100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Biology Module 2 — Organisation

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
01-10-2023
Geschreven in
2022/2023

AQA GCSE Biology Module 2 Organisation - summative mind-map This document serves as a multipurpose tool to aid your GCSE revision, made by a Grade 9 student. It contains elaborate details of the module, including key learning points from the AQA specification and a profile of all RPAs from this module. Through vibrant diagrams, equation explosions and condensed yet detailed notes, you can learn and revise this content effectively using this single mind-map. Consider it an all-in-one revision resource!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak
School jaar
200

Documentinformatie

Geüpload op
1 oktober 2023
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

basic building
THE




-y
block of life wasy
PALOEM-> transports sug
ars
+EARL T


joram
↳ ~
L
cuticle -
and ious
-




W I :

⑧ cell - upper ↳ Translocation



SM-
--
-




pulmarters
onary
Iro
iname
↳ in both directions




S]
is
epider
L




robodie
-




=ligh

·
e


Li-onoem -I
heis



--- - veins
D
palisade xylem


8
L

... ⑧ e


-onloemcent
<
(mesophyUl
-



pulmone
·




sugars
⑧ (sucrose)
water
8 - xylem vessel atrium I
03
alls
033
I


moveable

·
·




⑧ -
D
mineral
·
DD ⑧
0
· ions


·D ⑧C ⑧

r
- spongy KYLEM ->
transports water-minerals
↳ TISSUE (mesophyul -




⑧ celle ↳ unidirectional (water moves Up the plant)
-
LUNGS




area↳Ber canad
-group of cells w/
shared function
>
00
⑧⑧
Lower epidermis
↳ Transpiration ->
movementof water." aeate e M -

~
oxygena
↑ * leaves through stomata .




StomaltaI guard
waxycuticle
↓ cells FACTORS affectingthe RATE TRANSPIRATION :




1) increase intemp . > increases rate





waxy cuticle prevents water loss More thermal energy transferred to water allowing it to evaporate quicker
:






upper epidermis transparent
to allow
light to pass 2) increased light intensity increases rate
:




↳ Causes stomata to open
palisade cells main site of photosynthesis
:




3) faster air movement -> increases rate
↳ ORGAN air spaces allow gases to diffuse
spongy cells :

↳ Will blow away water vapour + distributes humidity in the air
allowing more to diffuse out
-group of tissues
t
guard cells sensitive to light-water open/close
:




increase in humidity -> decreases rate
;
4)
stomata
w/ shared function ↳ As the air will contain more water vapour, the concentration gradient
ribosomes synthesis protein ADAONSOROOTHAIRCELLS for diffusion is lower, making water unlikely transpire
-




energy



& -transport
releases 2 CIRC




Soractive lotsy stores water + minerals




5
vacuole
I
--- :

S *.
mitochondria
: M #
- + keeps cell turgid
S
·
.





nucleus
- -
-
X
L




w
-




&
long finger-like projection
croot hair)




is
/
↳ increases S/A to absorb




w
water minerals from soil


acis
fatty
teeth (chec




a ⑲
+
mouth breakdown
Al ↳ mechanical

~
SCH
-M


-S -M
THEI a ↳ increases/A of bolus
secrete saliva
starch)
e
+
↳ ORGAN SYSTEM EW ↳ amylase (digest




If
D ~

S
group of cegans working
-




oesophagus
together to carry out a
D
as
->
↳ peristalsis
bodily function
AC (p# 1/2)
carb
adach
Secretion ( STARCH
proteins digested
+
+



glucose

↳ kill bacteria
by pepsina food
(proteasel ,
muscular tissue-churns
/mechanical

, ⑱
Food Tests
BIO M2 - RPA.4
AM
:



Use qualitative reagents to test for a range of carbohydrates, lipids and proteins
METHODS :




① Benedict's test for simple sugars :




• Add 2cm- of liquid food sample to a test tube
•8

•·
i Add 1cm of Benedict’s reagent to the test tube
Place the tube in an 80 C water bath
·




Check for positive result = blue brick-red (simple sugars present).
-




② lodine test for starch :



• Add few drops of iodine to either a dry or liquid food sample

• Check for positive result = orange-blue/black (starch present)
·
③ Biurettest for proteins :



• Add a few drops of Biuret reagent to liquid food sample

• Check for positive result = blue lilac (protein present)
->






Emulsion test for Lipids :




• To a liquid food sample, add a few drops of water then a few drops of ethanol
•⑧ " Secure test tube with a bung and shake the tube.
•P 3) Check for positive result = cloudy layer (lipids present)

HAZARDS/RISKS :




Iodine can stain surfaces

i Biuret reagent is an irritant
Ethanol is highly flammable
water bath will be hot
$14.78
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
saduni_kariyawasam
3.0
(2)

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
saduni_kariyawasam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
25
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen