Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Stappenplan en bijhorende samenvatting voor examen kwantitatieve methoden (beoordeling artikel)

Rating
-
Sold
-
Pages
15
Uploaded on
27-05-2023
Written in
2021/2022

Stappenplan en bijhorende samenvatting voor examen kwantitatieve methoden (beoordeling artikel). Stap per stap kan je het gekregen artikel beoordelen. Aan de hand hiervan kan je binnen de tijd gemakkelijk de info raadplegen die je nodig hebt voor de beoordeling.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

METHODEN EN TECHNIEKEN VOOR SEKSUOLOGISCH ONDERZOEK

Hij geeft bedenkingen en vraagt altijd als eerste waarom je daarvoor hebt gekozen. In de slides van
de les drie of vier staat de uitleg van het examen en daar staan vragen van hoe je het schriftelijk
moet evalueren (had ik die pas dag ervoor ontdekt)


BEOORDELING VAN EEN ONDERZOEKSMETHODE
Je krijgt de inleiding en methoden-sectie van een Engelstalig artikel uit een
seksuologisch tijdschrift. Kritiek geven op een artikel is niet alleen de negatieve
punten aanwijzen. Het is ook melden wat er goed is gedaan en dit kunnen onderbouwen!
Je schrijft daarover een evaluatie (1 pagina) waarin je aandacht schenkt aan de
volgende vragen van het stappenplan.



ARTIKELS OPGENOMEN IN SAMENVATTING

BETROUWBAARHEID EN VALIDITEIT: Chapter 1 – Reliability and validity of
measurement

STEEKPROEFTREKKING: Chapter 2 – Sampling considerations

VRAGENLIJSTEN: Opt2: Clark & Watson – Constructing Validity – Basic Issues in
Objective Scale Development & Opt3: Krosnick & Presser – Question and
Questionnaire Design

EXPERIMENTEN: Chapter 11 - Group comparison research

PSCYHOFYSIOLOGISCHE METHODEN : Chapter 4 – Psychophysiological measurement of
sexual arousal & Jannsen & Prause – Sexual Response




1

, Methoden en technieken voor seksuologisch onderzoek .............................. 1
Beoordeling van een onderzoeksmethode .......................................... 1
Artikels opgenomen in samenvatting ............................................. 1
Terminologie ................................................................... 5
Samenvatting ................................................................... 6
1. De stappen van wetenschappelijk onderzoek .............................. 6
1.1. Algemeen stappenplan ............................................... 6
1.2. Onderzoeksstrategie, -design en -opzet ............................. 6
2. Introductie, onderzoeksvraag en probleemstelling ....................... 7
2.1. Vereisten goede introductie: ....................................... 7
2.2. Onderzoeksvraag en probleemstelling ................................ 7
3. Onderzoeksstrategieën .................................................. 8
4. Andere meetmethoden .................................................... 9
5. Onderzoekshypothese ................................................... 10
5.1. Wat is een goede hypothese? ....................................... 10
6. Onderzoeksvariabelen & operationele definities ........................ 11
6.1. Onderzoeksvariabelen .............................................. 11
6.2. Constructen en operationele definities ............................ 11
7. Steekproef ............................................................ 12
7.1. Probability sampling .............................................. 12
7.2. Nonprobability sampling ........................................... 14
8. Validiteit ............................................................ 16
8.1. Soorten validiteit ................................................ 16
8.2. Externe en interne validiteit ..................................... 17
8.3. Algemene bedreigingen voor de validiteit .......................... 17
8.4. Validiteit bij experimenten ....................................... 19
Bedreigingen interne validiteit bij tussensubject design .............. 20
Bedreigingen van de interne validiteit bij binnensubjectdesign ........ 20
Procedures die manipulatie afhankelijke variabele karakteriseren ...... 21
9. Betrouwbaarheid ....................................................... 22
9.1. Bronnen van bedreiging van betrouwbaarheid ........................ 22
9.2. Soorten betrouwbaarheid ........................................... 22
10. Relatie tussen validiteit en betrouwbaarheid ........................ 23
11. Vragenlijsten & zelfrapportage ...................................... 24
11.1. Criteria van goede vragenlijst verwoording ...................... 24
11.2. Validiteit en betrouwbaarheid bij zelfrapportage ................ 24
Theoretische context van construct in kaart brengen ................... 24
Creatie van een item-poule ............................................ 24
Keuze van antwoordformaat ............................................. 25
Item selection strategy ............................................... 25
Participantfactoren ................................................... 25
Onderzoeksmethoden factoren ........................................... 26
12. Meetschalen ......................................................... 27
12.1. Soorten meetschalen ............................................. 27
13. Experimentele onderzoeksdesigns ..................................... 29
13.1. Gerandomiseerd, dubbelblind, placebo-gecontroleerde trial (pct) . 29
14. Psychofysiologie .................................................... 30
14.1. Seksuele psychofysiologie ....................................... 30




2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 27, 2023
Number of pages
15
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$9.28
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
vikpepermans Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
56
Member since
8 year
Number of followers
37
Documents
7
Last sold
2 weeks ago

4.0

4 reviews

5
3
4
0
3
0
2
0
1
1

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions