100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Uitgewerkte leerdoelen Zenuwstelsel en Farmacotherapie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
23
Geüpload op
18-04-2023
Geschreven in
2022/2023

Uitgewerkte leerdoelen Zenuwstelsel en Farmacotherapie van de minor Anesthesie Medewerker.

Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
18 april 2023
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Zenuwstelsel en farmacologie
Bijeenkomst 1
Leerdoelen
1. beschrijven hoe een neuron is opgebouwd;




2. de neuronen en gliacellen indelen naar soort en functie;
Gliacellen van het centraal zenuwstelsel:
- Oligodendrocyten: maken myelineschede  versnelt de signaaloverdracht. Wordt gemaakt
van cholesterol.
- Ependymcellen: vorming van liquor cerebrospinalis. Ependymcellen vormen de
binnenbekleding van de verntrikels en centrale ruggenmerg.
- Astrocyten: verbindt de neuronen met de capillairen. Laten vooral vetachtige stoffen door,
andere stoffen selectief. Vormt samen met endotheelcellen van de haarvaten de
bloedhersenbarrière.
- Microgliacellen: zijn cellen specifiek voor het immuunsysteem door middel van fagocytose.

Gliacellen van het perifeer zenuwstelsel:
- Schwann cellen: maken de myelineschede
- Satelliet cellen: omgeven de neuronen in sommige ganglia

3. uitleggen op welke manieren transport van deeltjes over een celmembraan
plaatsvindt;
Actief transport: stoffen worden tegen de concentratie in via een membraaneiwit opgenomen of
afgestaan. Het vereist veel energie (ATP).

Passief transport: kost geen ATP (energie). Stoffen stromen met het concentratieverval mee; van een
gebied met hoge concentratie naar een gebied met lage concentratie opgeloste stoffen (diffusie).

4. uitleggen hoe de rustpotentiaal van neuronen ontstaat;

,Wanneer de kaliumkanalen weer gaan sluiten, gaat de membraanpotentiaal weer terug naar zijn
rustwaarde. De actiepotentiaal is voorbij.

5. onderscheid maken tussen afferent/efferent, centraal/perifeer,
motorisch/sensorisch en animaal/vegetatief;
Afferent  sensorische neuronen: signalen gaan van het perifeer naar het centraal zenuwstelsel toe.
Efferent  motorische neuronen: signalen gaan van het centraal zenuwstelsel naar de spieren.

Centraal  Hersenen en ruggenmerg.
Perifeer  Alles buiten de hersenen en het ruggenmerg.

Sensorisch  geven informatie van de zintuigen aan de hersenen.
Motorisch  vanuit de hersenen worden de spieren aangestuurd.

Animaal  centraal zenuwstelsel.
Vegetatief  somatisch, perifeer zenuwstelsel.

6. de begrippen depolarisatie, repolarisatie en hyperpolarisatie fysiologisch verklaren;




1. Rustfase: natrium en kalium -poorten zijn gesloten;
2. Drempelwaarde: stimulus doet de natriumpoorten openen  depolarisatie (kalium poorten
zijn nog dicht;
3. Depolarisatie: door stimulering openen er extra natriumpoorten (kaliumpoorten blijven
dicht)  er gaat natrium naar binnen;
4. Repolarisatie: natriumpoorten gaan dicht, kaliumpoorten gaan open  kalium kan naar
buiten
5. Hyperpolarisatie: kaliumpoorten sluiten (te) langzaam waardoor er extra kalium naar buiten
gaat. Natriumpoorten gaan dicht.

7. een actiepotentiaal beschrijven en de verschillende fasen waaruit deze is
opgebouwd, verklaren;
Actiepotentiaal heeft altijd dezelfde sterkte en duur en bestaat uit:
Depolarisatie  instroom natrium

, Repolarisatie  uitstroom kalium
Herstel  natrium/kaliumpomp)

8. twee manieren van voortgeleiding van het actiepotentiaal over het neuron
beschrijven;
Ononderbroken geleiding: verplaatsing van een actiepotentiaal over het axon  komt voor bij
axonen zonder myeline.

Saltatorische geleiding: sprongsgewijze geleiding. Myelineschede van isolerende schwanncellen.
Tussen de knopen is er een zeer snelle geleiding, in de knoop is er versterking.

9. uitleggen hoe impulsgeleiding over verschillende soorten zenuwen plaatsvindt;

10. uitleggen door welke factoren de impulsgeleidingssnelheid wordt bepaald;
De hoeveelheid myeline heeft invloed op hoe snel de geleidingssnelheid is; hoe meer myeline, des te
hoger de geleidingssnelheid is.
11. van enkele verschillende sensorische prikkels benoemen over welk type vezel ze
worden voortgeleid;

12. uitleggen op welke twee manieren impulsen worden overgedragen tussen cellen;
Directe transmissie: overdracht van actiepotentialen via de ionkanalen tussen de cellen.

Indirecte transmissie: overdracht van actiepotentialen over een synaps met behulp van
neurotransmitters.

13. een aantal belangrijke neurotransmitters en hun receptoren benoemen;




14. beschrijven hoe cathecholaminen, serotonine en acetylcholine worden afgebroken;
In de synapsspleet wordt acetylcholine afgebroken door cholinesterase (AchE).
15. factoren benoemen, die de snelheid van impulsoverdracht beïnvloeden.


Aantekeningen
Functies zenuwstelsel:
- Perceptie  beeld hebben van de omgeving (mbv zintuigen)
- Actie  bijsturen met de verkregen informatie van perceptie
- Evenwicht  homeostase, balans van alle processen in het lichaam

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nickyyyyy Hogeschool van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
14
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
6
Laatst verkocht
1 maand geleden

2.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen