100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 - MEMO

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
17-09-2023
Written in
2022/2023

Dit document is een samenvatting over Hoofdstuk 3.

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 3
Uploaded on
September 17, 2023
Number of pages
5
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

3.1 Hofstelsel en horigheid
Standensamenleving.
Welke standen (sociale groepen)?
1. Geestelijkheid (Clerus) → ‘oratores’: zij die bidden.
2. Adel → ‘bellatores’: zij die vechten.
3. Boeren → ‘laboratores’: zij die werken:
- vrije boeren (eigen grond, militaire verplichting).
- onvrije boeren:
-horigen (eigen grond, herendiensten, toestemming nodig om domein te verlaten).
- lijfeigenen (zonder bezit, volledig in macht van domeinheer).




Hofstelsel (= domeinstelsel)
Economisch systeem van zelfvoorzienende domeinen.
Het domein (landgoed met boerderijen van de heer, zelfvoorzienend) bestond uit drie delen:
- vroonhof (voor gebruik van domeinheer).
- akkers van de boeren (vrije boeren en horigen).
- woeste grond.

Ontstaan van het hofstelsel
Economisch: gespecialiseerde, economie met interregionale handel neemt sterk af.
Uiteenvallen West-Romeinse Rijk → geen Romeinse soldaten meer & oorlogen.
Lokale edelen vechten om grond → onveiligheid → krimp handel → regionale markten i.p.v.
internationale handelscentra →
- ruilhandel i.p.v. geldverkeer (er was geen vorst om geld te maken)
- productie in nijverheid daalt (minder vraag)
- minder grondstoffen voor nijverheid.
Gevolg: hofstelsel met zelfvoorziening (autarkie).


Een andere manier van besturen
Politiek: bestuurlijke organisatie verandert. Minder belastingopbrengst → koning kan geen
ambtenaren bekostigen → idee van ‘res publica’ verdwijnt en maakt plaats voor macht van
de koning en zijn gevolg →
- militarisering van de samenleving;
- administratie in handen van hoge geestelijken.

, 3.2 De kerstening van Europa
Eind 4e eeuw: christendom wordt staatsgodsdienst in Romeinse Rijk.
Maar ook nog andere godsdiensten in het rijk:
- Germaanse natuurgodsdienst;
- Afwijkende vormen van christendom door Galliërs: arianisme.
Toch verspreidt het Rooms-katholicisme zich steeds verder door:
kerstening door geestelijken en edelen en door syncretisme (aannemen van nieuw geloof
gaat gepaard met het zoeken van aansluiting bij bestaande opvattingen en praktijken).

Romeinse pausen en Frankische koningen

Impuls voor kerstening tot katholieke christendom: uitbreiding Frankenrijk.
Frankische koning Clovis bekeert zich rond 500 tot het Christendom.

Win-winsituatie:
Koning kan goed georganiseerd bestuur bisdommen gebruiken & goddelijke zegening.
Koning biedt de kerk en geestelijken bescherming.

De kerstening van Nederland
Geleidelijk proces:
- 635: Frankische koning Dagobert sticht kerk in Utrecht.
- 690: Engelse monnik Willibrord probeert Friezen te kerstenen vanuit Utrecht. Meerdere
missionarissen volgen zijn voorbeeld. Kerstening Friezen verloopt moeizaam door veel
weerstand.

De geestelijkheid wordt belangrijk
Reguliere geestelijken
Monniken en nonnen van verschillende kloosterorden: bijv. Benedictijnen, Franciscanen.
Leven in een klooster/abdij (meestal platteland, afgelegen).
Leven wijden aan God (veel werken en bidden).
Geleid door abt of abdis.
Ongemengd (mannen en vrouwen gescheiden).
Celibatair (celibaat: ongehuwde staat) en leven in onthouding (geen seks). Waarom?
Leven volgens kloosterregels (Benedictus van Nursia, begin 6e eeuw).
Evangeliseren / kerstenen.
Onderwijs / doorgeven van cultureel erfgoed (schrijven).
Autarkisch bestaan.
Door vele schenkingen: domeinen. Belangrijke rol in ontginning van landbouwgrond.
Ziekenzorg.

Monniken: belangrijk in de ontwikkeling van de landbouw. Ontginningen van woeste grond /
inpolderingen. Ook in onze regio.
$6.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Charlottedool
2.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
Charlottedool Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
2 year
Number of followers
1
Documents
32
Last sold
1 year ago

2.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions