100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kinderen en Jongeren 1ste jaar graduaat ortho 2223

Beoordeling
4.7
(3)
Verkocht
15
Pagina's
35
Geüpload op
02-06-2023
Geschreven in
2022/2023

Een samenvatting aan de hand van cursus en powerpoints.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
2 juni 2023
Aantal pagina's
35
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Kinderen en jongeren
Hoofdstuk 1: Minderjarigheid................................................................................................................3
1.1 Minderjarigen onder de hoede van meerderjarigen....................................................................3
1.2 Het Kinderrechtenverdrag............................................................................................................4
1.3 Minderjarigen in de jeugdhulp: DRM............................................................................................5
Hoofdstuk 2: Een integraal verhaal........................................................................................................6
2.1 Decreet Integrale Jeugdhulp.........................................................................................................6
2.2 Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp..........................................................................................8
2.3 Niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp...................................................................................9
2.4 Crisishulp....................................................................................................................................10
2.5 Modulering.................................................................................................................................10
2.6 Intersectorale Toegangspoort....................................................................................................11
2.7 Maatschappelijk noodzakelijke hulp (MANO).............................................................................12
2.8 Cliëntoverleg en bemiddeling.....................................................................................................14
Hoofdstuk 3: Verontrustende opvoedingssituatie (VOS)......................................................................15
3.1 Wat is een VOS?..........................................................................................................................15
3.2 Prevalentie VOS..........................................................................................................................16
3.3 Risicofactoren.............................................................................................................................16
3.3.1 Risicofactoren in de omgeving.............................................................................................16
3.3.2 Risicofactoren bij het kind...................................................................................................16
3.3.2.1 Hechtingsproblematieken.............................................................................................17
3.3.2.2 Leerstoornissen.............................................................................................................18
3.3.2.3 Probleemgedrag...........................................................................................................18
3.3.3 Risicofactoren bij de ouders................................................................................................21
3.3.4 Risicofactoren in de gezinspatronen en -structuren............................................................22
3.3.5 Multiprobleemgezinnen......................................................................................................22
Hoofdstuk 4: Jeugddelict......................................................................................................................23
Hoofdstuk 5: Aanbod jeugdhulp in Vlaanderen....................................................................................26
5.1 Jeugdhulp binnen het Algemeen Welzijnswerk..........................................................................27
5.2 Jeugdhulp binnen het Agentschap Opgroeien............................................................................28
5.2.1 Jeugdhulp (Bijzondere Jeugdbijstand).................................................................................28
5.2.2 Private voorzieningen..........................................................................................................28
5.2.3 Organisaties voor Bijzondere Jeugdzorg..............................................................................29
5.2.4 Opvang-, Oriëntatie- en Observatiecentra (OOOC)..............................................................30
5.2.5 Diensten voor Pleegzorg......................................................................................................30

1

, 5.2.6 Diensten Herstelgerichte en Constructieve Afhandeling (HCA)...........................................30
5.2.7 Centra voor Integrale Gezinsbegeleiding (CIG)....................................................................30
5.2.8 COS & OBC...........................................................................................................................31
5.2.9 Gemeenschapsinstellingen en federale centra....................................................................31
5.2.10 Jeugdhulp binnen Kind en Gezin........................................................................................31
5.3 Jeugdhulp binnen de Centra voor Geestelijke Gezondheidszorg (CGG).....................................32
5.4 Jeugdhulp binnen de Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB)..................................................32
5.5 Jeugdhulp binnen het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH)...............32
Hoofdstuk 6: KOPP...............................................................................................................................33
6.2 Niet zonder gevolgen..................................................................................................................33
6.3 Weerslag in verschillende ontwikkelingsfases............................................................................33
6.4 Plan van aanpak..........................................................................................................................34
6.5 Psycho-educatie..........................................................................................................................34
6.6 Inspelen op wankele gezinsrollen...............................................................................................34
6.7 Benutten van hulpbronnen.........................................................................................................34
7 NBMV................................................................................................................................................35
7.1 Wat is Niet Begeleide Minderjarige Vreemdeling?.....................................................................35
7.3 Plan van aanpak..........................................................................................................................35




2

,Hoofdstuk 1: Minderjarigheid
1.1 Minderjarigen onder de hoede van meerderjarigen
 Wettelijke meerderjarigheid: 18 jaar

“bekwaam tot alle handelingen van het burgerlijk leven”

= handelingsbekwaam, kan rechtshandelingen doen:

o Stemmen
o Contracten handtekenen
o Fiscale aangifte
o In huwelijk treden
o Aansprakelijk voor daden t.o.v. derden & maatschappij
 Seksuele meerderjarigheid: 16 jaar
o Opmerking: indien het leeftijdsverschil niet te groot is, verlaagd naar 14 jaar

Minderjarigen = personen die leeftijd van de meerderjarigheid nog niet hebben bereikt

 Afhankelijke positie van volwassenen
o O.a. huisvestiging, levensonderhoud, opleiding, opvoeding, nemen van belangrijk
beslissingen, verzorging, toezicht
 Juridisch niet sterk
o Geen stemrecht
o Geen proces opstarten
o Niet zelf verblijfplaats kiezen (wel bij één van de ouders)
o Leerplicht
 Volwassenen voeden kinderen op
o Plicht om te zorgen voor én te vertegenwoordigen
o Recht op persoonlijke contact met kind (ook na echtscheiding/ ook grootouders)
o Niet verplichting in voorzien in zakgeld
 Voogd
Aangesteld wanneer beide ouders  Heeft geen onderhoudsplicht
 Zijn gestorven  Is niet burgerrechteraansprakelijk
 Wettelijk onbekend zijn  (voor eventuele schade die kind
 Zich in de ‘voortdurende aanricht)
onmogelijkheid’ bevinden om het
ouderlijk gezag uit te oefenen
 Tot na 18de verjaardag:
o Tot voltooiing opleiding ‘normaal verloop’
o Geen verplichting in niet-noodzakelijke meeruitgaven




3

, 1.2 Het Kinderrechtenverdrag
Begin 20ste eeuw (van 1901 tot 2000): Na WOI 1959 1979
Kinderbeschermingsweten Internationale optekening Goedkeuring Verklaring Internationaal jaar
‘aparte categorie waar we speciale ‘Verklaring van Genève’ voor de Rechten van het Kind (VN) van het kind
aandacht voor dienen te besteden’ Startschot bindend karakter

1989 1992 Laatste decennia
Verdrag voor de Rechten van het Kind (VN) Ratificatie Verdrag in België Aandacht voor rechten van kinderen toegenomen
(Kinderrechtencommissariaat waakt (Werking Jongerentelefoon/Awel, kinderrechtswinkel,
over toepassingen en uitvoering)

Voorzieningsrechten (provisie): Participatierechten Beschermingsrechten (protectie)
 Zaken/diensten die kinderen nodig  Verwijzen naar voorwaarden die regelen  Verwijzen naar voorwaarden die
hebben om op te groeien in optimale dat kinderen voor zichzelf kunnen kinderen beschermen tegen schadelijke
omstandigheden opkomen factoren voor ontwikkeling/welzijn
 Bv. recht op veilige leef- en speelplek,  Bv. recht om gehoord te worden, recht  Bv. recht op bescherming tegen
recht op gezondheidszorg, recht op op vrije meningsuiting, recht op toegang mishandeling/kinderarbeid
educatie tot informatie uit verschillende bronnen


Bevat ook plichten

 Ouders
o Zorgen voor voeding, kleding en onderdak
 Regeringsleiders
o Zorgen voor degelijk onderwijs en uitgebouwd rechtssysteem
 Zodat ouders plichten t.o.v. kinderen kunnen waarmaken
 Kinderen
o Leerplicht




4
$8.99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 15 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

4.7

3 beoordelingen

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
martevanmieghem Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
88
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
30
Documenten
13
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.7

16 beoordelingen

5
11
4
5
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen