100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting agogiek voor het sociaal werk 1

Rating
-
Sold
1
Pages
42
Uploaded on
21-05-2023
Written in
2022/2023

agogiek van het sociaal werk semester 1 jaar 1

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 21, 2023
Number of pages
42
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

AGOGIEK VOOR SOCIAAL WERK

VERANDERING EN AGOGIEK

1. Veranderen en helpen veranderen

Veranderen = onzekerheid en het heeft verschillende betekenissen

- Bv. De verandering van het weer
- Bv. De inrichting van je huis veranderen
- Bv. Je leefstijl veranderen


Agogiek = de leer van het doen veranderen van mensen

 Dient voor de veranderkunde om mensen te kunnen veranderen naar ene groter welzijn
Wij gaan kijken naar: HOE gaan wij doen veranderen??? HOE gaan wij mensen doen veranderen???
 Door beïnvloeding  professionele beïnvloeding: daar heeft agogiek mee te maken
 Agein (grieks) = leiden of voeren / mensen professioneel beïnvloeden


Alles wat vroeger voor je ogen afspeelde, bepaald je leven
Arbeidsdeling: de arbeid wordt verdeeld onder verschillende beroepsgroepen
- Bv. Vroeger was een dokter een dokter in het algemeen, vandaag wordt dit verdeeld onder een
specifieke arbeidsdeling (dermatoloog, opticien,…)
Groei instellingen: dient voor de groei van het werkveld, de groei van instellingen tot het werkveld
waar wij later in gaan werken
Industrialisatie: ontwikkeling van moderne techniek en wetenschap


2. Kenmerken van agogiek
Hoe gaat een MW mensen kunnen helpen/beïnvloeden?
 Meer structuur in mensen hun leven brengen (bv: voor mensen die niet kunnen plannen)
Hoe gaat een PW mensen kunnen helpen/veranderen?
 Helpen begeleiden naar een groter welzijn (bv. Voor mensen die gepest worden, kunnen hier
terecht)
Hoe gaat een SCW mensen kunnen helpen/begeleiden?
 Mensen als groep sterker maken, groter netwerk creëren


Het gaat steeds om mensen in verandering, een agoog wenst te beïnvloeden
Veranderen en beïnvloeden = kernbegrippen

,Voorwaarden voor agogische verandering
Het betreft psychosociale verandering
 Gaat over samentrekken tussen psycho (al het menselijk gedrag: gedachten, gevoelens en
gedragingen) en sociaal
Psychosociaal functioneren als individu of in groepsverband
 Omvat alles wat wij als mensen doen/ mee bezig zijn als individu en in groep
Je bent agogisch bezig als je je kennis overdraagt en er degelijk verandering is


1; De beïnvloeding vindt beroepsmatig plaats
2; De beïnvloeding is doelgericht
- Wij gaan eerst kijken naar wat er allemaal afspeelt, we gaan doelgericht kijken. Alles is op
voorhand gepland en bedacht
3; De veranderaar werkt systematisch
- Houdt ook administratie in, het is belangrijk dat alles op orde valt
- Als je tijdig niet kan werken, moet je ervoor zorgen dat iemand anders je werkt overneemt
zodat je cliënten niet in een gat vallen.
4; De beïnvloeding vindt bewust plaats
- Altijd open kaart spelen met je cliënten authenticiteit (echtheid) is heel belangrijk in het
werkveld!!!!  cliënten zijn makkelijk te manipuleren
5; De verandering wordt door de betrokkene gewenst
- Het gaat soms traag bij cliënten, je moet babysteps nemen
- Mensen moeten willen  de verandering moet gewenst worden
6; De beïnvloeding wordt vrijwillig ondergaan
- Er is veel hulpverlening en ondersteuning, maar deze is niet altijd vrijwillig
- Je wordt bijvoorbeeld onder druk gezet
- Wij moeten als veranderaar er voor zorgen dat mensen de hulpverlening nuttig vinden, dat
mensen gemotiveerd worden, dat mensen denken dat ze een doel hebben waarom ze hier
zitten
7; De beïnvloeding is niet wederzijds
- Je leert mensen veranderen op stages en op werk
- Je moet weten: de client zit er NIET voor u MAAR jij zit er voor de client
- De beïnvloeding gaat van u naar de client
8; Het gaat om (jong)volwassenen
- Geen kinderen (dit is pedagogie)

,DEFINITIE
AGOGIEK=
De leer van eenzijdige, systematische, doelgerichte, beroepsmatige beïnvloeding die gericht is op het bereiken van een meer wenselijk
geachte psychosociale situatie van volwassenen (individueel of in onderling verband) die zich van deze beïnvloeding bewust zijn en die
deze situatie ook nastreven.



3. Client
Degene die helpt veranderen = agoog
Degene die de verandering ondergaat =
Patiënt: wordt gebruikt in de medische wereld  wilt men vanaf  passief afhankelijk
Client: een veel beter woord  zegt men om de gelijkwaardigheid en zelfstandigheid van de mens te
benadrukken
Clientsysteem: wordt gebruikt wanneer er meerdere mensen tegelijk in begeleiding zijn (een klas,
een gezin, een koppel,…) = vanaf 2 mensen die bij elkaar horen
Doelgroep: zijn grotere groepen van mensen (alle leerlingen van het 1 e jaar)


Terminologie
1; Pedagogie
- Pe= Grieks voor ‘kind’
- Agogie = begeleiden
 Agogie voor kinderen / opvoeden van kinderen
2; Andragogie
- ANER: voor volwassenen
- Het begeleiden zelf
3; Pedagogiek
- De leer van, hoe gaan we kinderen begeleiden / opvoeden
4; Agogiek
- Het helpen veranderen van mensen in het algemeen
5; Andragologie
- De wetenschap van en het veranderen van


Het eigenlijke beïnvloeden Pedagogie/Andragogie/Agogie
De praktijkleer van Pedagogiek/Andragogiek/Agogiek
De wetenschap van Pedagologie/ Andragologie/Agologie

, 4. Beroepen en velden
Een werkveld = het geheel van instellingen, mensen, beroepen, organisaties, regels, wetten,
… Alles wat zich bezig houdt met hetzelfde doel of dezelfde doelgroep


5. Niveaus van psychosociaal functioneren
Je hebt 4 niveaus  wij gaan er met 3 werken (we trekken er 2 bij elkaar)


1; Een individu
- Je moet hier rekening houden met alles; je gedachten, gevoelens, gedragingen, zelfbeeld (je
waarden en normen, ambities, je ervaringen)
Heel veel van het eigen welzijn ligt bij jezelf
- Hoe kan ik mijzelf duidelijk uiten naar anderen
2; Groepen
- Verzameling van mensen die elkaar kennen
- Begint vanaf 2
- Er wordt minder rekening gehouden met de ander
- Je moet de regels van een groep kennen (bv: hoe gaan we de ruzies in een groep oplossen?
Veranderen?

3; Organisaties

- Anoniemer
- Bestaat uit groepen en individuen
- Formeel geregeld (via digitap, via mail,…)
- Machtsverhouding (hierarchie)
- Tegengestelde belangen


Grotere samenlevingsverbanden = een grote, doorgaans anonieme verzameling mensen met een
gemeenschappelijk kenmerk

 Subcultuur
 Politiek


Ook maakt men onderscheid tussen microniveau, mesoniveau en macroniveau

Micro: Klein niveau, individuen en kleine groepen, duidelijk zicht op elkaar

Meso: Middel niveau, organisaties en kleine verbanden in de samenleving, je kent niet iedereen
persoonlijk

Macro; Grootste niveau, grotere samenlevingsverbanden, heel de maatschappij
$7.84
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
katovdjonckheyd89
5.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
katovdjonckheyd89 Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
2 year
Number of followers
1
Documents
6
Last sold
11 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions