100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting leidraad deel 2 visueel comfort opgelost

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
25-08-2023
Written in
2023/2024

In dit document vindt u de volledige opgeloste leidraad van deel 2 van visueel comfort.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 25, 2023
Number of pages
8
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Visueel comfort – deel 2 (leidraad)
- Met eigen bewoording de geïntegreerde aanpak bij
daglichtplanning kunnen omschrijven.




o Stap 1: kenmerken van de site beschouwd (de zonnebaan, schaduwgevende elementen in
de omgeving, …enz.).
o Stap 2: Programma van eisen  vastleggen van ambities zoals daglichtambitie
gebouw, afh van gebouwfuncties + zonering in gebouw komt daarbij aan bod
(sommige ruimtes meer en ander type licht nodig hebben dan andere ruimtes, soms
werkplekverlichting nodig, soms enkel omgevingsverlichting en accentverlichting)
o Stap 3: gevelcompositie met daglichtopeningen is daar een antwoord op  link
gelegd met thermische isolatie, akoestische isolatie, binnenklimaatvoorzieningen…
o Stap 4: doordachte keuze afwerkingsmaterialen  lichtspreiding optimaliseren in de
binnenruimte (licht, akoestiek en thermisch gedrag van bv harde materialen en
duurzaamheid materialen heel belangrijk)
o Stap 5: Daglichtsystemen  enorme bijdrage optimaal benutten van daglicht 
daglicht niet beschikbaar  energie-efficiënt plan voor kunstverlichting  visueel
comfort (moeten eigenlijk al op voorhand in rekening gebracht worden ≠ als laatste stap)
o (Stap 6): simulatie  notie krijgen van impact van lichtbronnen


- Met eigen bewoording kunnen uitleggen waarom het belangrijk
is bij het lichtontwerp van een bepaalde ruimte de leeftijd van
de gebruiker van de ruimte te kennen en de soort taak te
kennen die in die ruimte moet worden uitgeoefend
(ruimtegebruik).
Kwantitatieve eisen = hoeveel verlichting moet er voorzien worden, is afhankelijk van

o Taak; detail, contrast, tijdspanne waarbinnen het zicht varieert
 Sommige taken vereisen hogere verlichtingssterktes: hogere concentratie gebruiker
vereist zoals bv. technisch tekenen)
o Leeftijd
 Persoon van 60j heeft 5 keer meer licht nodig dan een persoon van 40j om dezelfde
dingen duidelijk te zien (vb. verschil tussen avondonderwijs en dagonderwijs)

, - De 4 objectieve criteria voor visueel comfort, gedefinieerd in de
norm voor de verlichting van binnenwerkplekken, kunnen
opsommen )
o Te verzekeren verlichtingssterkte (Em)
o Uniformiteit (U0)
o Max. eengemaakte verblindingsgraad (RUGL)
o Kleurweergave-index (Ra)


- Het begrip te verzekeren verlichtingssterkte kunnen
omschrijven en de notatie ervan kennen (de benaming of
referentie van een norm moet daarbij niet uit het hoofd gekend
zijn) )
Em: te verzekeren verlichtingssterkte (lx)

= minimumwaarde van de gemiddelde verlichtingssterkte op het beschouwde oppervlak

- Het begrip gemiddelde verlichtingssterkte kunnen omschrijven
en de notatie ervan kennen (de benaming of referentie van een
norm moet daarbij niet uit het hoofd gekend zijn)
E: gemiddelde verlichtingssterkte (lx)

= gemiddelde verlichtingssterkte op het gespecificeerde opp



- Kunnen omschrijven welke functionaliteiten noodverlichting
omvat




o Gebruikers kunnen gebouw veilig verlaten bij stroomuitval (ook buitenomgeving)
o Verplicht in alle gebouwen (uitz. 1gezinswoningen)
o Beschikt over eigen energievoorziening: decentraal/centraal
 Decentraal: aangesloten op normale netspanning: armaturen voor
noodverlichting met eigen batterij
 Centraal: centrale voedingskast met noodstroomvoorziening
(zie voor en nadelen)
o Producten: beschikken over ENEC of KEMA-keurmerk
o Installatie: regelmatige keuring en testing

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
eli03 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
12
Member since
2 year
Number of followers
5
Documents
16
Last sold
4 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions