe te handelen)
Bv; wel of niet naar de les
Sociale relatie
Handelen voortdurend op elkaar afstemmen: samenhandelen
Bv; naar de les
Kenmerken samenhandelen:
- Zelfreferentieel
Kunnen alleen maar op elkaar aansluiten, de ene sluit aan op de andere
handeling
Bv; prof kan gedachtes niet lezen, emoties uiten, een andere
interpreteert deze
- Dynamisch/ momentaan
Speelt zich af doorheen de tijd, stopt dan stopt het
Verandert voortdurend door de tijd
Bv; iets piept -> kijken naar de klok
- Contigent
Gevolg van agency, kan altijd ander zijn
Voorspelbaar (begin schooljaar studentenverenigingen) en onvoorspelbaar
Pagina 1 van 3
