SAMENVATTING
BIV - INTERNE BEHEERSING
NYENRODE BUSINESS UNIVERSITEIT
AUTEUR: NIELS KNORREN
DATUM: 23/10/2023
, 2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren
Indien je gebruik wilt maken van alle links van de samenvatting, gebruik Notion: Samenvatting Notion Link
Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van de ‘Essentiële Onderwerpen’ uit het lesprogramma.
Een aanvulling op deze samenvatting betreffen de podcasts waarbij de samenvatting wordt voorgelezen en uitgelegd om te
studeren in de auto of tijdens een rondje wandelen 😃
Algemene Informatie
Slides:
Alle slides vanuit de colleges zijn in dit bestand samengevat.
💡 Bij de literatuur over 'Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed daarvan op control’ (college 13 en 14) kan
men tijdens het mondeling inhoudelijk vragen over Bedford & Malmi alsook Laloux verwachten. Ten aanzien van
ontwikkelingen in het algemeen moeten studenten het volgende kunnen toelichten:
Wat houdt een ontwikkeling in?
Wat zijn dan de control problemen die kunnen ontstaan?
Analyseren (bijvoorbeeld aan de hand van COSO ERM of een ander model) wat in een gegeven casus de gevolgen
zijn voor de inrichting van de interne beheersing..
Normering
Criteria Maximaal aantal punten:
Theoretische concepten en modellen doorgronden 20
Theoretische concepten en modellen toepassen 20
Onderkennen alternatieve oplossingen 15
Argumentatie geven waarom een bepaalde oplossing is gekozen 15
Een unieke en originele mix van controlemaatregelen evalueren of ontwerpen gegeven de contextuele factoren 10
Oplossingen op een professionele wijze presenteren en verdedigen 20
Table of Contents
Algemene Informatie
Slides:
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 1
, Normering
Table of Contents
Samenvatting
De rode draad en het mondeling
1 | Interne beheersing en de accountantscontrole
2 | In control (1/2): Wat betekent dat? Mix van beheersmaatregelen
3 & 4 | In control (2/2): Risicomanagement
5 | Traditionele benadering (1/2): Kwaliteit van informatie
6 | Traditionele benadering (2/2): Typologieën en AIS
8 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (1/3)
9 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (2/3)
10 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (3/3)
11 | Ethiek en integriteit (1/2)
12 | Ethiek en integriteit (2/2)
13 & 14 | Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed daarvan op control
Oefenen | Voorbeeldvragen
CEA Eindtermen
Samenvatting
De rode draad en het mondeling
Het perspectief en de centrale leerdoelen van BIV-IB:
Je moet advies kunnen geven over hoe een manager de bedrijfsprocessen onder controle kan krijgen
Je moet advies kunnen geven over welke bestuurlijke informatie of managementinformatie de manager daarvoor nodig
heeft.
Het doel van BIV-IB:
Verschillende theoretische concepten en modellen doorgronden
Deze concepten en modellen op creatieve wijze op een intern beheersprobleem toepassen in een variëteit aan omgevingen
Onderkennen dat er vaak alternatieve oplossingen mogelijk zijn
Een goede argumentatie kunnen geven over waarom een bepaalde oplossing is gekozen
Je kan een unieke en originele mix van controlemaatregelen evalueren of ontwerpen gegeven de contextuele factoren
Je bent in staat om de gekozen oplossingen op een professionele wijze te presenteren en verdedigen
Hoe te leren?
Maak gebruik van al je zintuigen. Dit klinkt misschien heel erg zweverig, maar dit helpt heel erg goed met leren
1. 📖 Lees de samenvatting
2. 🎙️ Luister de podcast die bij deze samenvatting hoort
3. 🎧 Tijdens het leren luister ik altijd naar hetzelfde geluid (background sound op iPhone), ik kan zelf namelijk niet focussen
met muziek → Op een gegeven moment weten je hersenen dat als je dit geluid hoort, dat je moet gaan focussen, ik luister
dit dan ook vlak voor het mondeling
4. 🗣️ Spreek de modellen uit → Doe een soort proefmondeling in je eentje waarbij je doet alsof je tegen de examinatoren praat
5. 🍬 Eet elke keer dat je leert dezelfde kauwgom o.i.d. en eet dit dan ook vlak voor het mondeling (tijdens het mondeling is
een beetje asociaal 😉) → Dit zorgt ervoor dat je hersenen de smaak koppelen aan deze activiteit / het deel in je brein waar
alle leerstof opgeslagen is.
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 2
, 6. 🎨 Voor de samenvatting zijn verschillende kleuren gebruikt. De colleges en literatuur die op elkaar aansluiten zijn in
dezelfde kleur ingedeeld. Hierdoor verbinden je hersenen deze literatuur met een kleur en denk je sneller aan een artikel als
een bepaald onderwerp wordt genoemd.
7. ✒️ Zorg ervoor dat je alle modellen een keer tekent met pen op papier
De kleuren
🟥 Interne Beheersing
🟩 In control (Beheersingsmaatregelen)
🟦 Traditionele benadering
🟧 De invloed van de mens, cultuur en gedrag op Interne Beheersing
🟪 Ethiek en Integriteit
🟨 Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed op control
Verschil tussen zakken en slagen:
1. Weten
2. Begrijpen
3. Kunnen
Grenslijn zakken en slagen
4. Analyseren
5. Samenvoegen
6. Evalueren
Het mondeling
1. Je hebt een dialoog met twee examinatoren. Belangrijk om te weten is dat deze examinatoren graag een gesprek willen
aangaan, niet een verhoor willen uitvoeren.
2. Mondeling duurt 45 minuten inclusief de terugkoppeling (geven van het cijfer / feedback)
3. Neem je legitimatie mee (vanaf 2023 niet meer nodig om formulier in te vullen)
4. De dialoog gaat over de theoretische concepten en modellen
a. Laat zien wat je kunt
b. Denk hardop na → de examinatoren kunnen je bijsturen als je hardop nadenkt
5. Een tip is om geen eigen case in te brengen. Als je dit doet, dan verwachten de docenten ook dat je deze case en de
artikelen 100% kent
6. De opzet van het mondeling is een beetje gelijk aan het werkstuk
a. De organisatie
b. Probleemstelling
c. Presenteren van oplossingen ter plekke aan de hand van de theoretische concepten en modellen
7. Dus wat je moet doen tijdens het tentamen
a. Bepaal de doelstellingen van de organisatie en beargumenteer deze
b. Beredeneer vanuit de doelstellingen van de organisatie
c. Bepaal de bedreigingen die in de weg staan van het bereiken van die doelstellingen
d. Kies een toepasselijk model bij het probleem en beargumenteer je keuze
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 3
BIV - INTERNE BEHEERSING
NYENRODE BUSINESS UNIVERSITEIT
AUTEUR: NIELS KNORREN
DATUM: 23/10/2023
, 2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren
Indien je gebruik wilt maken van alle links van de samenvatting, gebruik Notion: Samenvatting Notion Link
Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van de ‘Essentiële Onderwerpen’ uit het lesprogramma.
Een aanvulling op deze samenvatting betreffen de podcasts waarbij de samenvatting wordt voorgelezen en uitgelegd om te
studeren in de auto of tijdens een rondje wandelen 😃
Algemene Informatie
Slides:
Alle slides vanuit de colleges zijn in dit bestand samengevat.
💡 Bij de literatuur over 'Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed daarvan op control’ (college 13 en 14) kan
men tijdens het mondeling inhoudelijk vragen over Bedford & Malmi alsook Laloux verwachten. Ten aanzien van
ontwikkelingen in het algemeen moeten studenten het volgende kunnen toelichten:
Wat houdt een ontwikkeling in?
Wat zijn dan de control problemen die kunnen ontstaan?
Analyseren (bijvoorbeeld aan de hand van COSO ERM of een ander model) wat in een gegeven casus de gevolgen
zijn voor de inrichting van de interne beheersing..
Normering
Criteria Maximaal aantal punten:
Theoretische concepten en modellen doorgronden 20
Theoretische concepten en modellen toepassen 20
Onderkennen alternatieve oplossingen 15
Argumentatie geven waarom een bepaalde oplossing is gekozen 15
Een unieke en originele mix van controlemaatregelen evalueren of ontwerpen gegeven de contextuele factoren 10
Oplossingen op een professionele wijze presenteren en verdedigen 20
Table of Contents
Algemene Informatie
Slides:
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 1
, Normering
Table of Contents
Samenvatting
De rode draad en het mondeling
1 | Interne beheersing en de accountantscontrole
2 | In control (1/2): Wat betekent dat? Mix van beheersmaatregelen
3 & 4 | In control (2/2): Risicomanagement
5 | Traditionele benadering (1/2): Kwaliteit van informatie
6 | Traditionele benadering (2/2): Typologieën en AIS
8 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (1/3)
9 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (2/3)
10 | De invloed van mens, cultuur en gedrag op interne beheersing (3/3)
11 | Ethiek en integriteit (1/2)
12 | Ethiek en integriteit (2/2)
13 & 14 | Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed daarvan op control
Oefenen | Voorbeeldvragen
CEA Eindtermen
Samenvatting
De rode draad en het mondeling
Het perspectief en de centrale leerdoelen van BIV-IB:
Je moet advies kunnen geven over hoe een manager de bedrijfsprocessen onder controle kan krijgen
Je moet advies kunnen geven over welke bestuurlijke informatie of managementinformatie de manager daarvoor nodig
heeft.
Het doel van BIV-IB:
Verschillende theoretische concepten en modellen doorgronden
Deze concepten en modellen op creatieve wijze op een intern beheersprobleem toepassen in een variëteit aan omgevingen
Onderkennen dat er vaak alternatieve oplossingen mogelijk zijn
Een goede argumentatie kunnen geven over waarom een bepaalde oplossing is gekozen
Je kan een unieke en originele mix van controlemaatregelen evalueren of ontwerpen gegeven de contextuele factoren
Je bent in staat om de gekozen oplossingen op een professionele wijze te presenteren en verdedigen
Hoe te leren?
Maak gebruik van al je zintuigen. Dit klinkt misschien heel erg zweverig, maar dit helpt heel erg goed met leren
1. 📖 Lees de samenvatting
2. 🎙️ Luister de podcast die bij deze samenvatting hoort
3. 🎧 Tijdens het leren luister ik altijd naar hetzelfde geluid (background sound op iPhone), ik kan zelf namelijk niet focussen
met muziek → Op een gegeven moment weten je hersenen dat als je dit geluid hoort, dat je moet gaan focussen, ik luister
dit dan ook vlak voor het mondeling
4. 🗣️ Spreek de modellen uit → Doe een soort proefmondeling in je eentje waarbij je doet alsof je tegen de examinatoren praat
5. 🍬 Eet elke keer dat je leert dezelfde kauwgom o.i.d. en eet dit dan ook vlak voor het mondeling (tijdens het mondeling is
een beetje asociaal 😉) → Dit zorgt ervoor dat je hersenen de smaak koppelen aan deze activiteit / het deel in je brein waar
alle leerstof opgeslagen is.
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 2
, 6. 🎨 Voor de samenvatting zijn verschillende kleuren gebruikt. De colleges en literatuur die op elkaar aansluiten zijn in
dezelfde kleur ingedeeld. Hierdoor verbinden je hersenen deze literatuur met een kleur en denk je sneller aan een artikel als
een bepaald onderwerp wordt genoemd.
7. ✒️ Zorg ervoor dat je alle modellen een keer tekent met pen op papier
De kleuren
🟥 Interne Beheersing
🟩 In control (Beheersingsmaatregelen)
🟦 Traditionele benadering
🟧 De invloed van de mens, cultuur en gedrag op Interne Beheersing
🟪 Ethiek en Integriteit
🟨 Ontwikkelingen, nieuwe organisatievormen en de invloed op control
Verschil tussen zakken en slagen:
1. Weten
2. Begrijpen
3. Kunnen
Grenslijn zakken en slagen
4. Analyseren
5. Samenvoegen
6. Evalueren
Het mondeling
1. Je hebt een dialoog met twee examinatoren. Belangrijk om te weten is dat deze examinatoren graag een gesprek willen
aangaan, niet een verhoor willen uitvoeren.
2. Mondeling duurt 45 minuten inclusief de terugkoppeling (geven van het cijfer / feedback)
3. Neem je legitimatie mee (vanaf 2023 niet meer nodig om formulier in te vullen)
4. De dialoog gaat over de theoretische concepten en modellen
a. Laat zien wat je kunt
b. Denk hardop na → de examinatoren kunnen je bijsturen als je hardop nadenkt
5. Een tip is om geen eigen case in te brengen. Als je dit doet, dan verwachten de docenten ook dat je deze case en de
artikelen 100% kent
6. De opzet van het mondeling is een beetje gelijk aan het werkstuk
a. De organisatie
b. Probleemstelling
c. Presenteren van oplossingen ter plekke aan de hand van de theoretische concepten en modellen
7. Dus wat je moet doen tijdens het tentamen
a. Bepaal de doelstellingen van de organisatie en beargumenteer deze
b. Beredeneer vanuit de doelstellingen van de organisatie
c. Bepaal de bedreigingen die in de weg staan van het bereiken van die doelstellingen
d. Kies een toepasselijk model bij het probleem en beargumenteer je keuze
2023 | Samenvatting BIV-IB | Niels Knorren 3
