100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting De revoluties

Rating
-
Sold
-
Pages
17
Uploaded on
20-06-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting van 17 pagina's voor het vak Geschiedenis aan de 3e graad (.)

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Study
3e graad
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
June 20, 2023
Number of pages
17
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 1a: De verlichting en de gevolgen
Wat is de verlichting?
- Het is een filosofische stroming die ontstaan is in Europa (wil niet zeggen dat er nergens
anders verlichte denkers zijn) aan het eind van de 17de eeuw en begin 18de eeuw. Het is een
voortzetting van het humansisme (het herontdekken van de KO + Renaissance van de
wetenschap). De kernhouding houdt in dat ze kritisch en rationeel denken tegenover de
kerk.
Typische kenmerken van de verlichte denkers:
- Willen door logisch nadenken en waarnemen de waarheid achterhalen
- Willen het ‘duistere verleden’ achter zich laten
- Geloven in vooruitgang en zijn optimistisch tegenover de toekomst
- Pasten hun rationele kijk toe op verschillende maatschappelijke domeinen (politiek,
cultureel, ..)
- Kritisch tegenover het ancien régime
Wat waren verlichte denkers?

Kritisch En constructief
- tegenover het ancien régime - Ze willen de maatschappij veranderen
- Tegen alles wat tegen de rede ingaat en verbeteren
Bv. Standenongelijkheid, absolutisme, - Ze zoeken naar alternatieven
machtsmisbruik, macht vd kerk, bijgeloof, … VOOR meer gelijkheid, inspraak,
rechtvaardigheid, vrijheid, REDElijkheid,…

,Taak Franciskus Van den Enden
Tegen beleid van Franse koning Louis XIV

Roeping: leerkracht Latijn worden, hij sprak Nederlands, Spaans en Latijn

Grote invloed gehad op Spinosa

Wereld verbeteren door: gelijke rechten voor mannen en vrouwen

Pamflet waarin Franciskus ideeën verwoord: Vrije politieke stellingen, 1665

- Belangrijkste vrijheid: vrije meningsuiting
- Broederlijkheid: beschermen van zwakken -> vorm van politieke
Kernwoorden in denken van Franciskus en verwijzen naar Franse Revolutie:

- Vrijheid
- Gelijkheid
- Broederlijkheid
Doel van Franse edellieden die Franciskus tegenkomt: Republicanisme

Franciskus deed beroep op Gevluchte Fransen op opstand tot succes te brengen

Normandië

Spanjaarden

Nederlanders

Verhuist naar Parijs om spionage te doen, richt als dekmantel een school op

Belangrijke rol in denken van de opstandelingen: Hollandse Oorlogen

Wouden na anti-royalistische staatsgreep -> Franse Republiek

Franciskus en handlangers komen 2 keer per week samen

Bespreken: republiek, godsdienstvrijheid ,chambre de liberté -> vrijheid van meningsuiting

- Wouden zoon van Louis XIV ontvoeren
Musketier Jean Charles du Cauzé ontdekt de bijeenkomsten en stuurt brief ;

- Er lopen hoogstaande personages rond en hij bespioneert
- Ze zijn bezig met complot
- Franciskus: veel te ruime vrijheden, geen godsdienst, auteur van republikeinse grondwet
+ onderhandelingen met Spaanse ambassadeur
Musketier afgewezen door dochter van Franciskus en stuurt uit wraak de brief

Na gevangenneming beland Franciskus in de Bastille -> folderkamer, Louis XIV leest 14 keer per
week verslagen over de marteling en komt veel te weten

->democratische republiek, algemeen belang, vrijheid, protestanten = gelijkwaardig, egalitaire

- Franciskus word gemarteld , edelen niet
- Krijgt doodstraf en bezittingen worden allemaal verbrand

, Hoofdstuk 1b: De verspreiding en invloed van de
Verlichte ideeën op onze samenleving
De verlichting begon in Engeland en Nederland. Daar was er godsdienstvrijheid, persvrijheid en
geen absolutisme.

MAAR landen met absolute macht (bv. Frankrijk) werden Nederland en Engeland als een bedreiging
gezien voor hen. Dus zorgden ze voor censuur en repressie tegenover de critici (zoals Franciscus Van
den Ende) om hen die ideeën van de Verlichte denker niet te laten zien. -> zodat zij geen opstand
beginnen want koningen wouden alle macht

Censuur= tegenhouden van publicatie over bepaalde informatie door de overheid (informatie
achterhouden voor de inwoners)
Repressie= onderdrukken door bijvoorbeeld zware straffen uit te delen aan wie zich anders gedraagt
dan andere inwoners

TOCH RAAKTEN DEZE IDEEËN VERSPREID door de loges van de vrijmetselarij (=geheime
vennootschap)
1) Via salons en koffiehuizen waar intellectuelen samenkwamen om te discussiëren=> verlichte
geesten dachten na over hervorming en inspireerden anderen
2) Via spotprenten kamen de ideeën ook tot het gewone volk

Gevolgen van de verlichting:
 Verlicht depotisme (verlichte despoten= koningen die die ideeën eruit gaan halen en
inbrengen in samenleving maar niet alles van die ideeën)
= compromis tussen absolutisme en Verlichting
 Geleidelijk hervormingen leiden tot meer moderne samenlevingen
 Liberale revoluties (hoe meer de samenleving kan veranderd worden met de ideeën van de
verlichte denkers)
= snelle overgang van ancien régime naar moderne samenleving

Kanteling: ancien regime
- landbouwsamenleving, kerk veel macht, absolutisme en standen


moderne tijd

- industriële samenleving, economisch liberalisme, secularisering (kerk had minder macht),
macht koning beperkt door grondwet, iedereen gelijke rechten en plichten -> maar wel
sociale ongelijkheid




Hoofdstuk 2: Het verlicht depotisme in de 18de eeuw
Karel II -> laatste Spaanse Habsburgse vorst
$11.49
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
juliettevancaester

Get to know the seller

Seller avatar
juliettevancaester
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
9
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions