twee cases
case 1: alles gaat goed
- Mieke, 46 jaar, bachelor commerciële economie
→ Aanleiding onderzoek: nieuwe job
→ eerste indruk: vriendelijk, rustig, normaal
→ werkhouding: vlot, zorgvuldig, efficiënt
1) loopbaansituatie
● mieke heeft een grote impact op haar werkomgeving
● alles lijkt gemakkelijk te gaan, vanzelfsprekend
● complexe klussen succesvol afronden
● geleidelijk aan steeds meer verantwoordelijkheid
2) gedrag
● rustig, no nonsens
● persoonlijke presentatie is degelijk understated
● assessment opdrachten: veel zelfvertrouwen, niet foutloos maar toch wel
indrukwekkend, mist nog wat gesprekstechnieken, natuurtalent in het omgaan
met mensen
3) intellectuele capaciteiten
● hoge scores op alle onderdelen boven het gemiddelde van master
4) persoonlijkheid
● stanines = standard en nines
● stanines 4,5 en 6 bevatten het gemiddelde
● consciëntieusheid (9) werkt niet goed omdat je te perfectionistisch bent.
5) interesses
● Deze score is logisch aangezien consciëntieusheid ook hoog is.
● sociaal is aan de lage kant, terwijl altruïsme daarnet niet zo laag was.
verklaring: ze wil geen sociaal beroep. Als persoon is ze sociaal, maar ze wil
geen sociaal beroep.
case 2: het loopt niet zo lekker
- Els, 32 jaar, bachelor maatschappelijk werk
→ aanleiding onderzoek: hoe nu verder?
→ eerste indruk: contactvaardig, aardig
→ werkhouding: variabel tempo, faalangstig
1) loopbaansituatie
● Els rolt van de ene burn-out in de andere
● gestopt met 1e studie door heimwee
● 2e poging (thuiswonend): cum laude
● gespecialiseerd in kinderen met opvoedingsproblemen. Is niet opgewassen
tegen de arbeidsomstandigheden.
● onderzoeksvragen: hoe nu verder? wat zijn passende jobs & werkomgeving?
case 1: alles gaat goed
- Mieke, 46 jaar, bachelor commerciële economie
→ Aanleiding onderzoek: nieuwe job
→ eerste indruk: vriendelijk, rustig, normaal
→ werkhouding: vlot, zorgvuldig, efficiënt
1) loopbaansituatie
● mieke heeft een grote impact op haar werkomgeving
● alles lijkt gemakkelijk te gaan, vanzelfsprekend
● complexe klussen succesvol afronden
● geleidelijk aan steeds meer verantwoordelijkheid
2) gedrag
● rustig, no nonsens
● persoonlijke presentatie is degelijk understated
● assessment opdrachten: veel zelfvertrouwen, niet foutloos maar toch wel
indrukwekkend, mist nog wat gesprekstechnieken, natuurtalent in het omgaan
met mensen
3) intellectuele capaciteiten
● hoge scores op alle onderdelen boven het gemiddelde van master
4) persoonlijkheid
● stanines = standard en nines
● stanines 4,5 en 6 bevatten het gemiddelde
● consciëntieusheid (9) werkt niet goed omdat je te perfectionistisch bent.
5) interesses
● Deze score is logisch aangezien consciëntieusheid ook hoog is.
● sociaal is aan de lage kant, terwijl altruïsme daarnet niet zo laag was.
verklaring: ze wil geen sociaal beroep. Als persoon is ze sociaal, maar ze wil
geen sociaal beroep.
case 2: het loopt niet zo lekker
- Els, 32 jaar, bachelor maatschappelijk werk
→ aanleiding onderzoek: hoe nu verder?
→ eerste indruk: contactvaardig, aardig
→ werkhouding: variabel tempo, faalangstig
1) loopbaansituatie
● Els rolt van de ene burn-out in de andere
● gestopt met 1e studie door heimwee
● 2e poging (thuiswonend): cum laude
● gespecialiseerd in kinderen met opvoedingsproblemen. Is niet opgewassen
tegen de arbeidsomstandigheden.
● onderzoeksvragen: hoe nu verder? wat zijn passende jobs & werkomgeving?
