Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Begeleiding van onderwijsloopbaan en keuzeprocessen: schema "inschrijven in een school"

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
10-04-2023
Written in
2022/2023

Schema hoofdstuk "inschrijven in een school"

Institution
Course

Content preview

Inschrijven in een school
 Recht op inschrijving (>12 overleg lln)  Weigeren van leerlingen
o Instemmen met pedagogisch project o Overschreden capaciteit of volzetverklaring
o Instemmen met schoolreglement  Capaciteit: het maximum lln dat het
o Onder ‘opschortende VW’ → lln bij start aan schoolbestuur als in te schrijven opstelt
de VW voldoet → inschrijvingsregister  Te weinig capaciteit: op voorhand aantal bekend
o Inschrijving geldt heel schoolloopbaan maken (op niveaus bepalen)
(uitz.: defini eve uitslui ng tuchtmaatregel)  BaO: AN weigeren bij bepaalde capaciteit
(1) Bij < 100, min 4, bij > 100, min 8
 Toela ng te beslissen door klassenraad (2) Plaats garanderen in andere school op
o Ingeschreven onder ontbindende VW redelijke afstand + schoolkeuze
o Onguns ge beslissing: ontbonden bij vinden o Niet voldoen aan toela ngs VW bij instap
van andere school EN 1 maand na beslissing  Bij inschrijving onder ontbindende VW
(exclusief vakan eperioden) o Alterneren van school
o Weigering obv: toela ngs-, overgangs-,  In belang van kind bij afwisselend in- en
instap VW → ouders krijgen uitschrijven door ouders bij echtscheiding
weigeringsdocument o Uitgesloten leerlingen
 1 of 2 jaar geleden uit eigen school uitgesloten
 BaO of 1A/B: aanmelden?  Defini eve uitslui ng andere school en midden
o (1) genoeg capaciteit, (2) te weinig capaciteit ih schooljaar wisselen (obv. draagkracht)
o 2: verplicht digitale aanmeldingsprocedure → GOK-lln, prob. afwezig, elders uitgesloten lln
o + Verplicht aanmelden bij SO 1A/B in o Lln met een verslag met toegang tot het BuO
werkingsgebied van LOP Gent/Antw./ Brussel  Onder ontbindende VW
 Overleg of redelijke aanpassingen vr
 Aanmelden ≠ inschrijven gemeenschappelijk curriculum redelijk zijn
o = kenbaar maken van inten e tot inschrijven  Overleg of nodige aanpassingen voor IAC redelijk
voor bepaald schooljaar in 1 of meerdere zijn → inschrijving gerealiseerd/geweigerd
scholen + keuze aangeven
o In BaO en BuBaO + 1e jaar SO en BuSO  Voorrang bepaalde leerlingen
o Periode + manier waarop bekendmaken o Onvoldoende capaciteit → groepen voorrang
o Criteria van ordening vastleggen o Voorrangsgroepen gewoon onderwijs
o Kinderen van dezelfde leefeenheid
 Basisscholen met genoeg capaciteit  Als al een lln is ingeschreven
o Kiezen startdag inschrijving (max. 1e schooldag)  Kinderen met 1 gemeenschappelijk ouder of
o Samen met scholen afspreken of binnen LOP eenzelfde hoofdverblijfplaats
o Inschrijven obv volgorde o Kinderen van personeelsleden
 Van de eigen school
 Secundair onderwijs 1A/B: centrale jdslijn o Brussel: kinderen met minimum 1 ouder die
o Aanmeldingen/inschrijvingen starten zelfde dag Nederlands voldoende mach g is
o 16 mei 2023  School bepaald zelf het %, streven naar minimaal
65%
 Volgorde van de inschrijvingen o Brussel: lln met voortraject Nederlands in BaO
o Voorrangsperiode voor voorrangsgroepen  Start leerplicht in Nederlandstalig erkende
→ geen gebruik: vervalt voorrangsrecht  Streven naar 15% (max. 70%)
o Gerealiseerde/geweigerde inschrijvingen o Faculta eve voorrand aan
chronologisch noteren in inschrijvingsregister ondervertegenwoordigde groepen
→ van belang bij overschreden capaciteit  Om tot betere sociale mix te komen
 Maximum 20% van de bepaalde capaciteit

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 10, 2023
Number of pages
2
Written in
2022/2023
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$4.11
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
EmmaP Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
107
Member since
3 year
Number of followers
42
Documents
46
Last sold
1 month ago
Samenvattingen pedagogische wetenschappen

Hey! Ik ben sinds 2023 afgestudeerd in de master Pedagogische Wetenschappen (afstudeerrichting: educatieve studies) aan KU Leuven. Ik heb het modeltraject gevolgd in zowel het schakeljaar en de master door gebruik te maken van de samenvattingen op mijn profiel. Verder heb ik ook mijn thesis in 1 academiejaar afgerond. Indien je vragen hebt, mag je me altijd een berichtje sturen! Laat zeker ook een review achter, succes!

4.4

9 reviews

5
4
4
5
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions