Sie kennen die 3 grossen Literaturgattungen und können kurze Textauszüge jeweils der Epik, Dramatik
oder Lyrik zuordnen
Epik:
Die Epik umfasst erzählende Werke, wie Romane, Erzählungen, Märchen und Epen. Merkmale der
Epik sind eine ausführliche Darstellung von Handlung, Charakteren und Schauplätzen. Sie erzählt
Geschichten und beschreibt Ereignisse in einer erzählenden Form. Oft werden komplexe
Handlungsstränge entwickelt und Charaktere über einen längeren Zeitraum begleitet.
Dramatik:
Die Dramatik bezieht sich auf Theaterstücke und Werke, die für die Aufführung auf der Bühne
geschrieben wurden. Merkmale der Dramatik sind dialogische Interaktionen zwischen den
Charakteren, Konflikte und Spannungsentwicklung. Sie konzentriert sich auf die Darstellung von
Handlungen und Konflikten durch Dialoge und Aktionen. Dramen werden oft in Akte und Szenen
unterteilt und beinhalten Charaktere, die in einem bestimmten Raum und einer bestimmten Zeit
agieren.
Lyrik:
Die Lyrik ist die Gattung der Poesie und umfasst Gedichte, Lieder und Versformen. Merkmale der Lyrik
sind eine stark verdichtete Sprache, rhythmische Strukturen und oft eine emotionale Ausdruckskraft.
Lyrische Werke erfassen oft Gefühle, Stimmungen und innere Erfahrungen. Sie können sich durch
poetische Mittel wie Metaphern, Reime und rhythmische Muster auszeichnen.
Sie wissen, welche Elemente sie bei einer Analyse von epischen Texten fokussieren müssen und können
dieses anwenden
Raumgestaltung:
Der Raum in einem Erzähltest ist nicht einfach der zufällige Ereignisort. Er erhält z. B. über seine reine
Gegenständlichkeit hinaus Bedeutung, indem er mit den Gefühlslagen und Stimmungen der Figuren
oder mit dem Handlungsverlauf korrespondieren kann. So kann die Atmosphäre einer Landschaft die
Dramatik der Handlung unterstreichen oder auch als Seelenlandschaft das Lebensgefühl einer Figur
spiegeln. Im Hinblick auf die Zeit lassen sich verschiedene Aspekte untersuchen:
- Ist die Geschichte historisch verortet, lässt sie sich also klar erkennbar einer historischen
Situation zuordnen? Welche Bedeutung hat diese Situation für das erzählte Geschehen
- Wie ist das Verhältnis von Erzählzeit (Zeit, in der die Geschichte erzählt bzw. gelesen werden
kann) und erzählter Zeit (Zeitraum, in dem sich das erzählte Geschehen abspielt) gestaltet?
- Wird kontinuierlich im Sinn der zeitlichen Abfolge erzählt oder diskontinuierlich? Gibt es
Vorausdeutungen und Rückblenden?