Examen verslag van gesprek tot plan van aanpak

Van gesprek tot plan van aanpak




Naam:
Opleiding: pedagogisch medewerker
Studentnummer:
Inhoudsopgave

1

,Inleiding……………………………………………………………………………………...Blz. 3
Beschrijving van het kind…….……………………………………………………………...Blz.
4
Waarom heb ik voor J.
gekozen?...........................................................................................Blz. 5
Gesprek met ouders en mentor van het kind..……………………..………………………
Blz. 6
Ontwikkelingsgebieden vanuit de theorie …………………………………………………
Blz. 8
Ontwikkeling van J…………………………………………………………………………. Blz.
10
Begeleidingsplan……………………………………...……………………………………. Blz.
11
Korte termijn doel………………………………………………………………………….. Blz.
13
Lange termijn doel………………………………………………….……………………….Blz.
13
Activiteiten om de ontwikkeling te stimuleren…..………………………………………..
Blz. 14
Mijn gebruikte bronnen……………………………………………………………………..Blz.
18




2

, Inleiding

Ik ben … leerling van de opleiding BBL pedagogisch medewerker niveau 3 op het
ROC Nijmegen. Ik werk bij de kinderopvang …. De kernwaarden van … zijn,
iedereen is welkom, werken vanuit je hart en denken in mogelijkheden. Bij … zijn
wij voor een inclusieve maatschappij waarin in iedereen welkom is zowel mensen
met of zonder een extra zorg vraag. Dit maakt het werken bij … ook erg divers.

Ik werk nu al langere tijd op de babygroep bij …. Op de babygroep is er één
kindje wat mij en mijn collega’s opvalt. Dit kindje gaat wat minder snel in zijn
ontwikkeling in vergelijking met de andere kinderen en dat is ook de reden dat ik
gekozen heb om dit kindje te gaan begeleiden voor mijn examen. Voor ik begon
heb ik ouders gevraagd om toestemming of ik hun kind mocht begeleiden voor
mijn examen, deze toestemming heb ik gekregen.




3