100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Media-ethiek samenvatting (14/20 gehaald)

Rating
5.0
(1)
Sold
3
Pages
74
Uploaded on
10-05-2023
Written in
2022/2023

Media-ethiek samenvatting van het boek Uiteindelijk 14/20 gehaald op het mondeling examen Helpt veel bij het boek te studeren en aan te duiden

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
May 10, 2023
Number of pages
74
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Media-ethiek

geschreven door

miratate147




De website voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen

Op Stuvia vind je de beste samenvattingen, notities en ander studiemateriaal. Voor alle toetsen,
examens en cursussen. Bekijk het aanbod op Stuvia.




www.stuvia.com




Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




MEDIA-ETHIEK




Mira Tate
BACHELOR VAN COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN 2022




Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




Contents
A. Inleiding (p7)...................................................................................................... 3
B. Mediagebruik als groepsparticipatie (p13).........................................................4
C. Mentaliteit (p18)................................................................................................. 6
D. Kritische bedenkingen (p23).............................................................................. 7
1. Componenten van mentaliteit (p31)...................................................................9
A. Grenzen en verwachtingen (p32)....................................................................9
B. Interactiepatronen (p38)............................................................................... 11
C. Frames (p44)................................................................................................. 13
D. Kritiek op het empirisch uitgangspunt (p50).................................................15
E. Categorieën (p52)......................................................................................... 16
F. Classificatiesystemen (p55)...........................................................................17
G. Taal als ordeningskader (p62)......................................................................18
H. Tekensystemen (p64)................................................................................... 19
I. Symbolische vormen (p67)............................................................................. 20
J. Taal en sociale interactie (p72)......................................................................22
K. Groepsemotie (p75)...................................................................................... 23
L. Los (p87)....................................................................................................... 26
2. Soorten verstandhoudingen (p91)....................................................................27
A. Formele en informele verstandhoudingen (p92)...........................................27
B. Particuliere en universele verstandhoudingen (p98).....................................29
C. Discursieve en theoretische verstandhoudingen (p101)...............................31
a. Discursieve redelijkheid (p102)..................................................................31
b. De historische ontwikkeling van de discursieve redeneerstijl (p106).........32
c. De vereisten van een waarheidsgetrouwe discursieve uiteenzetting (p111)
....................................................................................................................... 34
d. Theoretische redelijkheid (p112)................................................................34
e. Het verschil tussen gangbare en theoretische concepten (p114)..............35
f. Wiskundige exactheid (p115)......................................................................35
g. Het lot van humane en sociale wetenschappen (p115).............................35
h. De verhouding tussen theorie en praktijk (p117).......................................36
i. Kritische distantie en geletterdheid (p119).................................................36
D. Statische en dynamische verstandhoudingen (p121)...................................37
E. Collectieve en individualistische verstandhoudingen (p133).........................39
a. Douglas’ typologie (p143)..........................................................................43
3. Het perspectief van het individu (p151)...........................................................45
A. De behoefte aan zekerheid (p152)................................................................45
B. De behoefte aan waardering (p162).............................................................48


1

Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




C. De behoefte aan identiteitsbevestiging (p168).............................................50
D. Marketing gedreven mediabeleid: inspelen op preferenties (p171)..............51
4. Ideologiekritiek (p183)..................................................................................... 53
A. Lichaam en ziel (p186).................................................................................. 54
B. Introspectie en autonomie (p190).................................................................55
C. De theologische fundering van de scheiding tussen kerk en staat (p193)....55
a. Individuele autonomie (p195)....................................................................56
b. Gelijkwaardigheid (p195)...........................................................................56
D. Vriend en vijand (p200)................................................................................ 58
E. De inzet voor gelijkwaardigheid (p203).........................................................59
F. De inzet voor vrijblijvendheid (p210).............................................................61
G. Randschade (p213)....................................................................................... 62
5. De verantwoordelijkheid van de media (p217).................................................62
A. Kwalitatieve berichtgeving (p218)................................................................62
B. Respect voor ieders vrije keuze (p223).........................................................64
C. Pluralistische gemeenschapsvorming en conformistische segmentering
(p226)................................................................................................................ 65
D. Sensatie (p228)............................................................................................. 65
E. Het publieke belang van media (p237).........................................................68
F. Geen regulering (p244)................................................................................. 70
G. Perspectieven (p247).................................................................................... 71
Namen van vermelde auteurs in samenvatting....................................................71




2

Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
2 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
miratate Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
75
Member since
2 year
Number of followers
32
Documents
15
Last sold
1 month ago

4.7

7 reviews

5
5
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions