100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Preventie en Bestraffing Probleem 3 bijeenkomst 1 schooljaar 2016/2017

Rating
3.0
(1)
Sold
1
Pages
5
Uploaded on
19-01-2017
Written in
2016/2017

Samenvatting van de voorgeschreven literatuur van Probleem 3 bijeenkomst 2 schooljaar 2016/2017. De volgende artikel worden behandeld in deze samenvatting: Newburn (2013) – Criminology pp. 592 t/m 598., Clarke (2009) – Situational crime prevention: Theoretical background and current practice., Drugs and Crime Prevention Committee (2013) – Inquiry into the application of safer design principles and crime prevention through environmental design final report (hoofdstuk 2). & Shearing (1984) – From the panopticon to Disney World.

Show more Read less
Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 19, 2017
Number of pages
5
Written in
2016/2017
Type
Summary

Subjects

Content preview

Probleem 3 – ‘Our aim is not to cure the offender, but to prevent crime’

Newburn (2013) – Criminology pp. 592 t/m 598
De theorieën die onder de situationele criminaliteitspreventie (SCP) worden geschaard, zijn meestal een vorm van
de gelegenheidstheorie. Deze theorieën zoals de rationele keuze en de routine activiteiten theorieën worden door
Garland omschreven als de ‘new criminologies of everyday life’. Gelegenheidstheorieën benadrukken dat er
bepaalde elementen in de omgeving van criminaliteit zijn die gemanipuleerd kunnen worden om criminaliteit te
verminderen. Meestal betekent dit een verandering van de fysieke omgeving. Een voorbeeld hiervan is ‘target
hardening’. De gelegenheid is volgens Clarke van belang op vier verschillende manieren:
- Mensen die neigen naar criminaliteit zullen meer criminaliteit plegen indien zij vaker blootgesteld worden
aan criminele gelegenheden.
- Wanneer iemand regelmatig aan criminele gelegenheden wordt blootgesteld, kan dit ertoe leiden dat
diegene opzoek gaat daar meer gelegenheden.
- Mensen zonder neiging naar criminaliteit kunnen de criminaliteit ingetrokken worden door een snelle
toename aan criminele gelegenheid en verleiding.
- Meer personen die normaal gesproken de regels niet overtreden, kunnen worden aangetrokken door het
plegen van een bepaald delict als zij regelmatig in aanraking komen met gemakkelijke gelegenheden voor
deze delicten.

De methodologie bij de SCP heeft vijf stadia:
1. Het verzamelen van data over de aard en dimensie van een specifiek criminaliteitsprobleem;
2. Het analyseren van situationele condities die het plegen van de criminaliteit vergemakkelijken;
3. Systematische studie naar mogelijke manieren om deze gelegenheid te blokkeren;
4. Implementatie van de meeste veelbelovende en economische maatregelen;
5. Het monitoren van de resultaten.

Vervolgens worden er een aantal voorbeeld gegeven van SCP. Denk bijvoorbeeld aan het veranderingen van de
verlichting op staat, het verwijderen van nissen of hoeken waar men zich kan verstoppen en het verwijderen van
bankjes om lang verblijf minder comfortabel te maken. Ook wordt er een voorbeeld gegeven over de afname van
zelfmoord doordat er een nieuw soort gas in woonhuizen wordt gebruikt.
Volgens Clarke en Mayhew zijn deze voorbeelden van groot belang om twee redenen: 1) het laat het
belang zien gelegenheid verminderende maatregelen en 2) het laat ook het belang zien van ‘keuze’ en ‘beslissing’
modellen van criminaliteit.

Displacement
Een van de meest gegeven kritiekpunten van de SCP is verplaatsing; de impact van de maatregelen is geografisch
beperkt en zorgt er enkel voor dat de criminaliteit wordt verplaatst naar een andere locatie. Er worden verschillende
vormen van verplaatsing genoemd:
- Tijd
- Plaats
- Target
- Methode
- Type delict

Ondanks de kritiek op de SCP wordt door sommige auteurs ook benadrukt dat men voorzichtig moet zijn met de
aanname dat verplaatsing de SCP ondermijnt. Ten eerste is het identificeren van verplaatsen, of juist de
afwezigheid ervan, erg lastig. Ten tweede hoeft verplaatsing niet per se een teken van falen van de SCP te zijn. Er
zijn ook gevallen waarin de SCP heeft gezorgd voor een verplaatsing naar een minder schadelijk delict. Pease
(1997) spreekt daarom liever van ‘deflection’ (= afbuiging) dan verplaatsing.
Daarnaast wordt er gewezen op de ‘diffusion of benefits’; maatregelen kunnen ook juist een positief effect
hebben op plaatsen waar de maatregel niet is uitgevoerd. Dit is dus het tegenovergestelde van verplaatsing. Een
voorbeeld hiervan is dat wanneer er beveiliging wordt toegevoegd aan huizen waar herhaaldelijk ingebroken is,
dit niet alleen effect heeft op deze huizen, maar op de hele buurt.

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
48723 Tilburg University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
131
Member since
11 year
Number of followers
93
Documents
2
Last sold
1 year ago

3.8

41 reviews

5
9
4
13
3
19
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions