Inspanningsformulier
LOOPBAAN & BURGERSCHAP
Naam student: Lauren Lof
Studentnummer: 6018119
Crebonummer: 25491/25475
Cohort: 2021-2022
Leereenheid L&B: Kritisch denken
Introductie
Wat heb ik gedaan?
Ik heb de introductielessen gevolgd en de portfolio opdracht gemaakt. In deze dimensie wilde ik leren
mijn mening geven en dit door gebruik te maken van argumenten. Dit vond ik eerst lastig maar mijn
docent heeft mij hier tips voor gegeven en ik heb goede feedback ontvangen waar ik van heb geleerd.
Wat heb ik geleerd?
Ik heb tijdens de lessen van mijn docent allerlei tips en trucs gekregen om mijn mening te laten hoor
en te onderbouwen. Zo kreeg ik de volgende tips:
Bedenk welke argumenten je hebt en wat deze met elkaar te maken hebben.
Maak gebruik van een sexi argument: standpunt, uitleg, uitbeelden.
Maak gebruik van bronnen of benoem waar je jouw informatie vandaan hebt.
Maak gebruik van bepaalde structuurmethodes
Ik ben hier veel mee bezig geweest tijdens de lessen maar ook bij het maken van mijn opdrachten.
Verdieping/ontwikkeling
Over welk onderwerp heb ik opdrachten gemaakt?
Ik heb de porfolio opdracht gemaakt over een kunstwerk wat geplaatst ging worden in Nederland. Hier
moest je je mening over geven en de gedachte achter het kunstwerk achterhalen. Vragen die er
gesteld waren gingen bijvoorbeeld over wat je mooi vond van het kunstwerk, wat zie je in het
kunstwerk en over de geschiedenis en de verborgen boodschap van de kunstenaar. Ik merkte dat
mijn klasgenoten dit kunstwerk mooi vonden terwijl ik dit niet vond. Ik had de neiging om mijn mening
achterwegen te laten en mee te gaan in de mening van de groep maar mijn docent had dit door en
prikte door mij heen. Tijdens deze opdracht heb ik dus veel de tips van mijn docent die ik hierboven
beschreven heb kunnen toepassen. Dit ging eerst wat stroef maar na een aantal lessen merkte ik al
veel verschil! Ik heb opgeschreven waarom ik het kunstwerk niet mooi vond en waarom ik dit vond. Ik
heb dit tijdens een gesprek in de klas toegelicht en kon zo werken met argumenten.
Wat is mijn leervraag?
Leren mijn mening geven met behulp van argumenten en mij voorbereiden voor de komende periodes
van burgerschap.
LOOPBAAN & BURGERSCHAP
Naam student: Lauren Lof
Studentnummer: 6018119
Crebonummer: 25491/25475
Cohort: 2021-2022
Leereenheid L&B: Kritisch denken
Introductie
Wat heb ik gedaan?
Ik heb de introductielessen gevolgd en de portfolio opdracht gemaakt. In deze dimensie wilde ik leren
mijn mening geven en dit door gebruik te maken van argumenten. Dit vond ik eerst lastig maar mijn
docent heeft mij hier tips voor gegeven en ik heb goede feedback ontvangen waar ik van heb geleerd.
Wat heb ik geleerd?
Ik heb tijdens de lessen van mijn docent allerlei tips en trucs gekregen om mijn mening te laten hoor
en te onderbouwen. Zo kreeg ik de volgende tips:
Bedenk welke argumenten je hebt en wat deze met elkaar te maken hebben.
Maak gebruik van een sexi argument: standpunt, uitleg, uitbeelden.
Maak gebruik van bronnen of benoem waar je jouw informatie vandaan hebt.
Maak gebruik van bepaalde structuurmethodes
Ik ben hier veel mee bezig geweest tijdens de lessen maar ook bij het maken van mijn opdrachten.
Verdieping/ontwikkeling
Over welk onderwerp heb ik opdrachten gemaakt?
Ik heb de porfolio opdracht gemaakt over een kunstwerk wat geplaatst ging worden in Nederland. Hier
moest je je mening over geven en de gedachte achter het kunstwerk achterhalen. Vragen die er
gesteld waren gingen bijvoorbeeld over wat je mooi vond van het kunstwerk, wat zie je in het
kunstwerk en over de geschiedenis en de verborgen boodschap van de kunstenaar. Ik merkte dat
mijn klasgenoten dit kunstwerk mooi vonden terwijl ik dit niet vond. Ik had de neiging om mijn mening
achterwegen te laten en mee te gaan in de mening van de groep maar mijn docent had dit door en
prikte door mij heen. Tijdens deze opdracht heb ik dus veel de tips van mijn docent die ik hierboven
beschreven heb kunnen toepassen. Dit ging eerst wat stroef maar na een aantal lessen merkte ik al
veel verschil! Ik heb opgeschreven waarom ik het kunstwerk niet mooi vond en waarom ik dit vond. Ik
heb dit tijdens een gesprek in de klas toegelicht en kon zo werken met argumenten.
Wat is mijn leervraag?
Leren mijn mening geven met behulp van argumenten en mij voorbereiden voor de komende periodes
van burgerschap.
